大巴一路平稳行驶,半个小时后,便稳稳在幼稚园门口停下。
小朋友们排着队朝着班级走去。
等到了班里,他们也没有乱跑乱跳,教室里十分安静。
小朋友们将书包放在自己的柜子里便乖乖地坐在自己的座位上等待老师发言。
苏白和白露两人来到班级最后站着。
老师微笑着鼓了鼓掌。
“小朋友们~今天你们做的很好,奖励每人一朵小红花,放学后来我这里领取哦~”
小朋友们兴奋地鼓起了掌。
“耶!谢谢老师!”
“好了,现在跟着老师,我们一起去吃饭啦。”
小朋友们站了起来,排队站在老师的身后往食堂走。
苏白和白露跟在后面。
到了食堂以后,两人帮助老师给小朋友们打饭。
小朋友们都特别有礼貌,每个人都说了谢谢。
安顿好所有的小朋友以后,苏白端了两个餐盘放在桌子上。
“来吃吧,给你拿了一份。”
白露走过来在苏白的对面坐下。
“谢谢。”
苏白对着小朋友们的方向喊了一声。
“好啦,哥哥要开始吃饭啦,大家都要乖乖把饭吃完哦,我会监督你们的!”
小朋友们用力点了点头。
“知道啦,苏白哥哥。”
另外几组的嘉宾也跟着各自的老师带着小朋友们来食堂一起吃饭了。
整个食堂欢声笑语一片。
大家都在各自的区域里开始吃饭。
苏白将自己盘子里的鸡腿夹给了白露。
“多吃点,补补。”
白露瞬间有些受宠若惊,满脸通红。
其他男嘉宾看到两人的互动也有模有样地学了起来。
“呐,你也多吃点,对身体好。”
女嘉宾们相视而笑,随后低头吃起了饭。
……
吃完饭后,小朋友们各回各班,开始进行午休。
苏白和白露两人在校园里转了起来。
白露指着一旁的游玩设施,兴奋地跑了过去。
“我都好久没有玩过了!”
苏白不急不缓地跟着走了过去,在一个木马上坐了下来。
白露只兴奋了一瞬间,就立刻萎了下来。
“可惜了,小朋友的这些成人不能玩,回头再给玩坏了。”
苏白掏了掏耳朵,笑了笑。
“是啊,你都这么大人了,怎么还喜欢小孩子的这些玩意儿~”
白露切了一声,靠在一边。
“你懂什么,我这叫保持童心。”
苏白笑着打趣道。
“保持童心去游乐园啊,玩过山车和海盗船,更刺激更好玩。”
白露想了想那个画面,忍不住缩了缩肩膀。
“还是算了,我恐高。”
“而且那个过山车也太快了,我做过一次,全程吓得不敢睁眼,而且我感觉我呼吸不上来。”
苏白不懈的瞥了瞥嘴。
“不过就是个过山车,有什么好怕的,两分钟就结束了。”
“而且上次都去蹦极了,你不是都克服了恐高吗?”
想到上次蹦极的画面,白露忍不住心跳加速,说话也有些结结巴巴。
“但是那个过山车太刺激了,很多人都不敢玩,又不是我一个。”
苏白刚想反驳,一阵悦耳的铃声就从广播里传了出来。
“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”
铃声响起,代表小朋友们的午休结束了。
苏白和白露两人起身返回了教室。
小朋友们睡眼惺忪,一个个趴在桌子上揉着眼睛。
老师对着小朋友们拍了拍手。
“好啦,中二班的小朋友们,我们要开始上课了!”
“是!”
小朋友们立马端正坐好,乖乖听老师讲话。
“下午我们要上一节音乐课,老师带大家一起唱歌~”
小朋友们瞬间蔫了下去。
因为老师教的儿歌只有那么几首,而且他们都已经学会了。
所以小朋友们都不太喜欢上音乐课了。
苏白看着小朋友们的反应,若有所思。
既然这些儿歌他们都会了,那就教给他们一些不会的不就好了吗?
苏白摸着下巴思考了起来,开始在大脑里搜索起记忆里的儿歌。
过了几秒,他瞬间眼前一亮,朝着讲台走了过去。
“小朋友们,我来教你们唱一首你们从来没有学过的儿歌好吗?”
老师和小朋友们都十分疑惑地看着苏白。
白露也有些不解。
“你还会儿歌?”
以前怎么没有听说过。
知道他有音乐方面的才华,没想到竟然还拓展到了儿歌领域。
别是糊弄小孩的吧?
苏白朝她挑了挑眉。
“那你就瞧好吧,你不知道的多了去了。”
说完便在讲台上拿了一根粉笔,在黑板上写下了几个字。
小朋友们看着他的动作,慢慢念了出来。
“花~园~种~花。”
苏白对着他们点了点头。
“对!今天教你们的儿歌就是《花园种花》,想学吗?”
小朋友们来了兴致,语气十分兴奋。
“想学!苏白哥哥快教给我们!”
苏白抬了抬手,小朋友们瞬间安静了下来。
“好了,大家安静一下。既然大家都想学,那哥哥就先把歌词写在黑板上,一会儿就教给你们。”
众人都盯着苏白,苏白不紧不慢地在黑板上写下了《花园种花》的歌词,字体十分端正。
“好啦,小朋友们,现在跟着哥哥学。”
“准备开始!在小小的花园里面挖呀挖呀挖~”
苏白一边唱歌一边演示手势舞。
小朋友们聚精会神地跟着重复起来,嗓音奶声奶气的。
“在小小的花园里面挖呀挖呀挖~”
先是双手比划一个方框当作花园,然后两手向前做挖的动作。
苏白笑着点了点头,继续下一句。
“种小小的种子,开小小的花~”
“双手合拢在胸前握住,然后在下巴比个开花的样子。”
小朋友们都很聪明,很快便学会了。
“好,下一句!”
“在大大的花园里面挖呀挖呀挖~”
“这次我们比划的花园要大一些哦~像哥哥这样做。”
小朋友们瞬间明白了苏白的意思,双手比划了一个更大的方框,然后做出挖的动作。
“种大大的种子开大大的花~”
“大大的种子是在胸前双手比划一个三角形,然后再次比划一个人动作。”
小朋友们跟着唱了起来,两个小小手在胸前比划了一个大大的种子。
……
苏白极有耐心,很快便带着他们将整首歌都教了一遍,小朋友们兴冲冲的开始第二遍跟唱。
“在小小的花园里面挖呀挖呀挖……”
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