花儿为什么这样红 十九

他们有时还帮着祁小荷插殃、挖土、剁猪食，但往往这些活只有农村出生的石军山才干得象样，城镇出生的麦洁、何小花简直是帮倒忙，插的秧歪七竖八，剁的猪食差参不齐，挖的土深浅不匀，经常引得祁小荷的弟妹笑疼肚子。

晚上她们经常坐在草堆上谈天说地，工作、人生、理想、奇闻轶事无所不谈。祁小荷、何小花、麦洁喜欢谈教育方面的事,而石军山则喜欢说一些乡野怪事。

何小花谈到小学老师要对学生有一颗永远的童心。下课后她说自己经常和同学们一起打沙包、踢毽子、跳房子，并参予他们的一些讨论，只有和孩子们玩到一起，才能和他们成为真正的朋友,老师才能真正了解自己的学生。

麦洁谈到万丈高楼平地起，小学生如果没打下扎实的基础知识，以后到了初中、高中都会受到很大的影响。所以小学教师和家长要把小学生的学习放在至关重要的地位来抓。

祁小荷认为谈到培养小学生的良好的品性和多方面的兴趣爱好往往比死抓他们的学习更重要。因为人的品性往往在小学阶段就初步形成了，作为小学教师和家长如果不重视孩子在小学阶段的品性教育和精神毅力各方面的培养，一旦形成不良品性，长大很难纠正。另外抓孩子的学习千万不能采取打骂的方式，这样小学生容易失去对学习的兴趣，当他们到了初中和高中，对学习会产生厌烦心里，即使家长老师强迫他们学习也不会收到理想的效果。

但只要孩子不失去对学习的兴趣和锲而不舍的精神，即使小学成绩不好，以后读初高中时通过努力都会赶上来。因为有些学生懂事晚，到初高中一旦他们明白了读书的重要性,他们学习的潜力是不可估量的。这就是为什么很多小学成绩不好的学生，到了初高中如梦初醒，成绩后来者居上的原因。

石军山喜欢说一些乡间迷信、妖魔鬼怪之事，经常吓得女孩子们尖叫。石军山见女孩子怕,他就越说得起劲，甚至添油加醋，胡编乱造之能事，以便更加刺激她们。每到这时平时神气十足的何小花最胆小、最老实，石军山就乘机拥住何小花，在她面前大展男人骄傲的胆识,就这样石军山终于以男人的胆识征服了何小花这只可爱善良的小花猫。

间或在天气好的晚上,他们还兴致勃勃的去捉荧火虫、青蛙,步行数十里去看露天电影。他们晚上这样一谈一闹随便就到了大半夜，累了就开地铺睡在地上，有时蚊子咬得他们红肿紫胀也满不在乎。

年轻人玩起来只要尽兴，什么都不计较。年轻人这种无拘无束简单的快乐就是青春的味道！往往在人生中如昙花一现，一旦成家立业后就再也迸发不出这种激情了，因为纯真浪漫在生活的磨炼中逐渐消失殆尽。

青春在他们年轻的身躯中跃动，时间在他们初涉社会的摸索中悄悄地走过了一学期。

在沩青小学期未教学会上，谭主任照旧公正严明地作工作总结：

“何小花、麦洁、石军山你们的教学水平在沩青小学属中等，还没达到中流砥柱的水平。你们这些刚分配来的师范生个个以为自己了不起，殊不知自己空有一番抱负，却没有一点教学经验，就像空气一样虽然飘得很高,但实质很稀薄,没有一点份量。你们要端正思想，否则将被教学无情地淘汰，到时你们既愧对南风师范学校的老师，又愧对自己的文凭。”

“柏竹青在这次期未考试中，你执教的4年级数学平均分数名列全公社倒数第一名，这和你漂亮的脸蛋、苗条的身材刚好成反比！什么时候教学和姿色成了正比？你才真正像沩青小学门前的桃花一样鲜美夺目！”

“在这里特别值得表扬的是祁小荷教的语文平均分数取得了全公社第一名的好成绩，并且在全公社教师教案评比中也取得了第一名，教案被送到各学校进行学习。双个第一名，这在全校老师中是绝无仅有的。更让人不可置信地是祁小荷仅半年时间,普通话就练得比较标准了,全校老师都要好好向祁小荷老师学习。”

“在这里还说一件弄虚作假的事，希望当事人下不为例，否则你们的脸搁到哪里去？柏竹青的教案是由胡山组长检查的，被评为全校第七名。但我复查她的教案，发现有好多章节的课都没备，并且字迹了草，教学思路紊乱。

柏竹青的教案和由我亲自检查的祁小荷的教案相比简直是天壤之别。祁小荷的教案字迹工整，教学思路、教学目的、教学效果一目了然，每一课都附有自己教学体会和总结。祁小荷教案备得之详尽、之认真、之合理连检查苛刻、阅教案无数的公社教学检查小组都赞叹不己，希望各位老师学习祁小荷这种一丝不苛的工作态度。”

