神童从偷拿老爹华子被打开始 0011 一气呵成，大师文采！

作为一个长期以来纯粹靠文字功夫吃饭的人，一旦完成了破题的步骤，苏明后面的思路，也就紧跟着水到渠成。他继续写道：

“春秋时期，百家争鸣……”

“儒家的“仁政”、“以义制利”；墨家的“兼爱”、“尚贤”；道家的“少私寡欲”、“道法自然”；法家的“废私立公”、“以法治国”……”

“各家争奇斗艳，但也或多或少地吸收了其他流派的学说。而杂家更是“兼儒墨，合名法”，博采众议，成就了《吕氏春秋》。”

“这种情况，就如各种食材充力发挥出自己的作用，形成了一席文化盛宴……”

钱主任看到这里，忍不住转过头来，跟赵校长交换了一下眼神。

一个6岁的小孩，他居然在思考古今，还顺便站在整个文明的高度，自我反思了一把，这特么开挂了吧？

赵校长其实也就大专文化，看到苏明写到这里，已经佩服地五体投地了。

她自问换了她来写，顶多也就能联系诸子百家这种具体的世界大事发挥一下。

而绝不可能像这孩子一样

满屋子的人屏息以待间，苏明这时又开始写第四和第五个自然段。

“狂放不羁的酒中仙太白，之所以在诗歌史上成就如此之高。其中最重要的原因便是多种文化对他的熏陶。”

”太白祖籍甘肃，生于中亚碎叶城，少时其家迁入四川江油，青年只身出川，开始了广泛地漫游。南到洞庭湖、湘江，东至吴、越，中途求仙问道。丰富的文化经历造就了他独特的浪漫主义风格，形成了诗歌史上一座不朽的丰碑！”

“但往深层想一下，李白的成就不也是得益于唐朝对于文化的开放包容吗？中原大地孕育了道教，但佛教却是从西域传来。若是没有玄奘西行，带回许多经书，及唐朝对于外来文化的包容，佛教就不可能在中原大地繁衍生长，香火遍及神州。宽容的唐朝，书写了天朝历史上辉煌的一页……”

钱主任开始点头，恍然间有种她在上大学时，听台上的教授讲课的感觉。

苏明这时把考卷翻了个面，不知不觉，第一页800字的空卷已经答完了。

幸好卷子预备的1600字的空格，不然还真写不下。

苏明开始卖弄文采，拔高立意，要收尾了。

“文化，它由包容的“风”编织而成。它曾汲汨罗江水养育成长；它曾摇响在南山东篱下；它曾摇响在天姥山脚、岱宗绝顶、浔阳江头；它也曾摇响在古道、栈桥、杨柳岸、溪亭、孤舟、桃花林……”

写完，搁笔。

苏明微微呼出一口气，一份高考满分卷跃然纸上！

然后转过头，对钱主任露出一个可爱的微笑：“校长阿姨，我这水平，直接上高中都绰绰有余了吧？”

钱主任哭笑不得。

这小孩可能不是神童——看那样子，分明就是个妖孽啊！

新学年的第一个学期，实行的是冬时令，小学早上只有三节课。

下课铃响，校园里一下子就变得热闹起来。

苏明和苏文轩被赵校长请上了4楼的校长办公室。

父子俩坐在沙发上，一大一小手里都捧着一杯热茶，听赵校长劝道：“依我看，还是先习惯一下吧，要不先在三年级读一年……”

“明年再给你跳到五年级或者六年级，钱主任说的对，你要跳级是完全没问题的，不过学会怎么跟同学相处，也是很重要的一件事情……”

“来学校上学，学的可不只是知识，还有很多东西，是要在日常生活中才能学到的……”

赵校长巴拉巴拉说个不停，钱主任这时却不知跑那儿去了。

上楼之后，她就没有再出现过，还拿走了苏明的那两张试卷。

苏文轩原本觉得有点可惜，他其实是很想把那张被苏明写满字的作文卷子拿回家再细细品味的。

不过转念再一想反正儿子都在自己手上，卷子被拿走就拿走吧。

等回家后再让儿子给他写几个字也是一样的。

苏明被赵校长念叨了半天，多多少少也猜出来。

校长这是打算拿他当宣传工具，舍得不太早让他离开学校。

行吧，三年级就三年级，好歹也跳了两级了……

苏明没有再死咬着牙坚持，总算见好就收，对赵校长道：“校长，那我们可说好了，我三年级读完，就跳到六年级去！你不能说话不算数啊！”

“你家这孩子，真机灵。”赵校长打着哈哈。

不承诺也不拒绝，含混着转移话题。

苏明此时看着脑海里系统又跳了出来，此时对着老爹说道：“爸，我去操场上看看，你和校长阿姨先聊着，一会我来找你……”

“好的。”

苏文轩却是坐不住了，往日搁这个点。

他早就去单位食堂吃饭了，还喝个屁的茶啊！

显然他对自己的儿子还是和放心的。

所以，看着儿子出去后，自己也准备撤了。

“赵校长，时间也不早了，我儿子就先在学校溜达着，应该没问题吧？到时候我中午来接他。”苏文轩放下杯子。

随后，再次直接拍板道：“那就先上三年级吧，下午我让孩子他妈送他过来，孩子以后就交给你们学校照顾了。”

“哪里的话，当然是我们照顾，你想让别的学校照顾，我还舍不得呢！”赵校长眉开眼笑，送苏文轩下楼。

而两人下楼后，正好看到苏明站在树下呆呆的看着一群学生戏耍，做游戏，看的很入神。

苏文轩这里就放心了，让儿子多和其他学生玩多交流，也挺好的。