在这条宇宙通道的两边,分布着几十个同比缩小的星球。
战术训练,是把班级的学生分成两个战队,各自占据通道的一端,进行一场攻防战。
两个战队的每个同学分别代表一支集群战队,指挥无人机进攻对方阵地。
在规定时间里,哪一方占据对方的星球更多,哪一方就得高分。
当然,如果全面占据对方星域,那自然得分更高。
每个学生作为本部无人机舰队总司令,控制着大约100架无人机,驻守在各自的星球,通过电脑操纵无人机。
从来没有一届学生能够全面突破通道,占领对方星域。
最简单也是最有效的战术就是,不管对方怎么变化,全部无人机战队驻守通道口就行了。
不主动进攻。
在狭窄的通道口来一个打一个,将对方的战力损毁。
当战力比例达到3:1以上时,就可以发动突击。
但就算是这样,只要对方驻守通道口,突击仍然损失惨重。
在规定的时间里,占领通道附近的三个小型星球,已经是历届的最好成绩了。
历史上,甚至有一个班级双方就这么互相驻守在各自通道口,都不主动发动进攻,就这么拖到时间结束。
因为双方战力保存良好,这个班级还得到了高分。据说学生们都被分配到最优秀的舰船。
当然,随后,规则有所改变,不发动进攻会被记做零分,这才堵住了这条高效骗分之路。
秦无缺所在的班级分成两个战队。
自然,王十军一伙人一个战队,其他同学另一个战队。
王十军的这个战队叫做“尖刀战队”,队里大多数是军人后代,男性比较多。他们对军事训练特别重视,加上父母从小在战略战术上的指导,使得他们总体成绩非常优秀。
秦无缺所在的战队命名为“星海战队”,总指挥是一个平民出生的学生,名叫吴建国。他的名字很一般,但却有着滔天雄心壮志,他的理想是成为联盟首脑。
吴建国擅长政治学,对战略战术有着独到的见解,各项成绩都十分优秀。
在他的领导下,虽然总体实力不如对方,但靠着通道的优势,“星海战队”一次又一次地抵御了“尖刀战队”的攻击。
虽然从来没有突破通道,但这支战队基本能做到防守严密,滴水不漏。
所以,双方总体成绩不相上下,“尖刀战队”靠着留存兵力优势略占上风。
这个班级的状态,像极了帝国和联盟的状态,引起了很多学校老师的研究兴趣。
每次这个班级战术训练实战课,都会有很多老师观战。
虽然这个战队的成员并不歧视秦无缺,但由于秦无缺的各项成绩和他平时的表现,所以,一般情况下,他只能作为后备军团驻守后方。
几乎没有他发挥的空间。
秦无缺不是很有所谓。
通过观察前线的战役,融合他当诸葛亮时的战术思想,他学到了很多。
古代战争和星际战争有着很大的不同。
这当然不是指兵器上的差距。
除了人数上的实力,古代战争的地理位置能发挥极大的作用。
诸葛亮的各种计谋几乎都靠地理空间的变化来实现。
但星际战役没有地理空间可以依靠,有的也仅仅是这个通道。
大部分时候,几乎就是靠战力相拼,玩不得半点虚假。
在当诸葛亮时学到的东西,在这里几乎都用不上。
不过,秦无缺发现,无论是古代战争还是星际战役,从本质上来说,战略战术思想的核心都是一样的。
这一节课,吴建国制定的战术计划仍然是人海防御战术。
他建立了三层防御体系。
第一层是坚壁防御。由无人机对战最强的同学在通道口形成一堵坚实的防御墙,正面抵抗对方战队的进攻。
第二层防御是突击防御。由三分之一的学生在通道口四方形成环形包围圈,当对方战队突破时,突击防御小队将会从侧方偷袭。
第三层防御是游击防御。由部分战力不强的同学在防御圈四周游荡,随时扫荡漏网的无人机。
秦无缺自然被安排到了游击防御区。
通讯器里,“开战”的钟声响起。
所有人都开始戒备。
秦无缺在电脑上打开了两幅画面,一幅是吴建国视角的正面画面,一个是训练室的全局监控画面。
探测设备显示,“尖刀战队”的无人机群已经快速冲进了通道,直奔这边而来。
就在“尖刀战队”的前锋部队来到通道三分之二位置时,吴建国发布了发射指令。
几千艘“星海战队”的无人机朝着通道发射出了能量光线。
要在敌人尚未进入这片星域时打他个措手不及。
无人机有着坚强的能量防护罩,但用时有限。
为了节省防护罩的能量,大多数战队会在进入交火范围后再开启能量防护罩。
吴建国赌的就是“尖刀战队”开启防护罩的时间。
这一招很难见效,但能量光线几乎无限,早点射击并不会损失什么。
如果用火力将敌人压制在通道之内,等到他们前锋的能量防护罩失灵,那么,敌人就会全面奔溃。
“尖刀战队”虽然实力强劲,但从来没有这么大规模的全线突击过。
所以,吴建国的这一招,其实有很大把握产生效果。
果然,“星海战队”的这一波连续攻击,使得“尖刀战队”的主力完全被困在通道之内。
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