双大明对比：咱大明成日不落了？ 第五十四章：学堂分科分级；创造出时钟

原世界中。

朱元璋有些妒忌，妒忌另一个世界那么早就找到了解决方法。

【这个方法，我们是从商人那里得到的灵光乍现吧。】

【我们的世界，也用了耗羡之法，只是可惜，迟了整整两年才想到这个方法。】

【不得不承认，有时候我们确实能从商人那里获得许多奇妙的方法。】

朱元璋喃喃道。

他觉得，因为朱铭本身就是和平商号的老板，这才能随口说出了解决方法。

但这也证明了，拥有了朱铭，他们这个世界，总是落后于另一个世界的。

【难道，咱们的世界，就真没有强于另一个世界的地方吗？】

朝廷上有一大臣说道，【回圣上，或许有不差于另一个世界的地方。】

【哦？什么？快说！】

【解决大元余孽，收服北方疆土！毕竟，朱铭的这些创新与东西，都是用于民生的。

而在军队方面，毫无建树。】

【爱卿所言极是。人无完人，能看得出来，这朱铭确实脑袋灵光，能够造出许多神奇的东西。】

【但战争之事，与这些小玩意儿无关，只凭借着军队实力强弱。

但即使如此，我大明也只是不弱于另一个世界，而非强于另一个世界啊。诶……】

朱元璋有些失望。

但想到另一个世界与他们的世界一样，只是多了个朱铭，他也就释然了。

他们的世界，本就是比对方世界少了的。

——

画面中，朱铭又视察了学堂，发现学子都很努力，进度很快。

而且，刘伯温也在学堂中兼任了一位老师，与学子们其乐融融，好不开心。

这也让朱铭很是欣慰。

他的老师刘伯温，终于还是放下了朝廷、放下了朱元璋，而是潜心于教书育人。

在巡视完学堂之后，朱铭又做了一个新的决定。

该分级了。

于是下令，学堂划分小学堂、中学堂、大学堂。

小学堂依然是之前四门学科，但只是教育基础知识，将更难一些的知识，分到中学堂。

中学堂与大学堂也增加开设理学(地理、物理)，分科为物理、博物(生物)、金石(化学)等学科。

中学堂与大学堂的区别，便是这些学科内容更加精细、更加深入。

这也可以让学子有更多的专项选择。

而这样的举措，也得到了刘伯温的赞同。

刘伯温对朱铭说道，“之前的学堂，我并没有觉得有什么不妥，甚至都觉得这样是最好的情况了。

但经过你这样一设计，我忽然觉得之前的单个学堂，是如此粗糙。你现在的分科、分堂，着实顾及了太多情况，照顾得极其全面。”

“铭儿啊铭儿，你的脑子里，到底藏了多少老师还不知道的东西啊。”

面对刘伯温的夸奖，朱铭只是笑了笑，“只是些随意的小举措，算不了什么的。”

——

{新世界：算不了什么？朱铭殿下实在是太谦虚了。这样的分堂分科，经过我们许多老师的研究，实在是找不出任何瑕疵了。

简直就是最完美的设计。}

{新世界：而且，由于这样的分科，谁若是想要专研某个方面，就能更加专注了，更能够在某个方面做出成绩来！}

{新世界：而且，不知道你们注意到没有，自从有了这些学堂以及学科之后，我们大明的学习，就再也不像是从前的书生一样，只为考取功名了。

可以去到各个行业，都能做出一番成就来！}

{原世界：我们的世界，读书学习，还是只有考取功名一条出路啊。}

{原世界：如果不是见识了你们的学科都是多么奇怪，我们甚至都想象不出来，读书学习除了考功名外还能干什么。}

{原世界：确实，朱铭设计的学堂，彻底将你们的世界改变了！}

——

在处理完学堂事情后，朱铭又去了一趟研发院去看看最近的成果。

研发院禀报，时钟、温度计、弹簧……都逐渐研发成功，其他各种仪表也进度喜人。

而对于这些功劳，研发院的研究员们，却不敢半点贪功。

因为他们知道，他们之所以能够研发出这些东西来，主要是因为朱铭率先给了他们研究方向与思路。

他们这才能研究出来这些东西。

特别是时钟的设计，简直就是惊为天人！

不同于沙漏只能看固定短时间，还有需要注意着沙漏的剩沙多少的缺点，也不同于日晷受到天气影响，以及季节影响，无法很准确看到具体时分。

时钟能够让人看到每分每刻的的变化！

而且，极其准确，能够一直使用！

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