拼搏百天，我要当全民学神 第十章 第五天，这道题是错的（下）

“这道题是错的？”

“周游在说什么啊。”

同学们先是一愣，下意识看向黑板上那道题，随即他们反应过来。

我看这玩意儿干嘛？

周游他这个连一元二次方程都解不出来的学渣，根本不可能看明白这题啊……他说的话能相信嘛。

顿时，一众目光直接汇集到周游的身上。

那目光有审视、有好奇，更多的则是嘲笑。

如果说在混子的领域，当现充我们可能不如你。

但是在学习这方面，有你发言的份吗？

就连数学老师也皱起了眉头：“周游，嗯，我很高兴你能提出意见……但现在不是捣乱的时候。”

说完，他做了个让人坐下的手势，扭过头去：“既然大家都做错了，我现在直接讲一下这道题的解法……”

然而话还没说完，就被周游再次打断了。

“怎么可能有解法，这道题考的是递归数列，同时包含了非线性递归数列，原本是想办法通过求α的值，最后找出数列极限，但是题目表述里面的整数和正整数弄混淆了，直接让数列极限变成了多个。这肯定是错了。”

周游指着黑板，满脸认真，丝毫没有意识到周围突然陷入了死一般的安静。

“刚刚何凯的解法是最趋近于正确答案的，把题目中的整数改为正整数，然后用α的平方减去……”

（何凯工具人再次出现~）

周游看着面前的题目，一瞬间好像有无比多的灵感出现。

庞大浩瀚的数学殿堂在面前展开，每一个数值，每一个优美到极致的证明步骤，根本不需要过多思考的功夫，就直接浮现在脑海。

他越说越顺，越说越快，从题目的错漏到整体解法……在所有人几近呆滞的目光中，迅速地说了出来。

“大概就是这样。”周游说完一切之后，想了想，还是说道：“其实我还查阅过了，当年科举的原题是没有问题的，老师，是你抄错了。”

至于在哪里查阅的，当然是脑海中的虚拟图书馆啊。

而此时，整个班级就好像时间停止了一般，连呼吸声都听不到了。

啪。

数学老师手中的粉笔掉在了地上，他猛然惊醒，手忙脚乱地把粉笔拿起来：“是，是这样吗……那个，我看一下这道题，你刚刚说的……是这里抄错了吗。”

当他扭头对着黑板想要冷静下来重新看这道题时，却无论如何都无法凝聚视野。

这件事太令人震撼了。

就好像是在做梦一样……周游，整个学校最大的学渣周游，刚刚竟然站出来指出了一道压轴级题目的错漏？！

连何凯这样每次数学排名前列的尖子生，不，全班同学都没有发现这道题的异常。

不仅如此。

他竟然还轻飘飘地把题目的解法给说出来了。

最让数学老师心中震撼的是，周游刚刚说的解法，和标准答案中的完全不一样——它比标准答案还要清晰简洁！

啪。

啪。

手中的粉笔接连掉落。

作为从事教学十数年的老教师，他还是第一次在课堂上失态到这种程度。

而这一刻，整个教室的所有同学都幡然回过神来，才意识到刚刚发生了什么！

整个教室轰然炸开了锅！

“我没听错吧，刚刚周游是不是把这道题解开了？！”

“他刚刚说的那个错误好像是真的啊！你看，看！老师已经把那里改了。”

“我的天，他还做出来了……真的假的啊？”

“我靠！你快掐我一下，我产生幻觉了，这绝对不是真的，何凯能做出来一道压轴题？一道错误率百分之九十的压轴题？！”

班里面的那些好学生神情更是惊异到极致。

作为对数学颇有造诣的他们，相比于周游能解答出这道题的能力，更震惊的是周游直接指出来题目的错误。

准确来说，这道题的错误根本算不上错误。

一个概念的变动，只是把这道题的答案从单个延伸到了数个，这其中的差别极小，所以他们这些做题的人当时都没有发现。

连老师自己看着那些答案时都没有察觉到不对劲！

而周游竟然看出来了……

何凯已然失神了，他虽然是周游的学习工具人，但也是班里最著名的数学学霸，市里的数学竞赛银奖得主！

“怎么可能，怎么可能……他肯定是看过原题，他背下来了！绝对是巧合。”

一个学渣竟然做到了他数学课代表都做不到的事。

这对于一个即将科举的学霸考生而言，是一种多么严重的自信心打击。

而坐在前排的，成绩常年全班第一的王芷欣脸色更是复杂。

就算周游是刚好看过这一题，但能把看过的题目背到一字不差的程度，这怎么可能？

完全解释不通。

唯一的解释只能是……

王芷欣看向已经一脸平静坐下去的周游，摇了摇头：“不可能，绝对不可能。”

她立刻否定了自己刚刚心中的猜测。

刚刚她想到的唯一解释是，这一题是周游现做出来的，并且在做题的过程中发现了它的错漏之处。

……

在全班哗然的震惊中，周游已经眼观鼻鼻观心，专注地继续投入进学**业中。

数学老师在经过长久的心理排解之后，终于勉强回复了正常。

“刚刚周游同学说的很好，他的解法也很新颖，相比于标准答案甚至更精简……周游同学，我能问问你，究竟是从哪儿知道的这套推理过程的吗？”

无数人的目光再次挪动了过去。

他们也都很好奇。

想来周游应该是“不经意”听到了别的班某个尖子生的做法吧，正好今天碰到这个题，然后就站出来出风头。

嗯，合情合理，也符合周游的行事作风。

至于这是周游自己做出来的？开什么玩笑！

一个上学期期末考试数学不到两位数成绩的学渣能做出来，我们这些年的学不就白上了吗？

周游抬起头，神色说不出的平静：“从哪儿知道……唔，这题不挺简单的吗，如果不是你写错了，大家应该都能做出来。”

一脸的理所当然，完全看不出任何破绽。

许多人心里嘀咕起来。

看不出来你还挺虚伪啊，现在都学会抄答案然后装成自己的了，以前那股子交白卷的气概哪儿去了？

人们对于之前周游交白卷的嚣张场面还是记忆犹新。

数学老师也被噎得半天说不出话来，最后吐出来一句：“这题没你想的那么简单……既然你不愿意说，那我们就当你是数学天才吧。”

讽刺意味这么重的话一出，整个班里顿时传出许多笑声。

周游无奈地挑了挑眉。

他当然知道这群人在想什么，不就是嘲笑自己吗？

问题是。

老子现在真的是数学天才啊——如果拥有了超级数学直觉还做不出这种程度的题，我干脆挖个坑把自己埋了算了。

周游自言自语道：“算了，没时间跟你们掰扯，过两天你们就知道了。”

此刻的他确实没有闲心在课堂上为了一道题扯皮半天，只为证明是自己做出来的。

这太浪费时间了。

他现在有更重要紧急的事——先把其他科目放下不管，想尽一切办法突击数学，把数学学习到普通高中生难以企及的地步！

这也是为什么他一反之前的雨露均沾学习法，在一天内就把数学学习进度从高一直接推进到高三。

一切都是为了即将到来的摸底考试，或者说，摸底考试之后的八校联考！

要知道，唯有摸底考试的前一百名，才有资格参与八校联考。

但周游现在并没有考到前一百名的实力。

于是，他昨晚苦思冥想一夜，终于想出了唯一一个能让自己参加八校联考的办法……

周游又把它称之为，短板计划。

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