从本章开始听教室里,同学们都看向了刘果宁。
[王老师怎么提问刘果宁了?]
[他不是在睡觉吗?]
[这下惨了,他肯定答不上来。]
[王老师要批评他了。]
方一凡坐在旁边,幸灾乐祸地看着刘果宁。
[宁哥,你也有今天。]
[上课睡觉,被老师抓了吧。]
[看你怎么答。]
乔英子坐在前面,也转过头,担心地看着刘果宁。
[宁哥,你快醒醒啊。]
[王老师提问你了。]
[你要是答不上来,就惨了。]
刘果宁睁开眼睛,站了起来。
他笑了笑。
“王老师,牛顿第二定律的公式是F=ma。”
“F是合外力,m是质量,a是加速度。”
“合外力等于质量乘以加速度。”
王老师愣了一下。
[这个学生,答得很准确啊。]
[而且,他还解释了每个符号的含义。]
[看来,他不是在睡觉,而是在认真听讲。]
王老师点了点头。
“很好,答得很准确。”
“那你再说说,牛顿第二定律的适用条件是什么?”
刘果宁笑了笑。
“王老师,牛顿第二定律的适用条件是惯性系。”
“在非惯性系中,需要引入惯性力。”
“而且,牛顿第二定律只适用于宏观低速的物体。”
“在微观高速的情况下,需要用量子力学和相对论。”
王老师的眼睛,亮了。
[这个学生,不简单啊。]
[不仅答出了牛顿第二定律的适用条件。]
[还提到了惯性系、非惯性系、惯性力。]
[甚至还提到了量子力学和相对论。]
[这已经超出了高中物理的范围了。]
[这个学生,物理水平很高啊。]
王老师点了点头。
“很好,答得非常好。”
“你坐下吧。”
刘果宁坐了下来,继续闭目养神。
教室里,同学们都惊呆了。
[刘果宁也太厉害了吧。]
[上课睡觉,还能答得这么好。]
[而且,他还提到了量子力学和相对论。]
[这也太牛了吧。]
方一凡坐在旁边,嘴巴张得大大的。
[宁哥,你也太牛了吧。]
[上课睡觉,还能答得这么好。]
[你是不是偷偷学习了?]
[不对啊,你天天跟我一起玩。]
[你什么时候学习的?]
乔英子坐在前面,眼睛亮晶晶的。
[宁哥,你真是太厉害了。]
[物理这么难的问题,你都能答得这么好。]
[而且,你还提到了量子力学和相对论。]
[你真是我的偶像。]
乔英子的。
她的
-
下课铃响了。
王老师走出了教室。
乔英子立刻转过身,跑到刘果宁的座位旁边。
眼睛,亮晶晶的。
“宁哥,你太厉害了!”
“刚才那道题,你答得真好!”
“而且,你还提到了量子力学和相对论!”
“你真是我的偶像!”
刘果宁笑了笑。
“这有什么,很简单的。”
乔英子的眼睛,更亮了。
[宁哥,你也太谦虚了吧。]
[这么难的问题,你还说简单。]
[你真是太厉害了。]
她从书包里拿出了一本物理练习册。
“宁哥,我有一道物理题,不会做。”
“你能教教我吗?”
刘果宁笑了笑。
“好,哪道题?”
