综漫:我的剧本是好感度 第20章:新的舞台与抉择

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学园祭的通知如同一声发令枪,瞬间点燃了整个联合文化学园的激情。

原本规律的校园生活被打乱,空气里弥漫着一种躁动而兴奋的气息。

走廊上、中庭里、甚至食堂的餐桌旁,随处可见聚在一起热烈讨论的学生团体。

林逸所在的二年级F班也不例外。

下午的班会时间,担任执行委员的户部翔站在讲台上,用力敲着黑板,试图压下教室里的嘈杂声:“安静!都安静!学园祭的方案,大家有什么想法,都提出来讨论!”

“当然是女仆咖啡厅啊!”一个男生立刻举手喊道,引来不少附和。

“太老套了吧!每年都有好几个班办咖啡厅!”立刻有女生反驳。

“那鬼屋怎么样?刺激又好玩!”

“准备起来很麻烦的,而且道具和场地都是问题……”

“不如办炒面店?简单实惠!”

“一点特色都没有!”

教室里瞬间吵成一团,各种提议此起彼伏,支持者和反对者各执一词,谁也说服不了谁。

现充团体的核心三浦优美子抱着手臂,眉头微蹙,没有立刻发表意见,但显然对几个平庸的方案不甚满意。

由比滨结衣则有些无措地看着争论的同学们,试图打圆场却又不知从何下手。

林逸坐在靠窗的位置,安静地观察着这一切。

他并没有急于发言,编辑器悄然运转,快速掠过几个主要发言者的状态,大多显示为【兴奋】、【坚持己见】或【随大流】。

他注意到叶山隼人虽然保持着温和的笑容,偶尔调和几句,但眼神中也带着一丝对目前混乱局面的无奈。

这时,一个略显尖锐的女声加入了讨论,是班里以挑剔和现实著称的女生,通常与三浦团体若即若离:“说得轻松,任何方案都要考虑预算、人力和场地!我们班经费有限,像某些班级那样搞大型舞台剧根本不可能!还不如实际一点!”

这话像一盆冷水,让热烈的气氛稍微降温,但也让讨论陷入了僵局。

似乎无论提出什么方案,总有人反对,总有问题存在。

户部翔抓了抓头发,有些头疼:“总得定一个吧?这样吵下去不是办法……”

就在气氛逐渐走向僵持和沮丧时,林逸觉得时机到了。

他缓缓举起了手。

瞬间,不少目光集中到了他这个平时不算特别活跃的转校生身上。

三浦优美子也挑了挑眉,看向他。

连一直作壁上观的比企谷八幡(不知何时出现在教室角落),那死鱼眼也似乎动了一下。

“林逸?你有什么好主意吗?”户部翔像是抓到救命稻草。

林逸站起身,走到讲台前,目光平静地扫过全班同学。

他没有直接说出方案,而是先抛出了一个概念:

“各位同学,我们是否思考过,学园祭的本质是什么?”

问题一出,教室里安静了一些,大家都有些疑惑地看着他。

“是展示班级特色?是赚取活动经费?还是单纯为了好玩?”林逸自问自答,语气平稳,“我认为,这些都是部分目的,但核心在于‘体验’与‘共鸣’。让来访者在我们班级的活动中,获得独特而愉快的体验,并与我们产生情感上的共鸣。”

他顿了顿,看到一些人露出思索的表情,继续道:“基于这个思路,我提议,我们班可以举办一个——‘沉浸式解谜书咖’。”

“解谜书咖?”同学们面面相觑,这个词组合有些新奇。

“顾名思义,它既是书店,也是咖啡馆,更是一个解谜游戏的舞台。”林逸解释道,他早已打好了腹稿,“我们将教室布置成一个带有特定主题的咖啡阅读区,提供简单的饮品和点心。同时,设计一套与主题紧密相关的、轻量级的连续解谜任务,分散隐藏在教室的装饰、书籍甚至饮品单中。”

