我，刘星，最强发明家！ 第29章 哥牛死了！

“刘星，你干嘛啊，你...”鼠标在看到自己要抄的‘正版’试卷被人收走，以为是刘星做的。

毕竟，这货经常干这事！

然而，就在他抬头的时候，却意外的发现，将试卷收走的人并不是刘星，而是自己的物理老师——崔老师。

“崔...崔老师...”前一秒还气愤无比的鼠标，立马蔫了下去。

“哼，你...还有你盛超（键盘）...”崔老师点名，将此时正在教室内抄作业的人，都给叫到了走廊上。

崔老师虽然不是7班的班主任，但她是6班的。

她和自己的班主任常老师，经常轮流抓人。

鼠标、键盘哭丧着脸，拉拢着脑袋，一脸郁闷的朝教室外的走廊走去。

明明就差一道题目，就抄完了。

诶

早知道，就不贪心了。

这下可好！

咦...

对了！

刘星这货，mmp，也太走运了吧。

他一抄完，这崔老师就来了。

鼠标和键盘在离开教室时，幽怨的眼神看了刘星一眼。

教室外。

鼠标、键盘看到了老熟人，隔壁班的林妙妙。

此时也在走廊外罚站。

一时间，心情无比郁闷的鼠标、键盘，豁然开朗了不少。

原来是同道中人啊。

林妙妙在注意到鼠标、键盘那若有深意的笑容时，感到莫名的气愤。

“怎么还少一个。”

“我刚才路过他们7班的时候，还看到了刘星在抄作业呢。”

林妙妙有些诧异的暗道。

......

“你们对得起，平日里工作辛苦的爸妈吗？”

“他们供你们吃喝...”

“你们就是这么回报他们的？”

“哼...”

“你们这些人啊，平时让你们早点来学校早读，你们一个个压点来。”

“今天倒是起的够早啊。”

崔老师对着鼠标、键盘和林妙妙等人，就是一顿批。

这么早来到学校抄作业，被抓到后，挨骂，就已经让林妙妙感到够郁闷的了。

但更郁闷的是...

崔老师竟然还夸奖起了刘星。

“林宁（鼠标），盛超（键盘），你们看看别人刘星，以前也经常跟你们一样，但现在到了初三，人家刘星懂事了。”

“知道了学习的重要性！”

崔老师将刘星树立成榜样。

这一番话，让鼠标、键盘不由呲牙。

mmp！

刘星那货，哪里是没抄作业。

他只是踩到了狗屎了。

竟然完美的避过了你的突袭。

鼠标、键盘很想举报刘星。

但他们最终还是忍了。

毕竟，自己还有钱在刘星那保管着呢。

至于亲眼目睹了抄作业的刘星，也很想将其供出来。

但转念想道...

我林妙妙，义薄云天，为人光明正大，要是做了这等苟且之事，那岂不是和鸡贼、狡猾无耻的刘星，一模一样。

算了！

这次就放过你了。

......

周一的早读是英语。

教英语的方老师来到后，并没有带大家早读，而是直接让大家听写。

我擦！

这突如其来的抽查。

别说是学渣，哪怕是英语成绩还不错的，都有些措不及防啊。

“你们也知道我的规矩。”

“听写不过关的。”

“下午放学后，你们就晚点走。”

“我们再来一遍！”

方老师露出了他那老狐狸一般的笑容。

方老师的英语听写。

那叫一个随机...

方老师甚至会去报一些初二的英语单词。

......

“雨伞！”

“汉堡！”

“天才！”

方老师会随时切换中英文。

强行制造难度。

当然，其目的还是为了检验学生们是否记牢。

忽然，“嗖！”的一声...

方老师的一个粉笔头，突然朝鼠标的方向飞了过去，精准无误的打到了鼠标的脑袋。

鼠标不敢吱声，同时，也不敢再次的东张西望。

10分钟的听写结束后，方老师便将‘英语听写本’收上来。

紧接着，便让英语课代表黄芷陶，来带大家早读。

方老师则是返回办公室，批改收上来的英语听写本。

呃...

至于为什么不在教师改？

主要还是为了学生的心理素质考虑。

由于英语听写不及格的话，下午会被留下来继续听写，如果方老师坐在教室的讲台上修改，很容易影响学生们的学习注意力。

......

早读还剩下3分钟的时候。

方老师再次走回教室。

手上捧着的是一堆批改好的听写本。

“这次听写虽然很突然，但大部分同学做的还是很不错。”

“但仍旧有个别几位同学...基本上在家里没有好好的复习。”

方老师在说到‘个别同学’的同时，眼睛不由看向鼠标和键盘。

两个憨憨一幅生无绝恋的表情。

今天真是太倒霉了。

早上明明差一点就可以逃过被抓。

但因为看刘星抄作业，愣生生的给耽误了。

结果被崔老师给批了一顿。

刚被批评完，又遇到方老师抽听写。

这日子过得真够惨兮兮的...

“刘星同学！”忽然，方老师开口点名。

一时间，班上所有人的目光都看向刘星。

鼠标、键盘也朝刘星投去了‘难兄难弟’的同情眼神。

只是接下来一番话，让鼠标、键盘着实接受不了。

“此次英语听写，刘星是我们班上5个满分的同学之一。”方老师笑道。

此话一出！

全班不由一阵惊呼。

如果不是方老师的眼睛是出了名的厉害，虽然眼睛小，眯成一条缝，但没有谁能够在他眼皮底下作弊成功。

“看得出来，刘星同学在家里下了苦功。”

“大家给予掌声鼓励。”

方老师笑道。

虽然这只是一次小小的听写测试，但方老师的教学风格是‘鼓励’、‘激励’学生，通过这样的方法，来提升学生的学习积极性。

一时间，教室内响起了阵阵掌声。

“此次听写测试，至少有10位同学，都错在了‘天才’这个单词的英文拼写上。”

“刘星同学！”

“要不你来分享下，你背、记单词的成功经验。”

方老师再次说道。

呃...

刘星此时有些哭笑不得的站起身来。

他的英语是哑巴英语，虽然能听得懂，但是不会说。

“关于天才这个单词...”

“我是这样记忆的。”

“哥牛死了！”

“genius！”

刘星被迫分享了一下他的经验。

“噗！”

“噗！”

.....

顿时，整个教室内的学生们都笑的前仆后仰。

包括刘星他们班上的班花女神——黄芷陶。

还有正在喝枸杞茶的方老师，也险些喷了出来。

哥牛死了...

这是什么玩意。

不过...

ge（哥）-niu（牛）-s（死了），确实上头哈。

哥牛死了！

天才呗！

这今后还真不会弄错了。