乔英子翻开练习册,指了指一道题。
“这道。”
刘果宁看了一眼,笑了笑。
[这道题,太简单了。]
[高中物理的基础题。]
[对付乔英子,绰绰有余了。]
他拿起笔,在草稿纸上写了起来。
“这道题,有三种解法。”
“第一种,用牛顿第二定律。”
“第二种,用动能定理。”
“第三种,用动量定理。”
“我先给你讲第一种。”
刘果宁一边写,一边讲。
他讲得很清楚。
很有条理。
乔英子听得入了迷。
她的眼睛,越来越亮。
[宁哥,你讲得真好。]
[比我们老师讲得还好。]
[而且,你还讲了三种解法。]
[我以前怎么没想到,这道题还可以用动能定理和动量定理解。]
[宁哥,你真是太厉害了。]
乔英子的脸颊微红。
她的心跳加速。
她偷偷地看了刘果宁一眼。
[宁哥,你认真讲题的样子,真帅。]
[这样的男生,谁不喜欢啊。]
-
就在这时。
教室门口。
一个女人走了过来。
刘果宁抬起头,目光落在她身上。
她穿着一件白色的衬衫,下面是一条黑色的西装裙,腿上是一双黑色的丝袜,脚上是一双黑色的细跟高跟鞋。
衬衫是紧身款的,把她的上半身勒得很清楚。
刘果宁注意到她胸很大,把扣子之间的缝隙都撑开了,能隐约看到里面的黑色蕾丝边。
西装裙很短,刚好到大腿中部,走路的时候裙摆往上缩,露出了一大截黑丝包裹的大腿,膝盖那里泛着淡淡的粉色。
丝袜很薄,能看到下面皮肤的颜色,小腿的线条很流畅。
她走路的时候腰肢轻轻扭着,屁股一左一右地晃,高跟鞋踩在地上发出哒哒的声响。
刘果宁的目光跟着她的动作移动,每走一步,她胸前就跟着颤一下,衬衫的下摆也跟着晃,有一下没一下地蹭着她的腰。
刘果宁闻到她身上有一股淡淡的香水味,是那种很成熟的女人味,混着教室里的粉笔灰味,很诱人。
气场很强。
她就是宋倩。
乔英子的妈妈。
物理老师。
宋倩今天来学校,是为了准备下周的公开课。
她路过高一(1)班教室,突然听到里面有人在讲物理题。
而且,讲得很清楚。
很有条理。
[这个声音,不是王老师的。]
[是一个学生的声音。]
[这个学生,物理水平很高啊。]
[他讲的三种解法,都很有道理。]
[而且,他还讲了动能定理和动量定理。]
[这已经超出了高中物理的范围了。]
宋倩停下了脚步。
她站在教室门口,往里面看。
她看到了一个男生,正在给一个女生讲物理题。
那个男生,长得很帅。
五官立体。
身材高大。
气质沉稳。
[这个男生,是刘果宁?]
[周六在天文馆,跟英子在一起的那个男生?]
[他物理这么好?]
宋倩的眼睛,亮了。
她站在教室门口,静静地听着。
刘果宁讲得很清楚。
很有条理。
乔英子听得入了迷。
她的眼睛,亮晶晶的。
[这个男生,确实有点本事。]
[物理水平很高。]
[而且,他讲题的方式,很独特。]
[他不是直接告诉答案,而是引导学生思考。]
[这是一种很好的教学方法。]
[看来,这个男生,不仅物理好,还会教学。]
宋倩的印象,越来越好。
她站在教室门口,听了很久。
直到刘果宁讲完了那道题。
-
刘果宁讲完了那道题,抬起头。
他看到了教室门口的宋倩。
[宋倩?]
[她怎么来了?]
[看来,她是被我的物理水平吸引了。]
[这下,她应该会主动找我了。]
刘果宁笑了笑,站起身。
“宋阿姨,您好。”
宋倩愣了一下,然后笑了笑。
“你认识我?”
刘果宁点了点头。
“嗯,周六在天文馆,我们见过。”
“我是英子的同班同学,刘果宁。”
宋倩点了点头。
“哦,你就是刘果宁。”
“刚才那道题,是你讲的?”
刘果宁笑了笑。
“嗯,是我讲的。”
“英子有一道题不会,我给她讲讲。”
宋倩的眼睛,更亮了。
“你讲得很好。”
“三种解法,都很有道理。”
“而且,你还讲了动能定理和动量定理。”
“这已经超出了高中物理的范围了。”
刘果宁笑了笑。
“宋阿姨过奖了。”
“我只是随便讲讲。”
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