放飞自我，从哈利波特开始 第三十一章 与各科教授的初见（二）

午餐之后，罗伦和赫敏照常的午睡，睡到一点就提前起床了，准备去到变形术课的教室提前等着上课。

在离开休息室前罗伦特意做了些准备，撸一撸麦格教授的阿尼马格斯形态估计就只有今天这个机会了，记得麦格教授为了给新生一个下马威，会变成猫坐在讲台上，等到上课时，才从讲台上一跃而下，给新生们一点阿尼马格斯震撼。

这就是罗伦的机会，罗伦和赫敏通了气，对于罗伦的这个想法赫敏只有用疯狂来形容，不过赫敏骨子里的冒险基因在疯狂的涌动，催促着赫敏和罗伦一起去“作死”。

罗伦也是有计划的，现在教室里肯定没有人，自己和赫敏到了之后，教室隔壁的办公室里的麦格教授肯定会知道有人到了，一定会变成猫的形态来教室里查看一下，那就是罗伦下手的机会。

在离开公共休息室后，罗伦小声的和赫敏说明了自己的计划，赫敏对于罗伦装傻充愣的计划还是认可的，于是两人快步的赶往变形术教室。

来到教室以后，里面果然没有人，罗伦和赫敏就选择了靠近教室大门的位置，拿出《初学变形术指南》开始看了起来。

果然，办公室里的麦格教授发现已经有小巫师到了教室里面，虽然拉文克劳喜欢学习，但也不会这么早就到教室里。

现在麦格教授对于提早接近一个小时到教室的小巫师充满了兴趣，于是她就以阿尼玛格斯的形态进入教室，悄悄观察一下。

麦格教授一进教室就看见了罗伦和赫敏，对于这两位在格兰芬多小有名气的巫师情侣麦格教授还是有印象的，特别是他们两个还是自己引导进入魔法世界的。

麦格教授纵身一跃，来到罗伦和赫敏的桌上仔细观察两人的行为，发现他们两个现在的样子并不是借着上课前的间隙约会，而是在好好的看课本预习，麦格教授很满意。

特别是想到这两天斯普劳特教授和弗利维教授对罗伦和赫敏的夸奖，麦格教授就心里美滋滋的，罗伦因为对于魔法界的不了解，有些惊人之举，小小年纪就开始谈恋爱，但是瑕不掩瑜，罗伦和赫敏的优秀是有目共睹的，想着格兰芬多有了两个听话，学习又好的学生，麦格教授陷入了对未来美好的幻想。

罗伦和赫敏早就发现麦格教授的到来，特别是麦格教授自己跳到他们桌上之后就一动不动，好像陷入了沉思。

机会来了，两人对视一眼，轻轻的点了点头。罗伦首先发动，一边伸手去抓麦格教授，一边大声的对着赫敏说：

“这是谁的小猫呀，真是可爱，比费尔奇的那只猫可爱多了，都快赶上你的克鲁克山了。”

麦格教授被惊醒时已经被罗伦抓到手里了，本来想挣脱罗伦的手然后逃跑的，可是罗伦的手里传来了一种特别的味道，这种味道让她兴奋，忍不住想用舌头去舔，麦格教授只好尽力压制着猫的本能，但这样也使得她只能僵硬在罗伦手里，不能动弹。

罗伦和赫敏两人把麦格教授的阿尼马格斯形态从头到尾的撸了两遍就放下了，装做是发现一只可爱的小猫，顺手撸了两下。

在罗伦把猫放到桌子上之后，又过了好一会儿，麦格教授才慢慢缓了过来。

当麦格教授能够控制身体之后直接就跳下课桌，快速的冲出了教室。跑出了好远，才在一个无人的角落变回人形态。

回想起罗伦手里的味道，还是心有余悸。想着一会儿还要给罗伦和赫敏上课，就感到一阵尴尬，在城堡里转悠了好久，直到上课前才赶回教室。

确认麦格教授已经跑远之后，赫敏小声的询问罗伦：

“之前你做了什么，麦格教授为啥会僵在那里任由我们撸的。”

“我把给克鲁克山买的猫薄荷涂在手上了。”

罗伦低声回答了赫敏的问题。

赫敏回想起克鲁克山第一次闻到猫薄荷的场景，又把这个场景代入到麦格教授的身上，不由的打了个寒颤，低声对罗伦说道：

“你可真是一个魔鬼。”

“谢谢夸奖，赫敏，这是我想到的最好限制麦格教授的方法，不然她估计第一时间就跑了。”

罗伦头也不抬的说道。

正在罗伦和赫敏交谈时，一阵脚步声传来，罗伦耳朵好使，离得老远就听到了，马上和赫敏交代到：

“这个事情以后就不要在麦格教授面前提起，就装作我们撸了一只路过的宠物猫，哪怕以后她知道我们知道那只猫是她。”

