从本章开始听第一场比赛结束。
RNG教练火狐在去舞台下迎接队员的时候，表情有些凝重。
他完全没想到，在EDG与RNG的这第一场交手角逐中，上单位的强弱竟然决定了这场大战的走向。
他更没想到，那个决定胜负走向的选手，竟然是前几个月前他亲手拒绝的。
当然只是一把比赛的发挥不能对一个人定性。
可是李蝉敢于操作的那份胆量和拿到优势后的carry能力确实让火狐震惊。
当然，火狐也明白，这一把除了他bp有些失策和上单差距之外，新辅助Ming因为经验不足和过于稚嫩导致的视野空缺差距也很明显。
在S6Mata任职时期，他们的视野布置从不弱于任何队伍。
mata的灵性游走支援也可以帮助香锅在野区更容易打出对位优势。
可Ming的到来虽然在对线能力上有一点点的增幅，但视野方面和游走节奏距离Mata差的太远了。
哪怕是前期他们下路对线绝对优势的时候，RNG的下半区视野也被meiko所完爆。
最致命的一点是他们在劣势局的应变、运营能力几近于无。
一旦香锅没有节奏，整个队伍就难以应对甚至开始自乱阵脚。
总而言之，对于第一把整个RNG的发挥包括他自己，火狐只有两个字评价。
——该输。
“这一局真的是我发自内心的bp不好，如果把婕拉换成卡尔玛，或者为中路先出瑞兹。”
“把整个队伍的灵动性提起来，我们的整个对局应该不会打的这么难受。”
带着队员返回训练室，火狐立即开始总结上一把的错误，并制定下一把的战术。
“下一把我们会有选边权，EDG在蓝色方的节奏变化非常熟练，所以我们必须要抢下蓝色方。”
“第二局我的打算是先为香锅抢强势的打野，争取在中野对抗上获取优势。”
“下辅的话看情况要不要先手拿。”
“当然，杰斯这个英雄我想了想还是ban掉吧，不太好处理。”
“而且对面龙坑和野区几个眼位很刁钻，大家要帮助小明分担一些视野压力，别让他一个人承担队伍的全部视野。”
火狐总结了一番，最后看向坐在角落低头不语的letme，“我觉得下一把EDG在拥有counter位的情况下，有极大可能把counter位留给你，有没有信心顶住？”
火狐其实心里清楚，letme能否在和李蝉的第二次对决中顶住压力，这是RNG能否胜利的关键。
因为只要再像第一把一样养出一个大爹，无论再精妙的战术和决策都会变得不堪一击。
“应该没问题。”
Letme抬头做出自己的回答。
但听到应该这两字个，火狐知道，他有点没自信了。
另一边，EDG休息室，全员同样在做上台前第二把的战术布置。
“如果我们在红色方，你觉得大树能不能处理？”
Nofe望向李蝉，等待后者的答案来确定的打算。
李蝉听到询问，将手中的水杯放下，“这个版本的大树配上巨像的勇气，说实话有点赖皮。”
“即便是出剑姬，也只是对拼能打得过这个版本的大树，不能碾压大树。”
“那就很容易变成赢线不赢团了。”
“但如果真选择放大树，除了对混之外，我还有一手兰博，兰博线上可以很好压制大树的发育，而且打团不弱。”
“但是出兰博要后手出，而且要看对面打野是什么。”
一旁的阿布插了句嘴，“不好解决的话，那就ban掉，没必要非去挑战版本。”
Nofe点了点头，“那大家就保持上一局的状态吧，加油！”
在如今这支EDG战队中，李蝉和scout是主要carry点。
而在这主要之中，李蝉的比重又是最重。
如果让李蝉去和letme对混，那他们这支队伍的胜算就会少了很多。
相比nofe，阿布不擅长建立如smbe和小花生这样的上野联动优势节奏。
但是他擅长如何剖析一个队伍的优劣点。
进入7.1大版本，上中下包括打野都有做大c的资格。
这个版本的基调就是找大哥，围绕最厉害的路当核心才是最正确的选择。
所以EDG目前的战术就是中野围绕上路搞事，下路放生的战术，就是赢的这么简单直接。
在阿布看来，RNG之所以现在打的有点焦灼。
就是因为在战术上没确定固定大哥。
中野想C，下路也想C。
所有人都想做事，那就全部做不成事。
简短的休息时间一眨眼而过，阿布起身伸出右手看向训练室的每一个人。
“来吧，给自己加加油。”
“希望大家可以一鼓作气，直接2:0拿下今天的胜利。”
厂长伸出右手覆盖在阿布的手背上。
李蝉、scout、meiko几人也立即围了过去。
手心贴手背，众人对视一眼，一同呐喊。
“EDG，加油！”
在从休息室前往比赛舞台的路上，小学弟拦住李蝉的肩膀问了一个特别有意思的问题。
“李蝉，我一直有一个问题想问你。”
“你是怎么样把每一个英雄练好的，我看你的rank基本都没怎么重复的英雄，但是胜率又那么高。”
职业选手最忌惮的就是碰到某些版本英雄，自己却不熟练。
所以小学弟也想知道李蝉到底是如何练好每一个英雄的。
这不是单靠不断练习就能掌握的事情，因为职业选手对英雄的熟悉度不是会基本操作那么简单。
而是选出来，就要有能carry的自信。
李蝉愣了愣，不过还是按照自己的本心回答道：“想练好一个英雄，其实很简单。”
“那就是你不能以连招或者可以做到能单杀了为目标这么简单，而是应该以你自己的‘最高杰作’为目标才行。”
“就好比上一把我使用的杰斯这个英雄。”
“在使用杰斯的时候，你就要思考。”
“你想用杰斯表现什么？”
“不，你想表现杰斯的什么？”
“想把杰斯表现成什么样？”
“如此循环往复，不断反复练习，或许可以在简短的时间就达到最快的进步。”
小学弟陷入了沉思，一旁的厂长笑着自嘲道：“以最高杰作为目标，那我应该是已经做到了。”
随着什么4396，什么马踏飞箭的词语从厂长嘴中说出，走廊里都弥漫着快活的空气。
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