高中生的腾飞：新高考的学子 第4章：测验

本书设定：在校时一周会进行一次小测验，一月会进行一次大考，学期末还会有一次联考。

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“唉，又是枯燥的一天。”在夜自习下课后，吴天发出这样的感慨。每天过着充实而又痛苦的日子。吴天真的很心累。如果不是每天能看到自己的进步。通过系统的数据来表现。自己恐怕要疯了。真搞不明白那些学霸学神是怎么学习的。难道他们不会累吗？“系统，打开属性面板。”“叮”的一声。一道光幕出现在吴天面前。

宿主：吴天

性别：男

年龄：16

目前，拥有系统功能：一、熟练度功能。（1）学习：语文A级（40/150）

数学A级（50/150）

英语A级（30/150）

其余学科（物理、历史、化学、生物、政治、地理）均为b级（85/100）

（2）生活类B级（平均为50/100）

厨艺A级（33/100）

家务C级（45/100）

二：学霸功能

任务：1，请宿主在下一次测验时夺得第一名。

2，请宿主在下一次月考时夺得年级第一名。

3，请宿主在下一次联考时出类拔萃并取得较为优异的成绩，例如，全市前十。

以上任务均为多次任务。任务奖励但不限于。熟练度提升卡，但仅包括学科类。现金奖励。醍醐灌顶一次。若宿主超额完成系统任务，奖励会越丰富。加倍努力吧，宿主。

第三项功能：系统背包。现在系统背包空间为30×30×30（m）。

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吴天看看与几天前截然不同的属性面板，他笑了。面对这次限时，他有了更多的把握。

这周的测验有语文，数学，英语。物理，化学，生物。语文是周一晚自习。数学是周二的下午第四节课。物理是周二晚自习第一节。英语是周三的下午第四节课。化学是周四下午第四节课。生物是周四晚自习。这是校内自己组织的小测验，主要目的是检验上周学习成果。拿到语文限时卷，吴天先是大致浏览一下，之后便提笔就写。尽管吴天知道自己的语文成绩并不好，但他对自己以及对系统有信心。他知道，系统会有办法去解决这件事。因为系统的数据总会说明一切。将语文的熟练度与数学的熟练度定的一模一样。可见一斑。

接连一周的考试，让同学们收回了放假时玩乐的心。因为是小考，老师会在当天判完试卷之后边将试卷重新发下来，让同学们自行纠错。

吴天的班主任刘老师是一个很负责任的老师。她以身作则，并且要求别的老师也这样做。他将每个学生的成绩总结在一个成绩单上。这周考完试后，刘老师将各科成绩汇总完贴到了班级的日报上。看着吴甜第一名甩，第二名20多分，同学们都很吃惊。毕竟是刚入学。他们这一个月也都在认真学习，没有敢放纵自己。那些差生之所以差，是因为他们无法去坚持下来。相比之前小胖的垫底的成绩。这次小胖也算发挥正常。他考了班级的第三名与第二名仅差两分。但当他看到成绩单时，他发现吴天竟然超他20多分时，他震惊了。

“吴天，你在哪上补习班了？”下课后，小胖按不住寂寞。终于还是走到了吴天的身旁，吴天疑惑地伸手摸了摸小胖的头，嘴里嘟囔着。“没发烧啊，怎么竟说这胡话？他难道忘了我假期是跟她一起过的吗？”小胖听到这句话。心里想的却是。好，你个吴天。不用这么刻意的去说我吧。我又不聋。看着吴天的第一名，小胖还是有一些挫败感。她回到了座位，拿起自己的课本，开始了学习。之后的每一刻，他也不敢放松，毕竟。他可从来不承认自己比吴天差。“叮，系统奖励到账。请速速查收。”