从本章开始听………
“这篇愚公移山蕴含的精神非常好，唯一不好的就是，出现太多地名，而我们根本不知道这些地名代表的是哪，没有附上地图，差评！”
“没错，地名太多，却没有附上地图，虽不妨碍看懂这篇故事，但总有种不知所以然的感觉，不好！”
…………
“地图，有地图，看文章左下角，里面附上了一张图片，就是地图，地名都标注好了！”
“真的吗？我去看看！”
“卧槽，真有啊！”
…………
地图的事，雷洛早就注意到，也早就开始着手准备，不然写上古神话的时候还好，要写到春秋时期，各国战乱频频，各大经典战争出现，没有地图，可就失去了一～大韵味！
幸好，这个世界的地理板块和雷洛前世的地理基本一模一样，雷洛只需要按照记忆中系统给的那些各朝各代的地理版图，用这个世界的地图更改就行！
不过饶是如此，雷洛也花了几天时间，才在电脑上制作出了尧舜时代和春秋时期的地图。
目前这篇愚公移山上的地图，便是尧舜时代的的地图！
………
“卧槽，这张地图看着怎么和我们炎黄的一模一样，除了各地的名称以及版图以外？”
“卧槽，还真是如此！”
“这不会是作者拿着地图随便改的，然后忽悠我们的吧！”
“应该不可能，你们看地图上的各种名称，板块，如此详细，而且和作者所发的神话如此切合，没有大量真实信息支撑，根本不可能画的出来！”
“确实！”
“我现在终于相信了，作者所梦到的华夏和我们炎黄是平行世界关系，否则地理信息怎会如此相像？”
“我也信了！”
“我早就信了！”
…………
华夏文明研究小组，此时也被这篇愚公移山震撼的全体肃然，久久不语！
良久，陈教授才开口感叹道：
“好一个愚公移山，好一个子孙代代无穷已。”
然后看向在座的众人，眼神坚定地说道：
“我决定把这篇愚公移山推荐给政府最高层，让所有政府机构人员学习，鼓励全社会投入学习，大家有什么异议吗？”
所有人都没有异议，这篇愚公移山蕴含的精神，是值得每个国家，每个文明，每个人学习敬佩的，堪称大智慧，大真理！
“好，就这样决定了！”
………
第二天，雷洛刚刚起床，就见明楼兴冲冲地闯了进来，脸上既是惊喜又是急切：
“雷总，这篇愚公移山的影视改编权，我要了！”
“明总你这是干什么，大清早的如此急切又毛燥！”
“你别管，你就说卖不卖？我给你加价到1000万！”
“啊！明总，你没发烧吧？”
雷洛自然十分迷惑，愚公移山这篇神话蕴含的精神，虽然比其他华夏上古神话更为浅显，更为值得学习，但它改编成影视的价值并不比其他神话大，为何明楼会开出如此高的价格？
明楼拍开雷洛要摸上他额头的手，热切地说道：
“我没发烧，你就说卖不卖吧？顶多给你加到1500万！”
雷洛感觉到了不对劲，不理明楼那急切的眼神，掏出手机，准备看看什么情况。
明楼如此急切，肯定是昨天晚上那篇愚公移山在社会上引起了极大的轰动，否则明楼就算想要买，也不会是这个反应！
打开今日热搜，热搜头条的标题告诉了雷洛原因：
【今日早间新闻，国家最高领导人讲话，要求各级别政府，各政府机构，全国各大高校，各大中学，各大小学，学习愚公移山精神，研究愚公移山精神。
鼓励全社会学习愚公移山精神，了解愚公移山精神，拥有愚公移山精神！
愚公移山精神是………】
下面，也是密密麻麻的评论：
“卧槽，这愚公移山精神到底是什么？居然要求全社会学习！”
“同样不懂，求告知！”
…………
看到这个新闻，雷洛终于明白明楼为何大清早的就如此急切地跑过来向他购买愚公移山的影视改编权，也难怪会开出1500万的高价，主要是怕被别人捷足先登了！
嘴角勾起一丝笑容，雷洛看向明楼：
“2000万！”
看到雷洛嘴角勾起的那丝笑容，明楼不由得陷入苦笑中：
“你可真是坐地起价，我买了，五年的独家版权！”
“成交！”
“OK，我这就回去弄合同！”
…………
深海市，某所中学，一名语文老师，正准备前去给学生上课，便被教导主任急匆匆地喊去了校长办公室！
“校长，怎么了？这么着急喊我们来！”
这名语文老师走到校长办公室门口，才发现不只是他一个，所有的语文老师，不分年级，全部被叫了过来！
“是这样的，教育局安排下来一个任务，要求全体师生学习一篇文章，学习其中蕴含的精神，你们都是语文老师，所以安排学生学习的任务，就交给你们了，今天你们每个人都必须抽出一节课的时间，来专门教导学生学习这篇文章！”
看见全校所有语文老师都已经到达，校长开口说道！
校长的话，自然引起了一点骚动，一名语文老师开口问道：
“校长，是什么样的文章啊？”
“愚公移山，都在这，你们一人拿一张，然后去复印给学生，要求每个学生都人手一张！”
校长指着桌子上的一沓纸张说道！
说着，便把这些记载着愚公移山的纸张发给每位语文老师！
拿到纸张的语文老师们，自然是先看看到底是什么样的文章，居然让教育局发下政治任务，这可是好久没遇到的事情：
“太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。………”
读着读着，所有的语文老师都渐渐没了声音，神情也逐渐变得认真肃穆！
身为语文老师，愚公移山这样的文言文自然难不倒他们，加上愚公移山所表达的精神内涵十分浅显，自然也能够让他们理解！
所以，就让他们陷入了全体震撼之中！
愚公移山的精神，非常简单，但就是因为简单，才越让人震撼！
“愚公移山，愚公移山，这样的文章，必须要学习，绝对要学习！”
一名语文老师看完后，神情激动地说道！
片刻之后，整座学校响起了齐齐的朗读声：
“太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。………”
………
与此同时，相同的场景，发生在炎黄全国各大学校内！
就连远在乡村的小学，也是如此！
………………
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对不起各位读者，写不到五章了，只有四章！
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