我的学生全是鬼 第二百零五章 茅山术加魔术

只是让我有些难以接受的是，在我说出下课后，同学们在班长的口令下，齐刷刷站起来，对我拘了一躬：

“谢谢老师，老师您辛苦了。”

然后又转身，面对台下所有的老师说了句：

“谢谢老师，您辛苦了。”

这我就有点儿不爽了。

怎么就辛苦了？

上课的是我，听课表现的是孩子们。

台下的老师们就是坐在位置上听课，辛苦什么？

为什么要感谢他们？

但我知道这肯定是组委会的安排，孩子们只是听令而行。

我连忙对着同学们说：

“同学们，你们辛苦了，谢谢你们，你们真棒。”

听我这么说，同学们有些不好意思的对着我笑了笑，在班长的带领下离开了会场。

我对着台下的评委拘了一躬，也下台离开了。

本来我想留下来，观摩一下别的老师上课，但是想到自己最后一个才艺展示还没有任何头绪，就无心听课，还是索性回房间里去了。

再熟悉一下明天的说课内容，我就躺在床上苦思冥想，我该展示什么才艺。

唱歌？

就算是我五音不全，硬着头皮上台献唱，可是现在临时去学也来不及。

跳舞、乐器就更不用说了，那不是临时抱佛脚能完成的事。

实在不行，我就直接放弃这个环节得了。

可是虽然它只占百分之二十的比重，那也是二十分的，怎么就能白白不要啊。

大不了，我就上台朗诵一篇课文好了。

虽然很土，虽然这个朗诵，对于语文老师，是最不出彩，最没新意，最没水平的才艺，可事到如今，除了朗诵，我还有什么选择？

在网上找了一篇比较简单的现代诗，又看了一些朗诵的视频，自己再练一练，也差不多就这样了。

但是第二天的说课比赛之后，我改变了这个朗诵的想法。

在没有任何意外发生的情况下，我顺利完成了说课这个环节的比赛。

而根据大赛的规则，在说课比赛以后，会把所有老师前两轮的成绩按照比例汇算之后公布出来。

在我说课完，等到下午六点多的时候，我看到了让我惊喜的成绩：

86.6。

排名第八。

而且和前面的老师的分数，相差不大。

这个成绩，真的是让我欣喜若狂。

要知道，我只是个菜鸟老师啊，头一次参加这么盛大的比赛，就超过了百分之九十的同行，这怎能不让人兴奋啊。

所以我立刻决定，更改最后一轮的才艺展示节目——我已经准备好的朗诵。

本来是想着破罐子破摔的，随便朗诵一下就好了，可是现如今这个成绩，让我不得不谨慎了起来，和前面几位老师的分数相差并不大，而一旦才艺展示能够多拿点儿分数，我相信我完全有机会逆袭啊。

这下我就更为难了。

我该展示什么才艺？

终于，我看到了顾校长。

他向我表示祝贺，第一次能进入前十，已经是很不错的成绩了，明天再接再厉。

然后我向顾校长诉说了我的窘况。

顾校长也是没想到我什么才艺都没有，思考了一会儿，说道：

“这几年的比赛，老师们的才艺，大部分都是什么唱歌，跳舞，乐器展示之类的，这些虽然稳，但是并不一定会出彩，最终的得分并不高，反而是一些新奇的才艺更容易出彩。所以你想想，想一个新鲜的，而且符合你特长的节目来，让评委们眼前一亮，耳目一新，这样才能拿高分。”

可是我哪里有什么特长啊。

我的特长就是捉鬼除怪的茅山术啊。

难道让我在台上现场表演抓鬼么？

真是为难啊。

茅山术？

我灵机一动。

虽然我不能在台上表演捉鬼，但是我却可以用茅山术来设想节目啊。

把茅山术作用在节目中去。

魔术。

我当即决定来表演魔术。

当然，这个魔术只是个掩人耳目的幌子，茅山术才是真正的节目。

用茅山术来表演魔术，这绝对可以让人眼前一亮。

只是这茅山术众多，又不能让评委和台下的老师发现我在使用茅山术，而只是魔术，该表演什么，我又陷入了为难，更何况那些评委，老师，很可能大部分都是鬼的身份，不被他们察觉，实在是难上加难。

所以我要小心谨慎再小心。

我继续苦思冥想，把我所学的茅山术全部回想一遍，等于是复习了功课一般，还是没有头绪。

因为房间里没有关窗户，此时一阵风吹来，带来阵阵凉意。

我起身想把窗户关上，却看到了外面秋风扫落叶的情景。

我顿时来了灵感。

何不来个“四季之美”。

春、夏、秋、冬。

春雨，夏雷，秋风，冬雪。

我使用茅山术，变魔术一样，把这四季之美在舞台上展示出来。

绝对的惊艳。

只是这个创意，是个十足的技术活。

且不说不能让台下的老师和评委看出来我使用的茅山术，就这四季之美，也是对我茅山术的一大考验。

但是好不容易想出来的创意，即使再难，再复杂，为了拿个好的成绩，我也要试一试。

于是，在我想好每一处细节以后，我开始准备材料。

当然，除了茅山术的材料，我还要准备掩人耳目的魔术道具，以便让他们以为这个真的只是个魔术。

准备得差不多了，六点多的时候，我被组委会的人员喊过去参加抽签。

根据比赛规则，最后一轮比赛，重新抽签，而且只设一个比赛场地，也就是说最后一轮的比赛，是在所有的评委和老师面前展示才艺，比赛结束后，当场打分，而且不仅仅是评委，台下每一位观看的老师也都会参与投票，以评委的打分和老师投票来计算最后的总成绩。

我抽到了倒数第五的顺序。

我对这个抽签结果还是很满意的。

如果按照以往，前面的那些老师自然是展示唱歌跳舞乐器之类的，那么到后面，无论是评委还是老师，都产生了审美疲劳，那么得分自然不会太高，到我这里的时候，我这个魔术的节目，肯定能让他们眼前一亮，说不定就会给我打很高的分数。

而且我的才艺放到最后，也给了我充足的时间准备，毕竟，这是个很复杂的魔术表演，我要万无一失，不能有一点儿的失误。