刚造出飞船，宇航员向我求救！ 第二十一章 那好像是一辆车？

台下的学生听到胡飞要设计飞车，全都瞪大了眼睛，脑海中出现了科幻电影中的场景！

胡飞开始简单的设计，对于这种不需要什么科技的产物，他只需要说需求，ai就能进行定制！

“可以在地星空中高速飞行的飞车！”

“长度，和普通车差不多，设计为五米吧！”

在投影仪中出现了投影仪的画面，画面中，有十几款不同外观的飞车。

“我喜欢空间宽敞一点的，选择高度两米的款式！”

虚拟胡飞的手指点在一个宽阔高大的飞行器外壳上。

“颜色选择黑色，低调奢华。”

“选择好了，可以先行制造！”

话音落下，天空中出现了一个分画面，是几个大型设备正在快速锻造飞行器外壳。

胡飞的声音继续响起：“既然是飞车，得能飞，那引擎选择什么呢？”

“磁悬浮？磁悬浮限制太大，只能在设定好的轨道内，那就只能用两种方法，反重力引擎和喷气式引擎。”

“反重力引擎的技术我没有，只能用喷气式引擎。”

“一个无法保持平衡，那就用四个！”

虚拟的飞车图案上出现了四个小引擎。

“非常高效的涡轮风扇引擎！”

“这能实现飞车浮空，但还需要额外的推进引擎和刹车引擎！前后各加一个！”

画面中又多了两个引擎。

现场几千个学生，已经傻了，胡飞这是在现场设计飞车？

他们以为胡飞后面是要研发飞车，没想到是现场设计。

虽然设计的过程很草率，但这种画面给他们的感觉很新奇！

不止现场的学生，还有远程在看这次讲课的一群研究人员，也傻了。

刘院长本来不关注这次讲课，但因为胡飞的电话，也担心这次讲课出什么幺蛾子，所以临时让人现场直播给他看。

他是全程震撼到现在。

他比现场的人更震撼，现场或许还有人觉得这是假的。

但他知道这是真的！

因为画面中的背景，就是胡飞的实验室！

胡飞在现场给观众演示的，就是实验室此刻正在发生，或是之前发生的事情！

这种设计的过程看起来很简单，但实际上是因为胡飞已经站在了一个全新的高度。

在这高度上，胡飞设计一辆飞车就是这么简单！

只说飞车的长度，运算能力超强的智能系统就能直接设计出外观，符合空动学，都不需要做风洞试验。

引擎安装的地方也不需要额外计算，因为计算机已经计算好。

用小孩拼凑玩具的方式，设计一款远超目前世界顶尖水平的飞车，这能给台下的学生带来巨大的冲击！

已经到了京都的研究人员跟着刘院长看着视频，笑了笑：“他的想法倒是不错，不过这么给学生画饼，用处不大，龙科大的学生都是搞研究的，知道研究不是这么搞的！”

“就这飞车想要真的制造出来，需要涡轮涡扇引擎有重大突破，也需要大量的运算，就连飞车的外壳上的一道线条都要进行深度运算，要经过风洞测试，没这么简单！”

“这样骗不了这些学生。”

刘院长看着身旁说出看法的老朋友，想了想道：“对蚂蚁来说，用几块木头搭建一个房子，那是巨大的工程。”

“但对一个人类小孩来说，那就是个玩具！”

身侧的老教授听懂了刘院长话中的话，他们是蚂蚁，而胡飞，是那个正在玩积木的小孩！

也意味着，胡飞现在设计的飞车，可能是真的在设计飞车！

老教授眼睛下意识瞪大：“可这可能吗？”

刘院长没有回答，而是道：“继续看吧！”

胡飞还在继续设计飞车：“车上的空间配置是最简单的。”

“设计相对的四个位置，这样空间稍微大一点。”

胡飞停了下来：“呈现效果图。”

画面中顿时只剩下一辆黑色的车，这是渲染图，车打开，里面只有相对的四个座位，中央还有个小桌子。

内部空间很大，下方有四个涡轮涡扇引擎，后方前方各有一个。

同时下方的涡轮涡扇引擎还能转向，能让飞车转向。

胡飞挥了挥手：“设计完毕，剩下就是制造和使用。”

“这就是技术多带来的质变，你想要设计一个产品的时候，想到什么就可以直接去做，因为技术方面没有任何问题！”

“这就是我们研究人员该做的事情，用技术填补前进道路上的一切沟壑！”

当人类有一天抬起头，能看到的不只有满天星河，还能看到在太空中的飞船。

看到在遥远星河中，我们的旅游星球！

看到一大片属于我们的星域！

台下学生都热血沸腾起来，人类对天空有向往，对太空有幻想。

星辰大海是他们的目标！

胡飞虽然不会演讲，但他这番话发自肺腑！

哪怕他接下来抽奖获得的图纸和太空无关，但他只要抽取到更多的图纸，一步步的完善技术，迟早有一天，能踏上征途，而他的目标，也是星辰大海！

真因为发自肺腑，所以所有学生都激动，开始鼓掌。

等到掌声完毕，胡飞抬头看向远处天边，那里出现了一个小黑点。

台下的学生也都顺着胡飞的目光看，同样看到了小黑点。

黑点越来越近，有人看到了：“好像是一辆车？”