世纪辩论赛：开局救下跳楼情伤男 第041章 正方二辨，转机出现

正方二辨乐正起身后，用很快的.速.度致谢后，直接进入主题说道：

“谢谢主持人，大家好。

我先只说.对.方同学犯的两个错误。

第一，在逻辑上，可取，在我方是指有可取性，但不等同于照.搬.照.抄，不可取，在于对.方.是指毫不可取。对.方.必须论证这句话，无论在任何角度，任何层面，都不值得学习与接受。

第二......第二，对.方.把成败论英雄当成了一.个.具体的方法应用在现实生活的实践当中，但对.方.请不要忘记。

今天我们要做的是一.个.价值判断，而不是事实判断。我们都还说，‘只要工夫深，铁杵磨成针’。”

显然正方二辨的能力，与一辨仪白云相比，有明显的差距。

其中言语当中，有时还会出现断句。

这引得了一些观众在他还没说完就认论了.起.来：

“这计算机系的普通话，跟汉语系的距离有点大啊！”

“不过他的口音，真有点喜感，我有点想笑。”

噗嗤~

“抱歉，我应该我不应该笑，真有点忍.不.住！！！”

“.......”

不过由于有透明隔音板的存在，下面的讨论并没有影响到正方二辨。

而乐正不愧是汉语大学的学生，虽然不是汉语系的。

但也很快做好了调整。

并再次进入状态：

“第三，难道对方辩友真要实.践.一下.缝衣服前都拿铁.杵.来磨磨吗？

各位，

作为一种价值观，以成败论英雄顺应了人类社会的.要.求，也确立了人.类.行.为法则的根本取向。

人.性.纵然复杂多变，却也都渴望突破与超越，人们崇尚成功，也希望成功。

我们之所以提倡以成败论英雄，是基于这一个价值观，在个人、.国.家，乃至社会这三个层面都有其可取性。

第一，

在个人层面上，这个价值观的可取性表现在他倡导成功，鼓励人们追求成功，以成败论英雄，鼓励人们追求成功；

以成败论英雄，鼓励人们追求个人的全面发展，以达致自我完善与和谐的目标。

所谓全面的发展便是在知识内涵上的提升，以及人格精.神.上的不.断.丰.硕。一段有意义的人生，在于有所追求，但在这漫漫长路当中，人们总希望得到鼓励，得到推动。

而我们所倡导的，便是这种追求成功的价值取向。

从正确的出发点.开.始，以至于目标的.达.到，能够得到一定的激励与评价是前进的原动力。

第二，

这个价值观的可取性也表现在他推.动.了国.家.发展，小至个人，大至国.家.，都追寻着遵循成功的同.一.个道理。

当国.家.在以发展的速率前进，人民的力量就变得极为重要。

而崇尚成功，作为一种价值取向所表现的积极意义是通过一种精.神.倡导，创造主流的意识形态，在多元价值观中并存，求同存异。

在多元价值观中，人民是国.家.的基石，而全体人民有了共同的信念之后。

国.家.才能持续发展，并保持持续的竞争优势。

这个价值观在社会层面上的可取性表现在可以创造成功，鼓励追求成功的社会价值观，成为社会潮流的一种价值取向，成为社会行为的指导方向。

价值观的存在并不仅仅表现在一些特定的行为上，它更应该成为一种大家认可、接受，并能在社会上广为推广的.精.神本质。

个人需要成功，因为个人需要自我实现。

国.家.需要成功，因为国.家.需要国.富.民.强，我们的社会鼓励成功，因为社会需要英雄的榜样。

谢谢各位。”

正方二辨坐下之后。

依然是有不少掌声的，只是没前两位一辩选手的掌声那么激烈。

当然也免不了这群学生观众的评论：

“这论.点.感.觉还行。”

“破.立.结.合，挺有道理的。”

“就是理科生的用词，实在比不上文科生啊。”

“感.觉.他这是尽力了。”

“没办法，刚才炮.弹.小女王的论点太炸了，他都不好入手，只能用保留打法。”

“刚才我见炮.弹.小女王笑了，而且笑得有点小得意，估计这正方二辨肯定是出问题了。”

“我怎么没注意到。”

“那真是可惜，可可爱了！”

“我都又再次.心.动.了，怎么办！”

“我一会去看回放！！！”

“现场的人居然看回放，真是无语！！！”

“我说我没注意到是，正方二辨哪出问题了，你们关注点却全在钟可心.身.上，你们都不讨论辩手的论点了吗？”

“我都听不明白，讨论啥，我就是来看炮.弹.小女王和李若雪的。”

“......”

“你真贪心！！！我只要炮.弹.小女王就行了。”

“拔刀吧......”

“......”

掌声过后。

紧接着又轮到了反方二辨。

而反方二辨，也就是之前茂林汉语学院众辩手都关注的：

江华大学汉语系，蒋磊！

他与李若雪都是这次挑战赛的劲敌所在。

不过让他们没想到的是。

对.方.一.辩，也就是他们队友最小的辩手居然是一.辩。

还都还这么强。

所以到了蒋磊出场。

在正方的队伍里，紧张的气氛，不由自主地就加强了。