他一边说,一边用手简单比划着:“来访的客人,既可以单纯享受咖啡和阅读氛围,也可以选择挑战解谜游戏。解开谜题的客人,可以获得小礼品,或者解锁隐藏的特调饮品。这样,我们既避免了与大量餐饮类项目直接竞争,又提供了独一无二的互动体验。准备成本相对可控,主要是场景布置和谜题设计,人力需求也比较灵活。”

教室里一片寂静,所有人都在消化这个新颖的提议。

“听起来……好像有点意思?”一个男生摸着下巴。

“比单纯的咖啡厅有创意多了!”另一个女生表示赞同。

“解谜游戏……设计起来会不会很难?”也有人提出疑虑。

“谜题设计可以集思广益,”林逸早有准备,“我们可以成立一个核心策划组,负责整体故事线和谜题框架,然后向全班征集具体的谜题创意。这样不仅能降低难度,也能让更多同学参与进来。”

这个补充打消了不少人的顾虑。

“而且,”林逸的目光不经意地扫过三浦优美子和叶山隼人,“这个活动能够很好地发挥不同同学的特长。擅长美术的可以负责场景设计,文笔好的可以参与故事创作,逻辑强的可以设计谜题,善于交际的可以担任引导和接待。每个人都能找到自己的位置。”

这句话,显然说动了一些人。

尤其是三浦优美子,她微微颔首,似乎对这个能展现组织能力和发挥团体特长的方案产生了兴趣。

叶山隼人也投来一个带着赞许的眼神。

“我觉得这个方案可行!”户部翔第一个表态,他已经被混乱的讨论搞得头大,此刻有一个听起来完整又新颖的方案,他立刻支持。

“附议!”

“听起来比鬼屋和炒面店有意思!”

“试试看吧!”

支持的声音逐渐增多。

最终,在户部翔的主持下,“沉浸式解谜书咖”的方案以压倒性的优势通过,成为F班本次学园祭的正式项目。

林逸也被顺理成章地推选为项目策划组的核心成员之一。

【在班级内影响力小幅提升。】

首战告捷。

林逸利用超越时代的创意和缜密的思考,成功在班级内部站稳了脚跟,并获得了展现能力的平台。

然而,班级内部的成功只是第一步。

他知道,真正的挑战和机遇,在于学园祭这个更大的舞台上,与那几位“世界重要角色”的互动。

他悄然调出编辑器,再次确认了几位女主当前的动向:

·雪之下雪乃:【正在侍奉部活动室,与委托班级代表就场地纠纷进行调解。状态:冷静,运用逻辑分析矛盾核心。】(是否需要介入?调解成功或许能提升她对自身能力的评价?)

·逢坂大河:【在其班级后厨,对着食谱和器皿发愁,因笨手笨脚被轻微抱怨。状态:烦躁,挫败。】(是否前去提供帮助?巩固关系的好机会,但可能被其班级同学视为多管闲事?)

·四宫辉夜:【于学生会室,审核堆积如山的各校区活动方案与预算申请,面临多个难以协调的冲突。状态:高压,寻求高效解决方案。】(是否有可利用的契机?风险极高,但回报可能也最大。)

·青山七海:【在广播站外等待选拔,反复默诵准备好的稿件,紧张但眼神坚定。状态:全力以赴。】(是否需要前去鼓励?她似乎已做好心理准备。)

四条清晰的线路,四个不同的选择,摆在了林逸面前。

雪乃的理性战场,大河的傲娇困境,辉夜的高压棋局,七海的梦想阶梯。

他站在喧闹过后渐渐平息下来的教室中央,窗外是沐浴在夕阳下、为学园祭而忙碌沸腾的校园。

手中的资源(19点剧情点,以及与各位女主不同程度的好感基础)有限,时间和精力也有限。

他必须先判断,在学园祭这个错综复杂的舞台上,将最初的砝码投向哪一边,才能撬动最大的收益,或者,避免最不希望看到的剧情发生。

是雪之下的认可?

大河的好感?

辉夜的注意?

还是七海的成功?

林逸微微眯起眼睛,脑海中飞速权衡着利弊,目光仿佛穿透了墙壁,落在了那四个不同的地点,四个不同的少女身上。

他的选择,将决定接下来故事的走向。

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