大秦：快来接朕，朕要灭六国 第四十九章 为大秦蒙学

太子府。

吕不韦下了朝堂便虽太子楚一同回到了太子府。

嬴政的计划也与他们二人说了，二人对于近日朝堂上的争辩，自然也是早有心理准备。

看到秦王舌战宗室勋贵，他们也是乐得不行。

“今日父王可真是厉害，辩的宗室哑口无言，只得落入他与政儿的圈套之中。”太子楚笑道。

吕不韦笑道，“公子此计一出，宗室恐怕势力将会大削，于王权而言，更为有利！”

商鞅变法，本就更加巩固了王权，既让秦国壮大，又能尽量避免像周天子那种情况，各地封君自立为王。

但即便如此，时间久了，宗室逐渐强大，封地也逐渐变多之后，他们的势力也已经发展到了需要被遏制的地步。

嬴政这一招分化，可以说打蛇打在了七寸之上。

一旦计谋达成，王权将会进一步巩固，如此，日后统一，将残余的分封制彻底改为郡县制，阻碍也将更小一些。

虽说秦国现在也在实行郡县制，但实行的并不彻底，而且前世始皇之所以统一六国后，各地都出现了起义和混乱，也是因为秦国的官员太少，根本无法管理一个庞大的帝国。

据统计，当时秦国所有官员，甚至把地方官加起来，也只有一两千人，而统一后，秦朝总人口差不多有两千多万。

一两千人要管理两千多万人，怎么可能将政治机构完全正常运转。

所以，嬴政削弱宗室，使秦国百姓人人皆有土地，其实也有另外一层意思。

有了土地，就有了粮食，有了粮食，肚子饿的问题就解决了，解决了肚子饿的问题，那么下一步，就是要丰富一下大脑。

没错，嬴政要让秦国的孺子，都能得到蒙学！

战国时，很多人不是不想读书，而是读不起书，知识这种东西可没有二十一世纪那么廉价。

嬴政要在秦国弄一个比稷下学宫一样，不，甚至更加庞大的读书机构。

专门教这些人怎么治理百姓，只要能培养出一批治国理政的人才，那么统一六国之后，这些人将会起到至关重要的作用。

秦国往后需要的，不仅仅是会打仗的士卒，还要会治理国家的臣子！

二者缺一不可！

太子楚和吕不韦走进嬴政的书房，见他正在读书，不禁报喜，“政儿，你与父王的计谋完成了，接下来是否将朝堂上的事传与关中？”

嬴政颔首，“宗室之人想必也不傻，一旦消息传开，他们定会在近期内小心谨慎！”

太子楚道，“政儿多虑了，他们可不会小心谨慎，嬴杰主动请缨，要严加看管苦役，倘若如此，百姓定会与宗室起冲突。”

嬴政愕然，“主动请缨？”

还有这种好事！？

他还担心宗室当缩头乌龟，既强烈反对秦王的政策，又绝不与百姓起冲突，那样除了与他们撕破脸皮，似乎也没有更好的法子了。

哪知道，宗室竟然出了个猪队友！

不过这也正常，一群短视之徒，无长远之见，难免混进去几头猪。

可以理解！

“接下来就只等事态发酵了，不过不韦有一事不明，政儿可否教我？”吕不韦问。

嬴政看向吕不韦，“先生请讲！”

吕不韦认真道，“政儿予民耕地之策，想来不仅仅是削弱宗室，巩固王权那么简单吧？”

嬴政眼中露出赞许之色，“先生以为呢？”

吕不韦猜测，“改商君之法，废除割头换爵之策！”

嬴政笑道，“看来什么都瞒不过先生啊。”

太子楚惊讶地扫了眼吕不韦和嬴政，道，“政儿还有如此想法？”

嬴政笑道，“百姓若有了耕地，征战之心便不再热切，杀敌也不会再像此前那样拼命，那么此时废除割头换爵换地之策，士卒也不会太过愤慨，征战时也就不会滥杀无辜了。”

“先生曾与我论道，我等都知道，秦军虎狼，六国畏惧，是故，秦攻城夺地，六国皆誓死抵抗，这让秦军的牺牲也增加了许多，倘若我军执行降者不杀的军令，那取六国的阻力也将会小很多，予民耕地便是为了日后废除割头换爵之策的基石。”

“不过这只是顺带而已，孩儿真正的目的，并非如此。”

这还不是真正的目的！？

吕不韦惊了。

商君之法可是秦国公认的强国之法，吕不韦本以为嬴政的目的就是为了在日后改革时，阻力会更小些。

哪知道，这竟然只是顺带的！

太子楚也颇为惊讶，连忙问，“政儿快讲。”

嬴政笑了笑，看向窗外，指了指东边的太阳，“父亲，先生，你们可知稷下学宫？”