我在异界当编辑 第七章 冰与火之歌

“文科生也是要学化学的嘛。对了，这是昨天读者大大给你的赏赐。”小v开口安慰道。

几近陷入癫狂的林钰看着眼前的肉粥才冷静下来。一把将其吞入腹中，开口说道：“这样的日子啥时候才是个头啊。”

“只要你的东西能让读者大大满意，你就享受到前所未有的好处的。加油，我看好你噢。”小v在说完话后就起身退了出去。

“只要干不死。就往死里干。”怒喝一声的林钰开始了书写。

冰与火之歌

（台上一张方桌，桌上一把折扇，一根蜡烛，甲乙两人着白大褂而立。）

甲：各位老师，亲爱的同学们，大家好。我们俩是相声界的一小学生。大家可能对我们不太熟悉。

乙：那您给大家伙介绍介绍。

甲：我是化学社一普通代表xxx，（指乙）我旁边这位可就厉害了。

乙：（忙摆手）您过奖，您过奖。（得意）我哪厉害了。

甲：这位，这位，（提高分贝）各位你们听好了。这位就是，我们化学社入门考试....（停顿）都没通过的路人甲。

乙：去去去，你们别听他胡说，我是在第二轮面试才被淘汰的。

甲：（扬起代表牌）看看，看看，这是啥，你有吗你？

乙：去去去，看你能耐的，你那么能耐，怎么和我分在一组了，你看看人家社长，看看人家宣传委员哪个的搭档不是杠杠的。

甲：（叹气）唉，这事说来可就惨了。

乙：你说出来让大家乐呵乐呵。

甲：（怒视）去去去，就因为那天我没学会该死定律就被化学老师派来和你一组了嘛。

乙：（沉思）该死定律，该死定律，你说的是盖斯定律吧。你也就这点水平了。

甲：（撸袖子），你再说一句试试。

乙：你要真有能耐，你能把这蜡烛点着了吗？

甲：就点这蜡烛。（四处翻找）就这事，我和你讲哈。

乙：嗨嗨嗨，我说你，你找什么呢？

甲：找打火机啊，你点蜡烛不得找火啊。

乙：我有大打火机我还要你啊。

甲：意思是我不用打火机能把这蜡烛点燃你就服我对吧。

乙：是，但是也不能用火柴哈。

甲：您就请好吧，今天就让你开开眼，看看什么叫化学社的代表。（边说便从台下拿出装在烧杯中的浓硫酸，用玻璃杯蘸取并点燃蜡烛。）

甲：（嘚瑟）怎么样，怎么样。

乙：佩服佩服，不愧是化学社的代表。

甲：（放下烧杯，嘚瑟的）瞧你那没出息的样，今天就给你看看真正的大场面。（拿出焰色装置，并进行操作）

甲：（将装置收好）还有谁，还有谁。还有谁。

乙：确实厉害，不过我这里还有个大难题，你能解决吗？

甲：（拿起折扇一摆）只要你提得出，我们化学社就办得到。

乙：（拿出高锰酸钾溶液）你能把这杯脏水变干净吗？

甲：你要喝啊，（收折扇朝台下一指）那个，那个谁，给我们倒杯水啊，什么服务态度。

乙：（一把拦住）别闹了，别闹了。办不到就办不到吧，要勇于承认自己的不足，没人会笑话你的。

甲：（思考）我会办不到，我会办不到？你给我等着。

（掏出手机）喂，化学老师.....

乙：（一把将手机夺下）还有比你更不要脸的吗？还找化学老师，你以为化学老师是万能的？

甲：你等着，不就是变透明嘛，你等着。（拿出维c溶液倒入）

乙：（难以置信，坑手指）这么神奇的吗？

甲：还有更神奇的呢。（拿出硅胶）看清楚了，这是什么颜色。

乙：蓝色啊。

甲：看好了，下面就是见证奇迹的时刻。（将硅胶倒入水中）。

甲：（端起水杯）看清楚了，什么色？

乙：（惊讶）粉....粉....粉.....色。

甲：（将烧杯）服气了吧。

乙：不服，刚才你这又玩火，又玩水的，你能用水生火吗？

甲：亏你想的出来，用水生火，你怎么不说点石成金呢？

乙：也不是不可以。

甲：（翻白眼）我还是用水生火吧。

乙：你确定？

甲：我确定！

（拿出棉花包裹的过氧化钠并往上滴水。）

乙：佩服，佩服，化学社代表果然厉害。

甲：不是我厉害，

二人异口同声：是每一位辛苦付出的老师厉害，老师，你们辛苦了！

鞠躬下，全剧完。

备注：点蜡烛与滴水生火利用的是高锰酸钾和浓硫酸的反应。焰色装置是理由不同金属盐在火焰中燃烧的颜色不同。

“你果然还是有天赋的嘛。”小v拿起桌上的稿子开口说道。

希望这次能够得到读者大大的满意。林钰有些疲惫的躺上了行军床。

这次的剧本几乎将他仅剩的化学知识给消耗殆尽。

“不要”满头大汗的林钰从噩梦中惊醒，在梦中，小v交给了他又一个和化学有关而且更加复杂的稿子。

“还好只是一个梦。”轻叹一声，林钰来到桌前，看着桌上的大纲忍不住发生一声怒喝：“还让不让人活了。”

只见桌上的白纸上写着：“题目：砖石与铅笔，以同素异形体之间的相互装换为契机，对学生进行说服式教育。要求：1.设计化学常见实验。2.内容和题目相呼应。3.要有一定的幽默性。”