由于祁小荷在全公社各小学教师教学考核评比中取得了骄人的成绩，这可忙坏了伍校长，她被公社各小学请去作经验介绍去了。试问伍校长在当初祁小荷一筹莫展的时候是否关心过她？是否找她谈过心？伍校长在作经验介绍时，是否觉得心安理得呢？

面对自己取得的成绩，祁小荷心里最想感谢几个人，一个是真诚帮助她的蔡一凡老师，如果没有蔡一凡老师的关心鼓励,她不可能有这么大的进步；第二个是谭主任，正是由于她工作上严格要求，才使自尊心极强的自己深刻反思，发奋图强！第三个要感谢麦洁教自己学普通话。另外也得感谢何小花、石军山的安慰和信任！

在成绩面前，祁小荷依然非常谦虚。不管一些老师对她有成见，胡山故意压制她，她都平和的去面对，从不计效个人得失，也从不参与别人的是非议论，而是暗自发狠，一门心思扑在教学上。‘路遥知马力，日久见人心’。原来那些对祁小荷有成见的老师慢慢地喜欢祁小荷这位平日话语不多，工作认真，心胸开阔，脸上洋溢着真诚笑容的年青老师了。相反，老师们对柏竹青的看法就不那么好,认为柏竹青虽然长得漂亮，嘴巴乖巧,却一天到晚喜欢搬弄是非，工作不扎实,也不认真。

祁小荷他们分到沩青小学后，校园的桃花在流走的时光中已是第三次开花结果了。

一天，祁小荷正在桃树下聚精会神的看书，突然何小花手握着一封信兴冲冲地跑来对她说：“南风师范学校给你寄来的信，你猜是谁写的？”

当祁小荷一听到是南风师范学校寄来的信,不知为什么脑海里马上闪现了肖楚生柔和的微笑，但祁小荷却故意说：“可能是教导处周主任寄来的吧!”

“你还装蒜，不坦白我拆信了”，何小花故意做一个拆信手势，祁小荷这才扬起手把信抢过来。

当祁小荷拆开信，一行刚劲有力的字跃入祁小荷眼帘，这熟悉的字正是曾每天闪现在黑板上令祁小荷时常思念的字：

小荷：

你好！

转眼我们分别三年了。经过三年工作上的磨炼，我相信凭你的才华、钻劲、信念，现在你一定成为一位称职的人民教师了。

蓝天依恋着白云，当白云飘离，带走了一片纯洁、一片真诚，蓝天才知白云是主宰自己的灵魂!白云的离去使蓝天孤独无力，使蓝天思念缠绵。蓝天思念着初见白云头上的花环；思念着白云堤坝上娇巧的背影；思念白云甜美圆润的《四季歌》；思念着课堂里一双执著的眼神……。分别才知珍重，蓝天愿用一生守护着白云，使白云一生安宁、一生幸福！

本周六正好放暑假了，届时我会来沩青小学看看你和麦洁、何小花、石军山、柏竹青。我想学生是不会拒绝老师来做客的吧！

有缘相见语无限！

肖

1962年7月2曰

看了信后，祁小荷既激动又惊喜，但好象不敢相信自己的眼晴，反复把信看了一遍又一遍。脑子就象放映机一样把一幕幕往事分镜头式的放了出来:堤坝上关切的话语，讲台上一张一驰洒脱的身影，桂花林中递月季的浪漫情景,毕业晚餐上脉脉含情的眼神……..，回忆中祁小荷嘴角不自觉地流出一种少女对爱情想象的甜蜜。

“哎”，直到何小花用手在祁小荷目光迷离的眼前晃了几下，才使她从美好的思绪中回到现实中来。

肖楚生信中说是来看祁小荷和何小花等人的，其实他是专程来看祁小荷的，聪明的肖楚生这样一讲就使祁小荷无法拒绝自己的到来。

放了假的校园静悄悄的，星期六一大早祁小荷就坐在桃树叉上，一边看书，一边若有所思的等待着久别重缝的肖楚生。她之所以选择在这里，一是这桃树林是校门口到她寝室的必经之路，二是考虑到与肖楚生见面时自己不知道如何去面对，她不想要何小花她们,特别是麦洁看见自己不自然的表情，因为她知道麦洁一直在暗恋肖楚生。此时此刻书拿在祁小荷手里，眼里却看不进一个字，书成了掩人耳目的摆设，以便掩盖她一颗忐忑不安的心。

正当祁小荷思绪万千时，实然祁小荷的余光告诉自己，树下有一团绿色在跳动，不望不知道，一望吓一跳。原来穿着一身笔挺军装的粟海石不知道什么时候靠在树杆上？此时正双手交叉望着她微笑。祁小荷感觉就象做梦一样，心一惊，身子一趔趄从桃树上往下摔。训练有素的粟海石敏捷地把手一伸，刚劲有力的手把娇小的祁小荷整个人接在了怀中。