穿越成六龄童，无奈，还好是嬴政 第三十一章 超长人名

道义是必须要讲的。

嬴政反复跟大家讲过，这一点是必须要重视的，否则，这个世界就乱了。

嬴政不由想起来，原先的自己备考教师资格证的经历。

虽然是一时兴起，但也要引起高度重视，这是他的做事准则，也希望其他人能够效仿。

其他的科目倒是很好过，要么就是裸考，要么就是简单复习，闭着眼过；唯有科目二，也就是教育知识与能力，比较变态，非常难过。

当然，我们也得明白考试的目标和目的：

1．理解并掌握教育教学和心理学的基础知识、基本理论，能运用这些知识和理论分析、解决中学教育教学和中学生身心发展的实际问题。

2．理解中学生思想品德发展的规律，掌握德育原则和德育方法，具有针对性地开展思想品德教育活动的能力。

3．掌握中学生学习心理发展的特点和规律，能指导学生进行有效的学习。

4．理解中学生生理、心理的特性和差异性，掌握心理辅导的基本方法。

5．掌握班级日常管理的一般方法，了解学习环境、课外活动的组织和管理知识，具有设计一般课外活动的能力。

6．掌握教师心理，促进教师成长。

目标很宏伟，目的很崇高，那么如何实现呢？

教育知识与能力，大体分为八章，分别是：

（一）教育基础知识和基本原理

（二）中学课程

（三）中学教学

（四）中学生学习心理

（五）中学生发展心理

（六）中学生心理辅导

（七）中学德育

（八）中学班级管理与教师心理

其中，在第一章中，比较变态的是这一节：

了解国内外著名教育家的代表著作及主要教育思想。

这个国内外的教育家，简直不要太多，像是孔子、孟子这些熟悉的，还比较容易记忆，就是那些名字和国家都稀奇古怪的，那些所谓的教育家，提出了各种奇奇怪怪的观点，还得让考生去记忆，简直不要太痛苦。

人名四个字的，倒还比较容易记忆，就怕有五个字的、六个字的，最变态的还有七个字、八个字的。

最喜欢的是孔子啊、孟子啊、培根啊，这样两个字的人名。

柏拉图，三个字的人名，也因为之前老是听人家说这个柏拉图之恋啥的，还比较容易记忆。

苏格拉底，因为是四个字，还比较好记。

亚里士多德，五个字的人名，因为小学、初中的时候，用他的名字写过作文，勉强还能记住；

裴斯泰洛齐，也是五个字的人名，之前根本就不知道这号人物，就比较难记了；

苏霍姆林斯基，六个字的人名，已经体会到相声段子里面签名的长度了，开始记不住了，谁给他取得这么长的名字？

克鲁普斯卡娅，也是战斗民族的人名，六个字，忒长，真是扶了，墙都倒了，我都扶不住了。

记住人名，不可怕，背上好几十遍就可以了。

关键是，还要把这些人名，跟他们的思想关联起来。

更变态的是，这些人的思想，还有前后矛盾的呢。