从本章开始听齐珍珍跟王善跃二人这次找合作伙伴耽搁了时间。
与苏明达成合作。
三人一拍脑袋，就去了录音棚。
站在熟悉的录音棚，苏明难掩激动。
齐珍珍这才想到：“苏同志，我们这歌曲还没有制作出来？”
“歌曲没有？”录音师疑惑的问。
他安排助理查了一下。
还真是租了录音棚。
但歌曲还没有。
这情况他还是第一次见。
王善跃作为部长。
当时也有些尴尬，看了一眼齐珍珍。
怎么当时脑袋一热就过来了？
“放心，有歌曲。”
苏明拍了拍录音师肩膀。
“麻烦借一支笔，可以吗？”
“好。”
录音师给了笔。
齐珍珍走过来说：“苏明，要不还是先回去，看看唱那首？”
“是啊。”
王善跃也认可这一说法。
苏明并没有着急答话。
他闷头写东西。
录音师本来觉得荒唐。
低头一看，苏明竟然在写乐谱。
不是吧，现场写？
太荒谬了吧!
录音师再看了一眼王善跃。
这可不是别的机构。
是教育部门。
他们要求的歌曲都是正能量。
需要反复审核的。
片刻时间写出来的歌曲。
能写出什么好歌曲来？
录音师对苏明这样的工作态度并不满意。
“给他点时间。”
王善跃这样稳中求胜的部长竟然开口。
录音师也不再说话。
大家围着苏明。
看着他创作歌曲，一直没有打搅。
“好了。”
苏明将曲谱给了录音师。
录音师拿过曲谱扫了一眼。
“我去，你小子可以啊！”
“这么快还真的写了一首歌出来。”
“我试试看。”
录音师激动地走过去，开始调试乐谱。
苏明看了一眼王善跃跟齐珍珍。
“我也过去看看。”
他们目送着苏明过去。
接着就看到苏明融入了录音师的乐团。
动人的音乐就响彻了整个录音室。
不愧是特殊人才的苏明。
一出手就叫人惊艳。
但是录音师望着他。
看表情还有些凝重。
齐珍珍跟王善跃紧张起来了。
“还有什么问题吗？”
录音师站起身来。
“没有歌词。”
录音师的话，提醒了王善跃跟齐珍珍。
“这么关键的时刻，没有歌词，这不是浪费吗？”
录音棚里面大家都炸锅了。
他们刚刚才认定了这是一首好曲子。
又很符合教育部的要求。
大气有内涵。
无奈没有歌词的填充。
显得单调空洞了许多。
“谁说没有？”
苏明笑着问。
录音师跟齐珍珍他们都是一愣。
却见苏明大步走进了录音室内。
录音师见苏明要开始唱了。
立即就位。
音乐响起，苏明富有磁性的嗓音响起。
“红日初升其道大光，河出伏流一泻汪洋。”
“潜龙腾渊鳞爪飞扬，乳虎啸谷百兽震惶。”
“少年自有少年狂，身似山河挺脊梁，敢将日月再丈量。”
“今朝为我少年郎，敢问天地试锋芒。”
“披荆斩棘谁能挡？世人笑我我自强！”
“……”
李鹤轩进来的时候。
听到的正是歌曲磅礴气势爆发的时候。
他与一同来的宣传部同事默契的没有发声。
但每个人听得都张大了嘴巴。
脸上的表情是享受是感动。
苏明唱的这首歌实在是太动人了。
李鹤轩等人听着已经眼眶湿热了。
以前也有不少宣传歌曲。
但能够做到苏明这样的感人，实在是没有。
不是他们在拉踩同行。
是这些人跟苏明没得比。
齐珍珍走到录音师那边。
在王部长的授意之下。
将整首歌传到了教育部。
随后，教育部那边就收到了歌曲。
教育部那边听着歌曲，越听越上头。
短短一天时间，歌曲就已经制作完成。
原以为是粗制滥造。
不曾想，竟然完成的又快质量又高。
教育部的同事循环播放着苏明的歌曲。
此刻的他们脑海里已经有了龙国少年儿郎该有的模样。
面对祖国的大好河山，守卫的人是少年。
少年强，则国强。
少年儿郎意气风发，国家才会多姿多彩。
歌词听起来有些熟悉。
将少年儿郎的命运与国家捆绑在一起。
这也符合教育部的宣传。
每一个龙国少年，都是龙国的未来。
只有他们挺直了脊梁，眼界开阔。
龙国才能够走的更远！
教育部不少同事听后直接哽咽流泪。
原来红歌也可以唱成这样。
歌词里面的内容仿佛具象化了。
每一个字都那么的牵动心弦。
苏明这个歌手，对教育部其他同事还有些陌生。
只是名字又很熟悉。
“不对，这人不会是前几天投稿的那个吧？”
“等等，这歌词。”
“少年龙国说？”
“还真是！”
“这苏明还真是人才。”
教育部的人反应了过来。
同时也震惊无比。
没想到征文比赛中投稿的人竟然是主题曲的演唱者。
这就算了，还将文章完美的融入了歌曲里面。
尤其是开头部分巧思。
苏明竟然早就让孩子录好了。
少年人念出少年强则龙国强的话。
实在是太合适了。
这代表的可是整个龙国的未来。
教育部的每一个人听得都已经热泪盈眶。
恨不能为这首歌为国家添砖加瓦。
“还真别说，这一次征文比赛，直接叫我们教育部的人挖到了宝贝。”
“可不是吗？齐珍珍跟王部长的效率还挺高。”
“去跟人家见面，转头就去录歌了。”
“有种生怕别人会反悔，赶紧一锤定音的样子。”
“八成就是这个打算。”
“不过这苏明是宣传部的，以后想要合作应该是不难。”
“也不知道苏明是哪里来的天才，居然能够想到将少年龙国说改编，还改编的如此有巧思。”
“第一次遇上真正意义上的天才，不管做什么事情都得心应手，好像来这个世界就是随意玩玩儿。”
“我们都是新手玩家，人家苏明是天才。”
“这一次教育部的主题就是少年人的爱国，苏明这一改变，简直完美的贴合主题。”
“也只有这样的歌曲，才能真正的做到宣传作用。”
“到时候传遍大街小巷了，肯定能宣传到位。”
“干脆这就上传吧！”
“行！”
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