电脑附体 对孤儿长生穹昱的简介

“穷鬼，让我们来一决高下吧！”2个满脸横肉的六年级学生在南弓县第二小学的厕所旁，堵住一个三年级学生，叫了他外号。

“欺负人是不对的。”被欺负的三年级男生捞起袖子，露出健壮的肱桡肌与桡侧腕屈肌。

他的手掌朝向那2个小孩，顿时那两个孩子叫道：“哎？怎么突然出现了一团雾？你施加了什么法术？”

这团雪白的雾，起初仅在他们视野中部出现，之后越来越密、在他们视野里的面积也越来越大，他们转动眼珠与脖子，发现这团雾会一直追着他们，然而路过的同学都没注意到那些雾，说明雾是仅是在2个6年级学生眼里出现的。

“这是我家的祖传神功！说，你们是哪个班的？不然我不会放过你们！”

等2个孩子交代向“神功男孩”的班主任——宇文春艳交代完自己的“罪行”后，“神功男孩”得知，他们以前合伙抢劫过许多低年级学生，因为前段时间他不小心弄坏了他一个同班同学的玩具，这个同学便找高年级的学生来教训他。

这件事引起的教务处的注意，根据《小学违法违纪处分规定》，2个六年级学生被记过处分。因为穹昱事先已向玩具被损坏的那个同学道歉，故穹昱没有被处分。

那个三年级叫长生穹昱，是长臂族，天劫历2338年的他，还是南弓县第二小学五年级学生，当年他被遗弃在孤儿院门口，当时他身旁只留下了记录他与的牌子，当他4岁时被收养，收养他的家庭还有个堂姐，比穹昱大11岁。他养父曾是个消防员，穹昱6岁时在扑灭火灾中牺牲，过了2个月左右，养母因冤案被送到孤儿院，他养父母的亲人们子女多，不愿意收留他，故他又住进了孤儿院。

还好，新闻媒体没透露收养穹昱的家庭的子女信息，否则会有不怀好意的人说穹昱“克亲”的。

到了孤儿院，穹昱看到了许多身患残疾的孤儿，他见证了很多小朋友的夭折，但是孤儿院也有好心照顾他们的阿姨，有与他同样不幸的小朋友的陪伴，在孤儿院没有在学校那么孤独。特殊的人生经历让他比同龄人早熟与深沉，让他有了体贴他人之情怀。

他不太喜欢喧哗，下课时总是在座位上幻想、绘画，许多同学觉得，他是个怪胎，于是他没什么朋友。

他虽然命途多舛，但老天似乎给了天赋来补偿他。现在他比同龄的其他男孩矮一些，但是很强壮。尽管如此，他还是被“偷袭”过，等到系统开放后，穹昱便凭着他的超能力加上他的身材优势打赢了那些坏孩子！然后就没谁敢欺负他了。

这是穹昱10岁生日的前一天，那时他正在上最后一节灵长文课，虽然他明白老师是辛苦的，可老师讲的貌似很没趣，有些知识点强调了太多遍，让他听腻了。

联想起在在孤儿院书房看到的《动物世界编年史》，穹昱在思考洋星，乃至整个宇宙。

“在洋星，智慧生物有很多物种，为何书上说灵长目动物是洋星最高等的动物呢？灵长动物身材瘦小，大脑容量也比不上大象啊。应该是因为这本《动物世界编年史》是灵长国民编的。我想，没有动物是最高等的，每种动物都有它适宜的环境。爱国不应该吹捧国家与国民，而是应该把国家的优点与缺点都找到，并改造缺点。

还有宇宙，我也很想去宇宙上空看看，要是发现了外星人，我要做大老板，与他们做生意，那不是能买到洋星没有的货。

宇宙究竟有多大？研究这种问题，意义何在？恐怕研究出这种宇宙终极问题，文明就会毁灭了。人生充满艰难，自古以来谁无死？又该怎么活呢……”

穹昱的想法是好的，可以他目前的知识与猿脉，还没有实现他各个理想的能力，这时，灵长文老师宇文春艳发现了穹昱在走神，就问：“长生穹昱同学，我们现在的课文‘小蓝裙的故事’中，为什么小女孩能让整条街道改变？”

《小蓝裙的故事》中，小女孩因表现好，于是小镇的老师给了她一条蓝裙子，妈妈看到小女孩穿上了这么美的裙子，就吩咐她洗澡，不然她的气质与裙子不配。

小女孩看到自己家里很乱，与漂亮的她不协调，故她决定与妈妈一齐搞卫生，爸爸回来了，因自己不注意卫生而羞愧，也帮忙打扫。

过了几天，邻居见小女孩家焕然一新，觉得自己家不对劲。一个月后，一条整齐清洁的街道出现在这个小镇上。

“也有可能与小女孩没关系，是城管来了这条街。”穹昱分析到。

全班因此大笑。

“我再考考你，这篇课文的主旨是？”

“告诉我们要爱整洁，小的举动能带来大的改变，就像蝴蝶效应。”

“你还知道蝴蝶效应啊，请坐，下次上课要认真点，待会到我办公室来。”

“呵呵，班主任要找你喝茶。”坐在穹昱旁边的学习委员慕容聪雅笑了笑说。

穹昱在班上的成绩不稳定，总成绩偶尔能进班上前十，偶尔在班上垫底，尽管他成绩不怎么样，但他从来没想过主动伤害别人。

等到进了办公室，穹昱发现门后几个“好事情”的同学，包括班长与学习委员阿部键雄在门后看他与老师。

“长生穹昱同学，要不要让他们出去？”

“不用了。”穹昱是宽宏大量的，但他的同龄人还不理解他，觉得他很懦弱。

“老师，我有错吗？”穹昱战战兢兢地问。