综漫：开局获得旧日传承 第三十五章 再会茶柱佐枝 （求鲜花）

考试成绩出来的那天，D班的学生们怀着既忐忑又兴奋的心情等待着成绩公布。

茶柱佐枝踏入教室之后，非常惊讶的环视了学生们一圈。

而学生们则提心吊胆的等待着期中考试的结果发表，所以教室内蔓延着非同一般的氛围。

“老师，我听闻今天要发表卷子的分数，请问是什么时候？”

作为男生代表的平田洋介开口问道。

“你看起来有点紧张呢平田，这个考试不是对你们来说很轻松吗？”

茶柱佐枝的反问让平田洋介表情一滞，连说话都有些结巴了。

“呃……是、是啊。”

平田洋介缓缓坐了下去，茶柱佐枝则将记载着学生名字和分数的白纸贴在黑板上。

“老实说，我很佩服。没想到你们都能够考到这么高的分数，满分都有十个人以上达到了。”

纸上排列着一大堆100的数字，学生们顿时发出高兴的声音。

须藤健是最紧张的，他在成绩公布时立刻就看向了自己的英语分数。

“39分，也就是说……及格了！”

须藤健兴奋的发出欢呼声，旁边的山内春树和池宽治也为他庆贺。

就在他们兴奋的欢呼时，茶柱佐枝却突然拿出一支红色的笔，然后在须藤健的英语上面划了一条线。

“须藤健，你的英语不及格。”

听到这句话，须藤健顿时脸色一僵，然后气势汹汹的站起来大吼：“开什么玩笑！及格线不是三十二分吗？我明明达标了啊！”

“我什么时候说过及格线是32分？”

茶柱佐枝皱了皱眉。

“这次的期中考试，不及格线是40分以下，也就是说少了一分，须藤，真可惜啊，你不及格。”

这么说着，茶柱佐枝将笔放在讲台上。

“每个班级的计算方式，都是平均分除以二，这次的平均分是79.6，除以二之后就是39.8。”

须藤健直接傻眼。

“假的吧……我……我竟然，要退学吗？”

他想起自己之前拿到答案之后就一直没放在心上，直到期中考试的前一天晚上才后知后觉的临阵磨枪，结果就造成了这样的结果。

如果分数过低须藤健都不会这样难受，但偏偏分数仅仅差了一分，这种状况让他深刻的体会到了距离成功仅有一线之隔的绝望感。

须藤健现在非常后悔，但事已至此，已经于事无补了。

“虽然时间不长，但真是辛苦你了啊，在放学后你就去提交退学申请吧。”

看着一脸绝望瘫坐在椅子上的须藤健，茶柱佐枝冷淡的说道。

四个班都作弊了的事情她早就知道了。

作弊了还能够不及格，这种人她十分看不起。

“剩下的人都干得不错，毫无疑问的及格了。暑假之后的海岛日程还是会继续的，大家做好准备吧。”

说到这里，茶柱佐枝不着痕迹的扫了一眼临也与堀北铃音那边。

“到此为止，你们还有什么要问的吗？”

“茶柱老师，我有个问题。”

在邻桌撑着脸颊的临也注视下，堀北铃音从座位上站了起来。

茶柱佐枝诧异的看着堀北铃音。

“很少见啊，堀北，你竟然会举手，有什么问题？”

“刚才，老师说过，上次的考试32分以下属于不及格。而那个，是依靠刚才的计算公式得出来的。请问和上次的计算方法有差别吗？”

“没有差别。”

得到茶柱佐枝的回答，堀北铃音眉头微蹙着继续道。

“那么这里将会产生一个疑问，上次考试的平均分我刚刚进行了计算，是64.4分。把它除以2就是32.2分，也就是说超过了32分。尽管如此，32分以下才属于不及格，这就表示舍去了小数点，和这次的计算方法相矛盾。”

听闻此言，茶柱佐枝饶有兴趣的看向堀北铃音。

“原来如此，你已经预见了须藤的分数会非常勉强，所以只有英语的分数才考得这么低。”

在考试前听到了须藤健英语的答案没有背下来，所以堀北铃音故意考差从而拉低了英语平均分数。

虽然知道她这样做是为了不让须藤健被退学而导致班级分数被扣，但还是让临也感到有些不爽。

不仅要花费点数去买答案，还要在关键时刻去考低分，堀北铃音为这个班级付出的太多了。

而即便如此还不思进取的人，临也觉得还是消失比较好。

堀北铃音没来由的感到恶寒，总感觉邻桌的男生身上散发出一股让人害怕的气质。

这时，茶柱佐枝对堀北铃音开口道。

“很遗憾，及格线的计算方式遵守四舍五入原则。”

“……”

堀北铃音无语的坐下，陷入了沉默。

……

下课后，临也慢悠悠的离开了座位。

“你去哪里？”

堀北铃音有些在意的问道。

“厕所。”

这么说完，临也头也不回的离开了教室。

刚一走出教室，临也便直奔天台而去。

果不其然，茶柱佐枝正在这里抽着烟等她。

“绫小路……有什么事吗？马上可就要开始上课了哦。”

“老师，你在一个星期前宣布了考试范围有变更，当时你说的是“我忘记告诉你们了”，也就意味着我们比别的班级晚了一个星期才收到考试通知。”

“我的确这么说过，那又怎样？”

茶柱佐枝挑了挑眉。

“也就是说，D班是在不平等的条件下进行的考试。”

临也的话让茶柱佐枝眼眸微亮，她饶有兴趣的看着这个在她看来D班最为神秘而又独特的学生，脑海中浮现出关于这个学生的资料。

绫小路清隆

一年D班

生日：10月20日

学力：C

智力：C-

体育能力：C-

判断力：C-

团队合作能力：D

无论是学力、智力、体育能力、判断力还是团队合作能力都被面试官评价极低。

并且，面试官们都认为这样一个学生实在太差劲，只能分配到D班。