我是y，他是z，我需要咋操作？ y小姐的校园恋情

一年级的时候，y小姐的数学老师是住在附近的一位姓唐的老先生。住的近，但不知道却没有什么交集。先生课是讲的极好的吧，无奈是自己不怎么喜欢的数学。虽然，小学一年级的数学，该没有什么令y小姐为难。数学课也因为这个老师住的近，成了y小姐唯一记得住的一位小学老师。人就是这样，随着时间的推移，总是会忘记很多人，很多事。但也会记住一些人，一些事。好像也找不到什么原因，就是留在记忆了。大抵还是记得这位唐老师，从眼镜框里漏出的眼睛看着学生们的样子。y小姐的母亲也因为老师住的近，时不时倒是会提起，还和y小姐打趣地称呼这位老师为唐老鸭。其实，y小姐长大后，也偶然遇见过老师几次，但不知道，为什么，担心自己活的没有够精彩，竟没和老师打过招呼。也见过老师的另一半几次。就是到老师去世，也没有打个招呼。现在，想来每每还是有些遗憾。毕竟，自己后来做了老师，虽然说老师并不会记得如此普通又安静的学生，何况还是一年级的小女孩，但是说一句老师好，应该是对老师的一种尊重和肯定吧。遇见的时候，我还羞涩，不通世故，少了人情味。到再也不能在这城市遇见，便知道了，有些人一定要鼓起勇气去给他打个招呼。毕竟，在这尊师重教的社会里，这样做是对的。你以为不重要，并不在乎的一点点言行，未必真的就一点点意义也无。若从生命的结尾去看，一切好像都没有意义。但从当下生命里的每一个鲜活的心跳了，这些让人欣慰，感受到小小能量的行为，多做些还是有意义的。

y小姐的第一段校园恋情并没有在小学时期。小学时期的y小姐，性格内向，文静好学，甚至说有点胆小离群。不知道，是被父母保护的太好，还是瘦弱的身躯，大大的脑袋，生理和心理完全统一表现了呢。

y小姐是遇到了5年级改制6年级的孩子。其实因为豆芽菜一般，总是会被安排坐在比较前面的位置。而被迫跳级之后，那些跳级的孩子，直接被合并在了某个五年级的班级，于是就坐在了边边角角的位置形成了新的六年级班级。这让本来被动，不言不语，没什么朋友的y小姐更是不起眼了。

在这个新的六年级的班级里，这个重视学习成绩而对其他并不关心的老师们存在的学校，y小姐就这样好像一堆沙子里的一颗沙子一样没什么起眼。就在边边角角的地方，根本听不清老师说什么，成绩也不怎么好，却谁也不敢说。默默坐着，也没想到什么，就是上课，下课。

然而，总是有个坐前排的短发女生，会找y小姐。这个女孩子说，自己的爸爸和y小姐的爸爸好巧居然是同事。而且，自己的爸爸听y小姐的爸爸说y小姐书读的很好，于是，就经常会拿问题来问。然而，她却没有一次拉y小姐起来玩些什么。教育啊，就是读书，就是要考好成绩。y小姐有时候，也回答不上，只能说不会，显得很不好意思。在本就平淡如水的小学生活里，这个女孩子的外向，偶尔戳着y小姐的内向，对y小姐来说，那时候的感觉是也蛮好。但两个人只是问问题，回答问题的关系，最终也没什么交集，也没能成什么朋友。有些人，能不能成为朋友，好像见第一眼就会知道了。虽然都是听父母话的女孩儿们，因为父亲们的交集而产生交集，但这年纪的普普通通的女孩子还是需要玩乐来建立起友谊的。那问问题的方式，未免是留给学霸级别不普通的女孩子们来交友的方式吧。

小学，普通女孩子的小学，红领巾，小雏鹰奖章，很快就放在了房间里的一角去了。这个到小学，也没有跳过皮筋，玩过任何集体项目的内向敏感甚至胆小的小女孩啊，在初中又会是什么样子呢。

y小姐的初中一样是和小学步行。大多教育资源都是划片制度，就近入学。当然，一些好的学校还是会参考成绩的。大多数爸妈都不愿意让孩子去远的地方念书。y小姐成绩还好。附近的学校资源，刚好是全区第一的学校配置。对y小姐的父母来说，能就近入读这样的学校，已经就是极好的了。

写到这里，不得不说y小姐和自己的姐姐在同一小学里，竟没有交集。后来，姐姐去中专，初中后更是没得见了。虽然，两个人感情很好呢。

y小姐在初中，算是个有点漂亮，学习成绩又好的女孩子。有些不知道哪个班级的男孩子，会过来看，也有在上学路上制造点事儿的。更是有男生，从后几排传纸条儿表白，但那时候的y小姐全然不懂这些，她的概念里是受了欺负，受了玩笑，大多是微微生气地说了句，我告诉老师去，便像什么事情也没有了一般。

y小姐的校园恋情在初中还是没有发生。

女孩子总是早熟些。初中的男孩女孩，迎来第一个男生女生情窦初开的年纪。大多人，都会在这个阶段，遇见人生中第一个喜欢的异性，产生那种莫名我就喜欢你的感觉。而很多这样的感觉，最后都会成为一种暗恋。而这种暗恋，有的一辈子对方也不知道，自己却想了一辈子。甚至，这个念想，一辈子也就自己知道。但真的很美好。我什么都不图，只是单纯的喜欢这个人。我什么都不需要你有，只是单纯因为你是你，世界上有你，这就是我喜欢你的理由。太美好的爱情，往往太脆弱。当然，也有修成正果的。凤毛麟角而已。太早年间的喜欢，大多开花了，却结不了什么果子。虽然这种喜欢就是，别人怎么努力追了y小姐几条巷子，怎么通过y小姐的朋友，假装给这几个女孩子，每个女孩子都送了贺卡，所以也让y小姐收了贺卡，都没有用，不喜欢，而他什么都不需要做，就是走进教室的那一刻，哦，就是他了。

