文明断层：开局请始皇当历史老师 第十三章 治课如治国！

第十三章治课如治国！

等同学们完成惩罚之后，他们……一脸的呆滞。

刚刚他们都干了什么啊！

这个教室里面的三十三名学生，在别的学校里面都是“盖世魔王”一般的存在。

周元不用说了，刚因为打架勒索被带到了派出所。

其余同学也绝对不是善茬子。

他们几乎都打骂过学校老师，在学校里面都是校霸一样的存在。

平常时候，他们不开心就会拿老师出气，开心了……就会作弄老师，让老师难堪。

他们从来不觉得自己做错了什么。

因为……他们要不是有钱就是有势，老师同学全部都不敢得罪他们。

但刚刚……

他们竟然因为一名老师的几句话，就乖乖站起来受戒尺十下了！

他们……也不知道自己为什么会这样。

难道是因为讲台上的老师太暴力，太可怕了？

可这名老师就算再暴力再可怕，也只是一个人，也只是一名普通的老师。

想到这里，同学们不由相互看向了彼此。

在这一个刹那，全班同学都有了一个想法：不能让讲台上的老师嚣张下去了。

一定要想办法打压这名老师的嚣张气焰！

而又在这时，讲台上的嬴政突然笑了起来。

全班同学的注意力第一时间集中到了嬴政身上。

然后……

他们又不敢说话，甚至不敢胡思乱想了。

因为嬴政虽然在笑，但这笑容却是让他们感觉到了胆战心惊。

嬴政开口说道：“寡人知道尔等心底定是不服！”

“尔等大概已经在心底想着要如何反抗寡人。”

全班同学脸色几乎一下子都变了，他们没有想到自己的心思竟然一下子被看穿了！

嬴政又笑了，说道：“尔等心底是否在奇怪，寡人为何会一下子猜到尔等心思？”

有同学甚至下意识地点头。

嬴政脸上的笑容不见了，甚至还轻轻摇头，说道：“在寡人之大秦，如尔等年纪之人，有智计无双运筹帷幄的天才，有一人可敌百人的战神，有通文才经略的大才……”

“这等人物，无不天资聪颖，却还勤学苦读。”

“尔等与之相比，便是萤火之光与皓月太阳之区别！”

“尔等实在是寡人见过最差劲的学生！”

“尔等之心思尽数在脸，不说寡人便是瞎子亦可知晓尔等之心思！”

“当下之尔等，和废物并无区别！”

同学们的脸色变得很精彩，有尴尬的，有羞愧的，更多的却是……愤怒的！

他们都没有想到，自己在别人眼里是废物。

更重要的是……

按照这名老师的说法，他们真的和废物没有区别啊！

此时，他们心里却是有了一个疑问：这个世界上真的有讲台上那位老师刚刚说的那些人吗？

什么运筹帷幄，什么惊才绝艳，什么以一当百……

他们就没见这类人！

嬴政继续开口，说道：“虽尔等与废物无二，但既然寡人是尔等之老师，便可化腐朽为神奇。”

“寡人会让尔等废物变为栋梁之材。”

“在此之前，寡人虽和尔等约法三章。”

说到这里，嬴政神色变得严肃而认真了起来。

想要做好任何一件事情，必须要有一定的鼓掌制度。

大秦可以【扫灭六国，统一海内】，正是因为大秦设立了军工制。

全大秦的人战时几乎都可以兵，闲时却会务农。

当下，学院里面的情况远远不如大秦所面临的困境，却也算是很严峻了。

华夏没有外部入侵，内里的脊梁却几乎断掉！

所以，嬴政依旧要用重刑来约束学生。

“第一，到了学院，尔等必须尊重师长。师长之话语便是命令，便是圣旨，不可违逆，不可抗拒。”

“第二，一人犯错，全员受罚。”

“第三，行为端正者，当赏。”

嬴政声音才刚刚落下，整个教室里面立即又变得闹哄哄了起来。

“搞什么啊！哪里会有什么学院，有这样的要求？”

“尊重师长也就算了，毕竟每家学校都有这样的要求，可是……凭什么犯错，全员受罚？”

“我不同意！我无法理解，无法接受这样的规矩！”

如果刚刚定下规矩的人不是嬴政，现在教室里面的同学肯定不是在发声质疑，直接谩骂都是轻的，不想点办法弄哭老师，怎么对得起他们“盖世魔王”的称号？

嬴政依旧没有发怒，只是静静地看向教室里面的所有学生。

然后……

教室里面竟然再次安静了下来。

嬴政的眼神实在太有压迫感了，学生无论和嬴政对视过几次，心底深处依旧会生出恐惧。

嬴政再次开口：“在大秦，最重孝廉。父亲便是无辜打死孩子，也无需担责。孩子要是敢不敬父母，天地当诛之！”

“又有一句话说：一日为师，终生为父。”

“所以，师长言语当如父母之言。”

“让尔等尊敬师长，有何不可！”

却是有学生依旧不满，小声嘀咕了起来，说道：“别人学校里面，老师都是和学生做朋友的，什么时候老师会是学生父母一般的存在了？”

当今之华夏，文化传承断层，所以无论是衣食住行，还是生活习惯，都在学习西方国家。

西方国家的教育氛围很松散，老师不是老师，学生不是学生。

这也导致了，华夏学校也出现了这样的情况。

所以，这个同学才会说出这番话。

嬴政却没有理会。

他规矩已经定下，学生就只能去遵循！

只要学生的陋习，他相信在自己接下来的教育，肯定都会改正过来，不必着急于一时！

“尔等可曾听闻一个道理？”

“近朱者赤近墨者黑。”

“如尔等之中但凡有一人违反纪律，便可能有第二人紧随其后。”

“因而，尔等虽共同进退！”

同学们眉头忍不住皱了起来，他们感觉嬴政说的话很对，但又好像有什么不对劲的地方。

因为华夏历史断层，所以他们都没有听说过【孟母三迁】的典故，但他们其实也知道周围环境对一个人的影响有多大。

所以，他们觉得嬴政说的话很对。

至于不对劲的地方，他们一时之间无法做出总结。

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