骑士世纪：我帝骑，掌握核心科技 第三十五章：前三奖励

在次来到帝骑的面前。

除了空我之外。

另外三人看帝骑的眼神已经从原本的厉害一点的同学。

变成了需要他们仰望的存在了。

不管是刷卡还是变身，亦或者是最后的必杀技对碰。

都是他们感觉自己这辈子都没法做到的壮举。

所以对于帝骑。

他们现在是对待偶像更多与同学。

“瓦尔基里，现在还剩下多少人？”

一中要的是十二组通过测试的成员。

至于有多少人通过测试。

这就不是他们需要考虑的了。

“还剩下一组测试就结束了。”

瓦尔基里打了一个激灵。

随后有些亢奋的说道。

“这样吗？那就好好休息下吧。”

闻言帝骑微微颔首。

随后与另外几人找了一个地方坐了下来。

虽然这是在游戏的世界。

但实际上不管是五感还是其他什么的。

都与现实世界无异。

就算帝骑实力足够强大。

但该疲惫还是会疲惫的。

而且对付王蛇这样的疯子。

精神上的冲击远比身体来的强烈。

有过了数分钟。

所有幸存下来的玩家的左上角同时出现了倒计时的数字。

这意味着这次的测试已经结束了。

十二组成员经过两个半小时的角逐。

已经确认了名单。

伴随着一阵蓝光在面前闪烁。

王明回到了现实。

蒸汽升腾之间。

虚拟仓应声打开。

刚从虚拟仓之中出来。

王明一整个人就直接愣在了原地。

好家伙一堆人围在了他的虚拟仓前。

正笑眯眯的看着他。

要不是陈杰和郭逢春拦着。

恐怕他们现在就要冲过来了。

“咳咳，测试结束，现在请各位同学站好，不然的话我可不会让你们加入到骑士班里。”

看着王明起身。

陈杰给了王明一个十分满意的眼神。

说实话陈杰也没有想到自己的学生居然会是那个王小明。

而且如果陈杰没有记错的话。

在办法骑士世纪的通行证之前。

王明好像对骑士世纪不感兴趣吧？

没想到啊，这一接触骑士世纪。

就能够拥有这样的成就。

作为王明的班主任。

陈杰也算是沾光了。

在陈杰的厉声呵斥之下。

就算有些不情愿。

四周的同学还是回到了各自的虚拟仓之前。

看着重新安静下来的教室。

陈杰干咳了一声随后说道。

“接下来念道名字的同学留下来，没有念道的同学回到各自的班级去，别找到其他年级的同学。”

伴随着一个个名字从陈杰的口中念出。

没有念道名字的同学一脸的失落和绝望。

在这个骑士世纪所主导的世界之中。

任何有关骑士世纪的东西都是十分受欢迎的。

而作为专门培育骑士世纪玩家的骑士班。

自然也是这些同学们所向往的学科。

但现实是残酷的。

没有念道名字就是没有。

他们在怎么吵闹都没用。

虽然这里不讲究什么强者至上的理论。

但事关骑士班的挑选。

他们就算是闹到校长那里去也没用。

看着减少了一半的教室。

陈杰随后将话筒递给了郭逢春。

接过陈杰手中的话筒。

郭逢春干咳了两声后说道。

“首先恭喜各位同学成功的加入到了骑士班之中，但也请各位同学不要高兴的太早，骑士班的人数可不是一尘不变的。”

骑士班的教程分为基础知识与实战测试两个部分。

基础知识一般都是放在上午进行教学的。

主要会给各个学生们讲述各个骑士的特点以及怪人的介绍。

而实战测试则是放在了下午。

学生可以通过学校的网络进行竞技场与副本的匹配。

基于是学生的关系。

竞技场不会收取学生的费用。

副本的话也是一样。

但相对的竞技场胜利以及副本通关的奖励要支付百分之二十给学校。

当然如果对自己的实力足够自信也可以不使用这个权利。

此外骑士班每个月都会进行一次大规模的测试。

连续三次没有通过测试的则是会被劝退。

还有被淘汰的那些同学想要重新加入骑士班也不是真的没有办法。

只需要在竞技场的评级达到青铜级就可以重新加入骑士班。

但可惜的是到目前为止与骑士世纪合作的学校之中。

还没有那个学生达到过这个条件。

毕竟竞技场青铜级可不是那么简单就能够达成的。

简单的介绍完了骑士班的相关内容之后。

郭逢春又叫了三个名字。

“王明，褚子尧、钟林光，你们三人分别带领你们的组员取得了本次测试的一二三名，学校方面会给你们以及你们的组员予以，三万龙币，两万龙币以及一万龙币的奖励，希望你们能再接再厉。”

听着前方郭逢春的话。

下方的王明也是暗暗吃惊。

只能说学校和骑士世纪也真的是财大气粗了。

这里的三万龙币可不是王明跟组员平分。

而是每人三万龙币，也就是十五万龙币。

这一口气学校那边就直接发出去了三十万龙币。

没有什么是比直接金钱的奖励来的更加震撼的。

在郭逢春话音落下之后。

班级里就发出了一阵惊呼之声。

“好了，今天就到这里吧，给你们一天休息的时间，明天准时到这个教室来上课，另外王明，褚子尧还有钟林光留下来领取奖励。”

考虑到有些同学是刚刚接触虚拟仓的缘故。

以及三个小时的测试时间的确有些长了。

所以学校那边就直接给这些同学放了一个假。

明天才会正式开始骑士班的教学。