放弃高考，去牛津演讲！ 第10章：骄傲的学生

我学生的学生。他提出了理论，让世人震撼？

杨宇挂断电话，整个人陷入了久久的沉思之中。他无法相信这一切是真的，更无法相信，自己曾经被开除发配的一个犯下严重作风问题的学生，竟然能在柳城那鸟不拉屎的地方，培养出了一头注定站在世界巅峰的巨龙。

“我的学生……”

杨宇深吸一口气，拿起了手机，按照黄教授发来的电话号码拨打了过去。

响了很久，电话终于被接通，对面传来了一个比自己更加苍老的声音：

“哪位？”

听见这苍老而又疲倦无比的声音，杨宇叹口气：“杨宇。”

电话那头的柳城，正坐在考场对面吃冰粉的张老师腾地一下站了起来，这一瞬间，双眼通红：“老师！”

“是你么老师？您，您……您怎么知道我电话？”

“中科院那边给的。”

“啊……老师，三十年没见了，你身体还好吧？”

“好的很。你身体怎么样？”

张老师摸了摸凌乱无比的白胡子笑道：“我还好。老师您打电话来是？”

杨宇语气郑重了几分：“你有一个学生，叫李立志？他在世界物理学论坛里有个ID叫lizhi？”

张老师说：“我不知道他有没有什么ID，我有个学生，是叫李立志。”

“他是你的学生，你对他了解多少？”

张老师苦笑一声：“我……说实话，我没什么可教给他的。我给他教的东西屈指可数，但他依然很尊敬的喊我老师。而我对他，说来惭愧，我对他的学问知之甚少，他说的很多东西我听不懂。”

杨宇语气急促了起来：“说说，他在你面前说过什么东西？他都说过什么？哪些是听不懂的？”

“三年前，在他还高一的时候，他经常询问我一个问题。”

“快说啊，什么问题？”

“他询问我‘张老师，难道你们不知道惯性，其实也是一种力么？张老师，你们难道不知道熵增与熵减代表了这个宇宙最终的归宿么？’”

“熵增熵减！”

杨宇尖叫一声：“就是这个，熵增熵减，有没有具体说，到底是什么东西？？”

“没有，他没具体说过，我无法解答的问题，我也没有详细去问过，不敢打扰他的个人思想。”

“等等，你说他还问过一个问题。惯性是一种力？”

张老师连忙到：“对对对，他经常问我为什么世界上的科学家，依然没有搞懂这个问题。惯性，也是一种力。”

“这……他有详细说什么么？你知道的，如果说惯性是一种力的话，这是错误的答案，惯性不是力，一百年前就证明了。他如果敢说惯性是力，并且有详细的理论依据的话，他将推翻牛顿的体系！”

“他应该有某种依据，但不曾和我聊过。”

“……”

杨宇教授在角落里打电话，说了十几分钟这才意兴阑珊的挂断了电话。

他从自己这个曾经的学生口中，听到了太多消息，让人极度震撼！

这一刻，杨宇已经彻底确定，lizhi，就是柳城一中的李立志。

当一个地级市的高中数学老师，说出熵增熵减的这瞬间，他就知道了……

因为，‘熵理论’，不被主流认可。主流也不知道是什么意思。全球，只有最顶尖的那一批暗中观众着这个新的名词！

而在挂断电话的最后一刻，杨宇对着电话长叹了一声：

“张国福，你曾是让我感到骄傲的学生。现在也是。”

而在挂断电话的最后一刻，张国福听见电话里的声音，沉默了许久之后，忽然听见对面考场之中响起了‘叮铃铃’的铃声，以及柔和的广播声‘时间结束，请考生停止答卷’。

“呵呵……”

张国福轻笑一声：“老师，如今我也有了一个让我骄傲的学生！”

他不需要多问，他什么也不用问，就已经知道了如今的所有结果。

他知道，大洋彼岸的欧洲，有来自全世界的顶尖泰斗，正为李立志聚焦！