慢水轻舟 入职二中

八入职二中

周二的时候林奇的分配通知单下来了，市第二中学，一所历史悠久的学校，算是教育水平比较高的，学校的风气不错，能分到这里也能看到教委对林奇的器重，啥都不说了，好好干呗。

换上林母新给做的一身干部装，把稚嫩的样子掩去不少，显着成熟稳重，有点老师的威风。

骑上老爸的自行车，混在人流中毫不违和。

报到是在周三，八二年所剩无几，工龄都是数年头的，能计较的何必洒脱。报到的历程并不复杂，进了综合科就出不去了。

提前接到教委通知的李居安校长知道今天会来一个太原师范的毕业生，震惊于还不到二十岁的年龄，会不会压不住摊子，毕竟高年级的学生都小不了几岁。和顾书记碰了一下头，审慎其间，先不安排林奇的教学任务，分派到综合科做些杂务，这学期没几天了，算是储备干部先锻炼锻炼熟悉熟悉工作环境。

综合科科长段秀英是个四十多岁的妇女，不是科班出身，从外单位调过来的分到专业性很强的单位，一般都放在一些边缘科室，综合科可不能算边缘，反而是学校的核心科室，以后综合科会分成办公室和教导处，现在正是权力集中时期，科长就相当于校长的大总管，可见段科长能力之强悍。

一应手续都在综合科办理，林奇也正式成了综合科的一员，拿着崭新的工作证，坐在科里安排的办公桌前，涌出一种对新生活的向往着憧憬，无关经历。

对桌的白老师不苟言笑，没对这个年轻的不像话的新同事表现出好奇和友好，仅仅是出于礼貌介绍了一下自己，便闷头忙自己的工作。综合科的大办公室有七八张办公桌，大部分都是空着的，看来事务性工作还不少，忙碌比闲着强。段科长一时也没具体的事安排，让林奇先随便看看老同志是怎样工作的，林奇应了声好。

对于二中林奇还真谈不上熟悉，自己和林妙中学都是在实验中学上的，两处一东一西，很少交集。

走在二中宽敞的校园里，很自然的想到了自己的学生时光，如果重生到彼时，会不会能更精彩些。教学楼里传来书声琅琅，操场上奔跑着一队队青春少年，这是林奇的昨天，更是时代的明天。

篮球场上正有几个学生在练习投篮，一时技痒，林奇也凑上去抢投了几个球，以林奇今时的眼光身法，力道控制，牛刀杀鸡一般，次次空心，引来学生的阵阵喝彩叫好，林奇受到鼓舞，又做了几个花哨的胯下运球，背后运球，让一众学生叹为观止。

教体育的张建跑过来询问林奇是哪个班级的，才知道原来是同事，握手认识了后，张建约林奇下班一起打球，还有几个老师，有教体育的，也有不是的。能够多认识一些同事也好，林奇爽快地答应了，张建很高兴，又多了一个球友。

二中是初中高中一体的中学六个年级，每个年级六个班，加上教职工两千多人了，为了方便设置了食堂，在这里就餐的学生老师还不少。中午下课铃响起，许多学生冲向食堂的场景蔚为壮观，吃饭不积极，思想有问题。不回家的教师斯文多了，拿着各自吃饭的家伙慢条斯理的赶过去，他们有这底气，教师餐厅和学生餐厅是分开的，饭菜都一样，但起码不用受排队拥挤之苦。

饭票是科里发的，饭盒筷子勺子总要自己带，入乡随俗，离家可不近，短不了要在学校吃饭，先去校外的杂品铺添置齐全，再赶去食堂就只剩下些汤汤水水，都不富裕，食堂做饭也是可丁可卯的，尽量不浪费食物。知道是新来的老师，打饭的师傅友好的在汤盆里刮几下，好歹凑上一份，林奇没有丝毫不满，还道了声谢，大得师傅好感，说让林奇明天早点来给补补。

同僚们也都回来了，工作一般在上午跑跑，没特殊情况，下午可以清闲些。看到来了新同事不免八卦一番，猜测是走了谁的关系，有啥背景。知识分子的清高让他们无法表现的多么热情，何况还这么年轻。段科长特意从旁边自己的办公室出来一趟，正式介绍了林奇，大家才知道，这小子原来是正经科班出身，凭本事过来的，对之评价就高了一些，礼貌的客气了几句，林奇也应和了几句，姿态放得很低。

第一天上班，也不知道自己在做什么，在学校熟悉地形，混了顿汤水泡饭，看了几张报纸，帮同事跑跑腿，打了场篮球云云，要说收获就是结识了张建，也是来二中结交的第一个朋友，不管在哪里，朋友都是很重要的必备品。