最容易产生这种暧昧的，当然是同桌的你。y小姐的同桌和y小姐在这场关系里，应该是互相暧昧了。但是，谁也由始至终没有对对方开口说半句。也许都是内向，爱读书的孩子？y小姐至今回想起，自己喜欢的第一个男孩子，就是这个同桌。

想起，他莫名其妙生气，把报纸扔给自己，自己再扔过去，他又扔过来还大声说话，涨红脸的样子。想起，毕业遗憾见不到，却在高中，那个走廊见他个子变得好高，喉结突出，声音改变，听他班主任让他再努力提升成绩，自己偷偷躲着看着的那一天。想起他发白的皮肤，干净的衣服，和他的姓。想起，自己有时候幻想如果一开始和他开始，会不会没有后面那些人和那些事，那些困扰，自是成了对令人艳羡的神仙眷侣。好想要一个他的地址，其实是有通讯录，但有些人太美好了，自己在他身上铺设的记忆太美好了，竟不敢在现实里去一探究竟。生活还是需要想象力，需要美好的，不是吗？

初中自是暧昧，暗恋。

高中来了。高考是每个家庭，每个学子毕生难忘的事情。在这样的压力下。y小姐的高中，因为都是和女生同桌的关系，竟没有半点情情爱爱的事儿。多感谢班主任老师啊。

男女之间的吸引自然还是免不了的。

你喜欢上过你的老师吗？很多人喜欢上的老师，往往是自己擅长的科目的老师。y小姐也不例外。y小姐的英语从小时候，受了母亲夸奖和支持，便学的很好。父母有时候没发现自己的夸张和鼓励对孩子有多重要。但真的，夸奖和鼓励比批评来的作用要大的多。对于小小年纪的孩子来说，尤为如此。

高中一年级的英语老师，是个女的。y小姐的英语也学的很好。因为老师不重要，学习成绩出来了，就会激励到你，因为考的好，听的懂，受夸张，不断强化。这就是应试教育，成绩对人的杀伤力。高中二年级，文理分班。在分班上纠纠结结，写了理科，又划掉写文科，写了文科又划掉写理科，最终还是选了理科。其实，y小姐更适合文科。但却为什么选择理科。这种关键的选择，她家里人一向让她自己。甚至于如果有服从分配的选项，就会选了。这家庭的成员，是多么随波逐流，没有主见啊。文理分班之后，英语老师换了个年轻的男老师。有一次晚自习，有一些别班女生在窗外看，说是老师很帅。但这个老师，y小姐现在回想起来还是觉得内向的吧，而且在人际交往上应该也是怪怪的。不过，讲课确实还是比较自信比较过关的。y小姐坐着第一排。第一排的学生的好处就是和老师关系往往好的。哈哈，老师就近问意见嘛。一开始，y小姐暗示自己并没有觉得这个老师帅，甚至觉得他怪，牙齿也有点黄。直到后来，她终于看清自己应该是嘴硬。应该是觉得也有点喜欢，这样白净斯文型。后来，y小姐大学毕业偶遇了这个英语老师去买尿不湿，老师遇见第一眼居然是说y小姐变漂亮了。哈哈哈。

高中很快也毕业。那时候去工厂打工有个个子2米多的男生，喜欢y小姐。有和y小姐讲到自己和自己来工厂一起打工的老乡不幸的贫穷的生活。然后，还请了y小姐去租的地方吃饭。还要了张y小姐的一寸照片。那时候，y小姐因为家姐信上帝再加上y小姐父亲的老家那个村子都信这个。而y小姐的父母倒是什么都没信。对圣经产生了好奇。对书本知识，y小姐果然是很好奇的。就开口要一本。这个男孩子也给了一本。是刚刚好，他说到他们有做礼拜吧。然后，y小姐就开口说想要一本吧。至今，也没有完全的看完呢。

开启y小姐的大学篇。大学恋情肯定有。哈哈哈。那时候，y小姐没有知道那个人是什么样。就在qq上聊，觉得还行。没想到，见面之后，和想的完全天差地别。不知道是不是宿舍里的人都基本有对象还是说y小姐一直希望能在校园里谈了恋爱。有个人就行。那时候，就不想远嫁什么的。所以找到的人，是同一个城市。y小姐曾经和舍长一起去表白过一个人。对这个人其实也没有感觉。就是为了想脱单，而他刚刚好是y小姐那个城市的吧。其实，想来这个水瓶座的男生，后来是很奇怪的。幸好，也没有表白成功。他喜欢的居然是和y小姐一起去表白的舍长。说是舍长性格大大咧咧很好。现在y小姐性格是比较活泼外向开朗。但之前的y小姐是内向文静的。就这样，对着一个自己其实没有喜欢的人，图着他对自己的好，还公告了整个宿舍，哪怕其实这个人和y小姐真的完全不匹配。幸好，对方也不是完全很坏的人吧。大概也没有什么恋爱经验，y小姐必然是他的初恋。但论外表，论外在的各种条件，确实是配不上的。最终，也没有修成正果。年少的不懂事是主要原因。有些人的出现，就是让彼此成长的。大学毕业就分手。