我就刷个视频，古人哭着防沉迷！ 第35章 现在的小孩子，一个比一个犟

视频下滑:【怪不得现在的小孩子一个比一个犟】

【女声响起“怪不得现在的小孩子一个比一个犟，看完小学数学题发出尖锐的爆鸣声。”】

小学是什么学?

蒙学吗?

还是庠或序?

看字面意思，似乎是小孩子上的学吧?

还有，数学.....莫不是算学或算术?

这倒是要好好看看了，一个算术题怎么让女生发出尖锐的爆鸣声的。

【“提问奶奶有60元钱，去超市买了10元水果，收银员应该找奶奶多少钱？”】

此题一出，古人们顿时面露不屑。

就这？就这?

别说是读书人了，这么简单的算术，

文盲们掐着手指头都能数出来。

毕竟那些不通文墨的百姓，

也是要进行日常买卖的，

如果不懂得一些算术，又怎么知道吃亏是否?

【“小孩答:60-10=50。”

老师批语:错，请仔细思考再答题！】

???

古代人懵了，

这般简单的题目，

怎么会错了呢?

60-10=50，

这哪里有错?

就算是天王老子来了，

它也是五十!

各朝代多位厉害的数学大佬，如祖冲之、刘徽、朱世杰、秦九韶...等等等等，

一脸错愕的看着天幕。

没道理啊，后世科学技术如此发达，

算学怎么会如此之差，这般浅显的算题都能算错?

这样子的老师，

简直就是误人子弟啊。

张良诸葛亮等人，看着光幕上的题，愣了片刻，随之露出迷之微笑。

这题，着实为难孩子了。

怪不得他们会犟啊。

【正确答案:

奶奶确实是有60元，但不一定付60元啊。

如果奶奶付50元，应找回40元。

如果付20元，应找回10元。

如果付10元，应找回0元。

因此，应该答，应该找回40，10或0元。】

“啊这这这!”

“你不要太离谱好嘛？”

古人们麻了，

整齐划一地做出一个表情，拧眉头。

不是...还能这样？

倒是数学大家们，似乎有些懂了。

祖冲之惊呼天人!

秦九韶恨不得钻进地缝!

张良诸葛亮袁天罡:

“这就比如你买一匹布，需要一块碎银子，而你带了六块碎银子，你要把六块碎银子都给人家，让人家找回吗？

或者你带了一张价值三块碎银子的银钱和三块碎银子...”

所以，懂了吗？

他们都提示到这了。

老祖宗们:哦，原来这个和购买力以及钱币大小零整有关系...

不过，这真的有必要出嘛?

他们还只是一个孩子啊。

【在一条跑道上，小明前面有五人，后面也有五人，问，这条跑道上一共多少人？】

这回肯定是是11，

古人们纷纷给出来了答案。

前面五人加上后面五人，

还有那个叫小明的，

怎么算它都是11个人！

别犟，犟就是你的不对！

帝王将相们却是默语不答，

想他们一个个战功赫赫，英明神武，神机妙算，怎么能说不会？

万一答错了，那可真的就是名留青史了。

可是下一刻，

【小孩答:5+5+1=11人，

老师:错！惯性思维了啊你。】

??????

又哪里错了啊?

惯性思维又是什么东东?

古人们目瞪口呆，这题如此简单，

又没有涉及到钱币大小零整，

怎么又错了嘞?

难不成，小明不是人，或者是，他被人劈成了俩半?

【因为题目没有具体说明，

是圆形跑道还是直线跑道。

如果是圆形跑道，

小明的前面也是后面，

后面也是前面。

所以这题有两个答案，6或11。】

垂死病中惊坐起，

承受不住了，

破古人大防!

——“做题人小脑发育不完全，出题人大脑完全不发育!”

——“我是杠精我觉得对:都是多个答案，这两道题都很有想象空间，可以锻炼小孩子的反应和脑子，不错，可以普及一下。”

——“有时候很好奇这种玩文字游戏的数学，意义到底在哪里？”

——“这到底是数学题还是逻辑题啊?”

——“我看它既不是数学题，也不是逻辑题，是瞎积拔编的题!”

——“别说是小孩子了，这种程度的脑筋急转弯，大部分成年人也看不懂啊。”

——“恶心，恶心至极的题目。”

看着评论区里面的反驳评论，

破防了的古人找到了一丝丝安慰，

不由自主的点了点头。

恶心，太恶心了。

我就说嘛，怎么可能是我脑子不够用呢，原来是出题人没有脑子啊。

怪不得后世的小孩子犟，

是我我也得犟啊。