我推翻了数万理论！ 第二章 鱼只有七秒的记忆？

第二章鱼只有七秒的记忆？

这些东西莫然都想要，可是这是一条遥远的道路啊。

如果前世没去探索地球之外的生命体，那么也许就不会重生，那么这一世如果有机会再去探索，是去还是不去呢，莫然也不知道，上一世未完成的事情，这一世他依旧不甘心...

想到这里，莫凡摇了摇头，还是不想了，若是再去探索的话，纯属是不想活了。

“同学们，马上就要高考了，昨天我和你们说的这首徐志摩的《阿诗玛》你们都会默写了吗？这首诗词有很大的可能在高考试卷中出现！”

语文老师笑眯眯的看着众多学子，只要说是压题，即使是不学习的同学也会认真去学，白送的分谁不想要呢？

“老师，我们都会了！”

看着这些学生自信的表情，语文老师接着说道：“莫凡同学，今天太阳打西边出来了？你竟然不睡觉了？你来背诵一下。”

“呃...”

听了语文老师的话，莫凡有些头疼。

“老师，你说如果语文课本上记载的一些东西是错的，那是不是就应该主动指出？如果学到了一些错误的东西，是不是对自己不负责任？”

“你说的没错，但语文课本上的东西怎么可能有错的，错的东西当然不能学，你是不是为你的不会背诵找理由？”

对于莫凡这种早就被诸多老师放弃的特差生，语文老师的眼里也满是不耐烦的神色。

“传说鱼的记忆只有七秒，七秒之后便不记得过往的事物了...”

莫凡说完这两句，便停止了声音，只听语文老师说道：“莫凡同学背的不错，继续。”

“老师，我需要指出其中的错误，徐志摩说鱼只有七秒钟的记忆，这根本就是错的，鱼的记忆早已被证实，不仅只有七秒，这个最大的造谣者就是徐志摩，那我们为什么要学习他错误的知识呢？”

莫凡的话，让语文老师微微一怔，突然好像不知道该怎么反驳莫凡了。

“莫凡，你不要太较真，他说七秒就七妙呗，反正鱼是用来吃的。”

“怎么发现今天的莫凡有些不一样了呢？”

...

语文老师打断了学生们的议论纷纷，便说道：“莫凡同学，有些东西不是光靠说就能证明的，你得拿出有说服力的证据。”

“证据吗？”莫凡笑了笑便接着说道：“如果能用语言说服别人，还需要证据吗？就这么说，每次喂鱼，鱼都会过来觅食，如果他只有七秒钟的记忆，那么它为什么每次都会过来？

或者换一种说法，就像海里的鱼，为什么他们每次看到鲨鱼都会直接游走？难道就是因为鲨鱼体积大吗？是因为它们记得这种庞大的生物能对他们产生生命的威胁，这不是永久记忆吗？”

莫凡说完，整个教室瞬间炸开锅了。

“牛皮啊莫凡，你这辩解竟然让我们无以言对。”

“原来这个梗是徐志摩造出来的啊！”

“突然发现莫凡现在的样子好帅啊！”

“那么请问莫凡同学，空腹能吃饭吗？”

语文老师整理了一下思绪便说道：“诗人的诗词，自然有他们的道理，即使是错的，也是代表他们个人的思想，莫凡你没必要较真，还是坐下去好好学习吧。”

九年义务教育，课本一代接着一代，却不曾改进，连时代都在进步，为什么课本上的知识还停留在最开始的阶段，难道是没人能发现其中的错误吗？还是说，书中记载的东西都是对的？

“老师，我还有个很简单的问题。”莫凡笑着看着的语文老师。

“现在是上课时间，有些东西课下再讨论吧。”语文老师有种预感，莫凡这个问题绝对不是他说的那么简单。

“老师，你让莫凡说，老师不是就是为学生解答问题的吗？”

“是啊，老师，他问的应该也是关于语文的知识啊！”

...

听了众多学生的意见，语文老师也不好再说什么。

“曾经在小学课本上刻画的一些古代名人形象让我们印象深刻，就像祖冲之，李时珍，杜甫等，但他们的形象是真的吗？”

语文老师也没有想到，这莫凡竟然说到了小学课本上的东西。

“既然画在课本上，那就应该是真的，即使有出入，应该也不大。”

“出入不大？”莫凡撇了撇嘴，接着说：“你难道不知道这些名人的真容都是出自于我国现代水墨画著名画家蒋兆和教授吗？

李时珍的画像原型是当时京城四大名医之一的萧龙友先生，他是蒋教授的岳父，祖冲之的画像则是科学家竺可桢，然而让我们更加熟悉的杜甫画像是蒋教授对着镜子画出来的，这些就是你说的出入不大？”

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