赫敏对着罗伦翻了一个白眼，低声回到：

“看破不说破的道理你在六岁时就教过我了。”

罗伦摸了摸自己的鼻子掩饰自己的尴尬，和赫敏示意一下有人来了，就低头看书。

赫敏也听到了逐渐接近的脚步声，也低头看起书来。

不一会儿，教室们被推开，几只小鹰走了进来，发现教室里面已经有人了，还是挺吃惊的，不过一看是赫敏和罗伦这对小情侣，他们马上就觉得很正常，毕竟这两人是有名的情侣，提早来教室里，趁着没人约个会还是可以理解的。

几个小鹰和罗伦还有赫敏打过招呼之后就找位置坐下了，从这几只小鹰到来之后，其他学生也开始陆陆续续的走了进来。

麦格教授是踩着上课时间到来的，身后还跟着哈利和罗恩两人，这两人是麦格教授在城堡里捡到的。

“看来自己的行为还救了这两人一次，依照原著里的情况，这两人第一次上变形术是迟到的。”

正当罗伦陷入思考的时候，麦格教授已经站在讲台上开始点名了，看来点名是每一个教授教导新生的第一步。

麦格教授还是有几分功力的，点到罗伦和赫敏的名字时声音没有任何波动，两人也是正常回复，好像什么事情都没有发生过。

点名完毕之后，麦格教授对学生们发出警告：

“变形术是你们在霍格沃兹所学的课程中最复杂也是最危险的魔法，任何人要是在我的课堂上调皮捣蛋，我就请他出去，永远不准再进来。”

麦格教授一边说着一边观察着学生的动作，当她发现所有的学生都一副心有戚戚的样子满意的点了点头，不过学生都这样那她的变形术教学就不好进行下去了。

紧接着麦格教授把她的讲桌变成了一只猪，又变了回来，成功的吸引了所有的学生，特别是罗伦，恨不得马上开始学习。

见学生们的注意力都集中了起来，麦格教授开始了她的变形术教学。

很快，学生们就明白了，要把家具变成动物，还需要好长一段时间。

麦格教授在要求大家记下大段复杂艰深的笔记后才给每个人发了一根火柴，开始让他们试着把火柴变成一根针。

罗伦在火柴到手之后不久就把火柴变成了针，一根形状细长，表面光滑平整，泛着金属光芒的绣花针。

麦格教授非常高兴的为格兰芬多加了五分，并把罗伦变出的针举了起来，让所有的小巫师观看。

赫敏立刻询问罗伦有没有什么技巧，她仅仅只能把火柴的一头变尖，还不能把木头变成钢铁。

罗伦见教室里所有人，包括麦格教授都看向自己，便把变形术的秘诀讲了出来：

“在把火柴变成针的时候脑子里一定要有针的样子，越详细越好，最好可以想象出针的触感甚至具体的材质信息，最后念动咒语的时候一定要相信自己能够成功。”

“格兰芬多再加五分，感谢罗伦为大家分享的小技巧。”

麦格教授鼓起了掌，其他的学生也纷纷开始鼓掌。

之后罗伦的变形作品便在小巫师手中流传着，毕竟要你想象一根针或许好办，但是细节、触感和材质一时半会也想不出来，或者说没有具体接触过。

见到自己的作品这么受欢迎罗伦又向麦格教授要了一些火柴，全部都变成针，再发给每一个学生。

现在大家手里都有了参照，学习进度立刻加快起来，在下课之前，赫敏是第二个完成把火柴变成针的，其他学生也大都把火柴变成针的形状，只不过材质没有发生变化，纳威和罗恩进度最是缓慢，因为魔杖的原因，他们仅仅让火柴的一头变尖，而西莫的进度更是糟糕，他几乎没有任何进步，甚至已经点燃了好几根火柴。

麦格教授对学生们的学习进度很满意，并没有留任何作业，只是叮嘱小巫师们不要随意练习变形术，这会给大家带危险。

小巫师们在得知没有作业之后一溜烟的都跑了，就连小鹰们都不喜欢写作业，更别提小狮子了。

罗伦并没有离开，赫敏也陪在罗伦身边，见到所有小巫师都走了，才上前向正在收拾教具的麦格教授发问：

“教授，我有一些关于变形术的问题，可以询问你一下吗？”

正在收拾教具的麦格教授深深地望了罗伦一眼，说道：

“罗伦，其实你一开始就会变形术了对吗？”

“是的，麦格教授，我在开学前就尝试过很多次，已经可以完美的把一个物体变成另一个物体了，但是我在练习中出现了一些问题，想向你请教。”

罗伦承认自己练习过变形术。

麦格教授收好教具便走出门去，空气中留下一句：

“跟我来，到我的办公室里详谈。”

罗伦拉着赫敏立刻跟上了麦格教授。