我，创造了一道无解公式 第二章 满墙公式（新书求一切）

“这是，我居然看不懂，但这结果是对的，不过过程呢。”教授看着眼前的图片，为了推眼角的眼睛，面色逐渐凝重。

“这是谁解答的，我现在就要见到他。”教授对着电话里面喊道，右手将本来想要打开的车门又按了回去。

“我查一下监控，很快就找得到。”对面见教授似乎十分的看重，于是便沉声说道。

约莫10分钟后，学校监控室里。

“这人我查出来了，是你班的学生，名字叫做王林。”主任看着教授一脸古怪，自己班的学生解答出来了还来问我。

“嗯？我教的？”教授似乎对这个回答有些诧异，不是说他因为不认识而诧异，本来在大学一个班上的人也不认识，想让老师记住就更难了。

他诧异的是居然是自己班上人解出来的，刚刚上课可没人出头。

“没错，就是你教的学生。”主任看着教授说道。

“那他现在人在哪？”教授虽然吃惊，但还是问出了关键性的问题。

“刚刚看了摄像头的录像，现在他应该在美术教室。”主任回答道，语气也有一丝那么不确定。

毕竟美术教室已经关门很久了，自从上次有人在那儿自杀，就没人再进去了，而且被学校明令禁止进入。

听了主任的话，教授眼里也有一丝惊异，毕竟这个故事他还是听过的。

“去美术教室干吗？”虽然不知道原因，但由于教授迫切的想要找到他，于是便也就不想那么多了，直接向美术教室奔去。

“这门怎么锁了？”美术教室门口，教授推了推门，发现里面好像反锁了，便对着一同而来的主任说道。

“这不清楚啊，要不问问里面的。”主任此刻也一脸懵逼，说着便向美术室里喊道。

“有人在里面吗？”问了一声，没人答应。

“回一声啊，有人在里面吗？”这是第二声，可还是没人答应。

因为眼前的封条被掀了下来，所以他们断定这里面应该有人，但为什么没人回应，这是他们疑惑的地方。

“快去把学校开锁的找来，我总有一种不好的预感。”不知道是不是联想到之前在这儿死亡的人，教授连忙对着主任喊道。

“好的。”主任见教授如此急匆匆，于是也赶忙掏出手机拨打了电话。

约莫5分钟左右，一个提着工具箱的人过来了，得知了情况便快速的着手开门。

“刘教授，赵主任，门开了。”打扮像维修工的工人拿着手中的钢线对着他们说道。

“开了，这么快。”

他们两人相视一望，这前前后后还没有一分钟，居然这么快开门。

“技术活而已。”那人笑了一下，似乎也对自己的手艺感到很骄傲。

不过也没时间去和那工人聊什么，当务之急还是看看里面的情况。

当门被推开的时候，眼前的一幕他们都惊呆了。

只见整间美术教室的墙上全都贴满了白纸，而白纸上则密密麻麻的写着一个又一个的公式。

而在教室的最后面，一个背着书包的年轻男子似乎在墙上面写着什么，甚至对他们进来都毫无察觉，此刻场面既诡异又安静。

主任看着眼前的一幕，刚想上前去打断他，问他为什么没有回应自己的话，突然一只手搭在了自己的肩上。

“教授，你这是。”主任将目光投向了教授，眼里满是不解。

只见教授出了一个禁声的手势，主任便明白了这是叫他们别吵到了眼前这人。

教授交代完后便向四周转去，欣赏着墙上一幅一幅的计算公式。

越看越是震惊，从一张看到另一张，眼底逐渐被失望代替，因为写的简直毫无逻辑，根本就没有一丝数学的严谨性。

在他眼里这里所有的都是废物公式，墙上的本来他还以为是他解的哥德巴赫猜猜想过程，这样就证明他花了很长时间来研究这个公式，也算给自己一些安慰。

可没想到竟然是这些他眼里跟本就没有丝毫用处的东西。

就这样半个小时过去了，可能因为觉得眼前的东西都没有什么用，不只是主任，连教授都有些沉不住气了，至于那个开锁工则早就走了。

走的时候还骂骂咧咧的：“真是个怪胎，要是我当时有这个学术精神，我连清华北大都考得上。”

“你们是什么人？”

王林此刻终于完成了手上的事件，似乎用了极大的气力，直接瘫坐在地上，然后才发现身后居然还有两人，不由得疑惑的问道。

“？！教导主任和上午教你的老师都不认识了？”主任和教授一阵无言。

“可能我记性差，有些东西很快就忘了。”王林也没有什么尴尬，而是满不在乎的说道。