贺宇对小波说;“我跟李志勇的爸爸才把吉祥鸟抬到楼梯边。
有的老师看到,我让马车拉来一个老树桩,感到十分奇怪。
一个女老教师问我:‘贺副校长!
你是不是没有柴烧火煮饭,怎么拉一个老树桩来?
这么又大又硬的树桩,你能把它劈开吗?”
一个年轻老师说:‘你真是少见多怪,你好好的看看,这个老树桩像不像一个吉祥鸟?
而且还是自然生成的,不但两只翅膀和尾巴,而且脖子弯曲,头部左右两边有两个小孔,很像两只眼睛,
这么活灵活现的吉祥鸟,拿去当柴烧火煮饭?
真是不懂它的价值!’
刚才那个女老教师说;‘什么吉祥鸟?
就是一根老树桩,难道它能飞起来不成?
这是你的想象能力、’
我当时没有说话,就让他们去观察吧!”
小倩说;“当时你爸爸跟那个学生家长把吉祥鸟,抬进家时。我也说你爸爸,那么大的老树桩抬回家来做什么?
是不是当柴烧火煮饭?
如果是的话,你就摆在下面,劈小了晒干,再拿回来。
你爸爸说,等他修理好,刷上漆,让我看看是什么?
后来你爸爸到处修理好,刷上青光漆,我一看就像一只大鸟,
你爸爸让我看看像不像一只吉祥鸟?
我看了以后,真的像一只吉祥鸟。
我非常高兴的说,吉祥鸟飞进我家来,我们一家人,就要吉祥如意了。”
贺宇说;“我当时想,如果给吉祥鸟安一个底座,就更有神气,更加壮观!
后来一个星期天,我就带好锄头和绳子,骑章车,就去东埔后山上。
在山上找了半天,终于找到一棵被人把树砍了剩下来的树桩。
我开始用锄头往下刨,把土刨开后,就呈现一个有四只脚的树桩。
我就把脚下面的树根砍断,搬起来一看,
就是吉祥鸟最好的底座。
我用绳子掼绑好后,我就拖着下山。
我把它摆在公路边。准备架在自行车后面货架上。
这时候,来了一张马车。”
小波说;“难道又是那个学生家长的?”
“你可别说,就是一个学生家长的,但不是李志勇爸爸的,而是一个高考只差八分。落榜的学生家长。
他气了躲在家中,
学校开学了还没看见他来补习,
后来我就亲自找到他家,我动员他来上补习班,他顾面子就是不愿意来,
我骑着车去他家,经过反复动员,他才来。。
第二年,经过他的努力,高考时,比本科线多了十五分。
录取云南师范大学。现在就在五中教书。”
小波的媳妇说:“爸爸就是有福气,”
遇到困难。就有学生家长来帮忙。
所以还是当教师好!”
贺宇说;“这还不算,这个学生在五中教书时,凡是我有事都会来帮忙。
每年过年时,他家杀猪,都要送一些肉来给我们家。”
小倩说:“这个学生确实不错,他不但对你爸爸十分怀念,而且对我也感恩。
我曾经从精神、生活上给她过不少帮助,他一直念念不忘。
他们几个老师去我曾经教书的鲁娜游玩时,听那里的老师向他们介绍了我的情况。
他对我在那里的艰苦处境,深受感动,教师节时写了一篇文章。
因为我的小名叫桂花,所以他写的题目就是‘桂花别样红。’副题是‘对恩师恩母的怀念。
曾经发表在云南文学社,主办的滇池文文艺杂志上。”
真是;
遇到困难时,
就有学生家长帮忙,
若不是对学生关心爱护,
不可能有这种好事出现。
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