娱乐之超级天王 第六章 了不得的儿歌

和彤彤她们告别后王铭便收拾好东西离开了医院，彤彤则在宁馨婉的带领下到了VIP病房里面。

“姥爷，妈妈，我回来了。”刚进门彤彤就叫着跑了进去。

“彤彤回来了。”病chuang上坐着的老人看着跑进来的彤彤，和蔼的说道。

病chuang旁边的女子则开口说道：“彤彤，先去洗下手。”

“好的，妈妈。”彤彤老实的答道，接着跑到旁边的洗手间里用肥皂洗了洗手。

这女子正是彤彤的妈妈宁馨婷，她的眉眼上与宁馨婉有几分相似，但是因为年龄教长的缘故更加几分丰韵。

彤彤洗完手之后便跑到chuang边趴在上面笑着说道：“姥爷，我又学了一首儿歌。”

“又是从那位大哥哥那里学的？”宁馨婷问道。

“嗯，还是大哥哥教我的，我还能数出来二十六个英文字母呢。”彤彤得意的说道。

“彤彤这么厉害啊。”老人笑着说道，“那彤彤给姥爷唱一下怎么样啊。”

“没问题。”听到姥爷的话，彤彤立刻答应下来，让后站直身子唱了起来。

“ABCDEFG,HIJKLMN,OPQ......”

彤彤稚嫩的歌声慢慢想了起来，然而老人的脸色却随着这歌声变得庄重起来。

老人叫做宁立恒，是海城大学的校长，知名教育家。虽然这首儿歌听起来十分简单，但是在他看来，这儿歌却不同凡响。

为了更好的促进对外交流，**把英语作为基础教育中的一门，但是二十六个英文字母的背诵只能依靠死记硬背，不适合在幼儿中开展。

如今听到彤彤唱的这首儿歌，宁立恒发现在幼儿中开展英文教育，也许将不再是难题。

“姥爷不喜欢吗？”彤彤唱完以后看着宁立恒严肃的表情，嘟着嘴说道。

“喜欢，姥爷喜欢的不得了。”宁立恒笑起来答道，接着急切的吩咐道：“馨婷，快把手机给我。”

宁馨婷从包里拿出自己的手机递给了宁立恒。

“是我的手机。”宁立恒没好气的说道。

“哦。”宁馨婷不知道宁立恒为什么这么急，但还是把他的手机拿了过来。

一拿到手机，宁立恒立刻打了个电话出去。

“喂，老王，我今天听了个儿歌，了不得。”

“什么！你说儿歌有什么用？我告诉你，用处大了去了！”

“你要是还想解决英语在幼儿中开展教育的难题就赶紧来医院看我。”

“当我开玩笑是吧，你不过来可别后悔。”

“赶紧过来，就这样吧，我挂了。”

宁立恒挂断电话，一想到这首儿歌的效果，便忍不住笑了出来。

“爸，你给王伯伯打电话干什么啊？”宁馨婉好奇的问道，因为他听到宁立恒强调了几遍儿歌，猜测可能与王铭有关。

“哈哈，这首儿歌可不简单。”宁立恒笑着答道，“我要把老王叫过来一块研究研究。”

“不就是儿歌么，有什么好研究的。”宁馨婉嘟囔道。

“这首儿歌寓教于乐，语调简单，旋律欢乐，易于孩子们的背诵，孩子们学的快，背的快，对开展英语的学习有莫大的好处。”宁馨婷解释道，同她父亲一样，她也是一位教育工作者，现任海城市教育局局长。

“这么厉害！”听到宁立恒和宁馨婷的评价，宁馨婉有些吃惊，想不到王铭竟然这么厉害。

“对了，教彤彤的这个人是干什么的啊？”宁馨婷看向宁馨婉问道。

“我怎么知道。”宁馨婉鼓了鼓嘴。

“你不是陪彤彤一块去的么。”宁馨婷笑道。

“大哥哥超帅的，小姨还要了大哥哥的电话号码。”彤彤突然说道。

“哦？”宁馨婷怪笑着看向宁馨婉。

“不是了，是彤彤要留号码我才要的。”宁馨婉急忙解释道。

“我也没说什么啊。”宁馨婷调笑道。

“小婉，在你看来，那个年轻人怎么样？”病chuang上的宁立恒开口问道。

宁馨婉摸着鼻子想了想，轻声说道：“嗯，脾气很不错，很阳光。”

“还有吗？”宁馨婷带着笑意看向宁馨婉。

“应该ting有才的吧，你们都说他写的儿歌不错。”宁馨婉答道。

“他为什么住院啊？还有他多大了？”宁馨婷关切的问道。

“姐你是再调查户口么，问这么多干什么啊，再说我就陪彤彤去了两趟，我也没怎么和他聊过啊。”宁馨婉无奈的说道。

“你也是大姑娘了，姐姐我不是担心你的个人问题么。”宁馨婷义正言辞的说道。

“姐！”宁馨婉红着脸叫道。

在两姐妹谈论的时候，宁立恒打电话叫的老王已经过来了。

“老宁啊，你就这么想我，非让我过来看看不成？”人未至声先到，一个中气十足的声音从门口传了过来。

“我想你个老东西干什么。”宁立恒反驳道。

“不是想我那有什么在电话里不能说的。”一个头发半白的老人走了进来，他便是宁立恒口中的老王王文渊。

宁立恒没搭理老人，对趴在chuang边的彤彤说道：“彤彤，把你新学的儿歌唱给王爷爷听。”

又能一展自己的歌喉，彤彤特别兴奋，站直了身子看着王文渊奶声奶气的唱了起来。

同宁立恒一样，王文渊越听越认真，等彤彤唱完以后，他立即开口叹道：“这儿歌，了不得啊。”

没有听到王文渊的表扬，彤彤有些小郁闷，撅着嘴盯着王文通看。

看到彤彤的样子，王文渊愣了一下，接着便反应过来夸赞道：“彤彤唱的真好，太棒了。”

“谢谢爷爷。”听到表扬，彤彤这才开心起来。

安抚完彤彤后，两位老者就这首儿歌讨论起来。

“老王，我研究的不是幼儿教育，不清楚这首儿歌在这方面的作用，你怎么看？”宁立恒问道。

“关于英文字母的背诵，我们总结了各种各样的规律来帮助幼儿记忆，但是效果都不理想。然而这首儿歌把字母和歌曲结合到了一起，简单易学，富于乐趣。如果能够推广出去的话，我认为孩子们记忆字母的时间最少也能缩短一半。”王文渊答道。

“这曲子简单易学，旋律欢快，唱起来朗朗上口，正可谓是大道至简，大音希声，这是哪位大家的作品吗？”王文渊问道。