又一个问题,两人回答不上来。
本以为教授又再次训他们。
不过江淼只是直接提示道:
“李尘风在把左手面包交换到右手的一瞬间,撕开了一个小口再抛过去。”
童雨如同大脑中的灯泡被点亮了一般,马上接道:“他是利用王志强不想浪费粮食这一点?
战时的时候粮食非常短缺,凡是经历过那个年代的人,都几乎有不浪费粮食的习惯。
王志强的年龄就是经历过那个年代的人,而且现在的教育和政策也不允许浪费粮食。
李尘风把面包的袋子开了一个小口之后,说明这面包不吃也无法再售卖,或者就会直接浪费了。
所以王志强下意识地去打开面包袋吃了起来。
包括水也一样,开过的水,不喝的话也是浪费的。”
一口气说完,童雨感觉自己好像领悟了很多一样。
只是江恺还在那边低着头。
见童雨答了出来,江淼再问道:
“还记得李尘风在王志强下来时,做的动作吗?”
这个问题简单。
江恺马上抢答:“李尘风退后之后,就慢慢地盘坐在地下了。”
“他为什么这么做?”江淼再问道。
这!
江恺征了一下回道:“应该是累了吧,他自己也说:飞奔过来,累死了,先坐一会。”
江淼叹了口气,摇摇头,然后对童雨说道:“童雨,你来讲。”
经过喝水那件事的分析,童雨马上领会了,点点头解释道:“他这样做的目的是为了让王志强放下防备之心。
让王志强知道,李尘风不会做出突发性的行为,比如上去扑倒,压制住他。
因为当时离王志强最近的人就是李尘风,只有他有这个机会。
李尘风坐下后。
王志强,下意识就打消了对方会突击的可能性。
而且,李尘风的这个行为,也引导王志强本人跟他一样坐在地上吃东西。
事实上李尘风也成功做到了。”
江淼点点头。
童雨继续补充道:“由于之前王志强在护栏上,一直处于紧张状态。
下来之后,再坐到地上,身体就会处于放松的状态。
只要其他人没有突发性的行动,他是没理由再上护栏的。
更重要的是之前对他拍照的人都已经停止了拍照,也停止了议论,而且教授你也把无人机给调离开了。
所以,外在的可能对他造成情绪刺激的因素,都已经排除。
只要李尘风在接下来的行动过程中,能说服王志强。
那么这次的谈判就能够成功了。”
童雨说完看向江淼。
从江淼教授的眼神当中,童雨感觉教授对她的分析,还是认同的。
所以继续再道:“李尘风在对话的过程当中。
全程都没说过要帮助王志强。
因为如果一个人听到别人要帮助自己的时候,就会产生一种自卑心理,会认为别人看不起他。”
童雨说着说着,就停了下来。
因为她自己之前劝王志强的时候。
就是那样劝的。
当然自己紧张,连这点基本常识都想不到,也是因为自己实践的经验太少了。
虽然学校有时候会有模拟练习。
但与今天的情况比起来。
那种不会受伤的情况,自己虽然看上去认真对付。
但实际上,潜意识还是儿戏的。
能分析出李尘风的行为,也是因为现在是事后的情况。
给了自己足够的时间。
江淼见她沉思了起来,说道:“继续分析,你自己犯的错误,之后你自己再总结。”
“是。”童雨又被江淼看出了心思。
只好继续分析道:“李尘风在让王志强平缓情绪以及放松防备之后。
用了两句话,引起了王志强的好奇心,分别是:
‘刚才我在直播上看到你,飞奔过来,累死了,先坐一会。’
‘算漏了一个人。’
这两句话。
第一句,是引导王志强继续与他对话在。
第二句,是夺得沟通的主动权。
在得到沟通的主动权之后,才提出讲小女孩的故事。
利用他女儿同样的熊猫布娃娃创.....”
“你漏了一点。”江淼直接打断她。
童雨一愣,没想到自己漏哪里了?
江淼见她想不出来,提醒道:“时间。”
童雨回想一下,醒悟道:“对,李尘风提出讲故事时,提及了,只用几分钟的时间。
有明确的限时,而且这个限时的时间比较短,再加上之前李尘风表现出自己一直处于被动的状态。
所以事主王志强,内心开始不自主地同意了李尘风的要求。
因为要求的本身并不过分,如果不答应的话,他心里会有一种亏欠的感觉。
当然了,李尘风的所谓的被动状态,都是王志强自己的错觉。
实际上,李尘风从一开始就已经在夺得主动权了,只是这个主动权的范围在慢慢变大而已。”
补充完这一点,童雨又看向江淼教授。
江淼点点头,示意她讲得没错。
而一旁的江恺,只能一直听着,因为这些分析,他之前想都没想过。
也根本想不到李尘风每一步行动,看起来那么平常,却都是有深意的。
而且听童雨的分析,要比课本上的内容,要.....怎么形容,应该说是离奇。
书本上的知识,都是大框架式的,虽然听起来也很有道理。
但到了实际行动,很多关于行为动作上的事情,根本没提及到。
这理论的实践真是天差地别。
江恺越想这事,也越觉得李尘风这人不简单。
另外还有两件事是要担心的。
第一件事:
本来想着,今天找了个借口,约童雨出来逛的时候,遇到好事了。
搞定这事,童雨以后肯定会接受自己。
但现在脸丢大了。
下次再找借口约童雨,可能也约不成了,之前是因为她怕事,才不敢拒绝自己的,但经过这次的事件。
估计她不会再怕自己了。
第二件事:
就更麻烦了。
姑姑这次回去,肯定给老爸说出自己在学校的学习情况。
自己不死都得脱身皮。
江恺想想,都觉得浑身打冷颤。
不过童雨没在意江恺他在想什么,而是还在分析。
童雨想了想,接下来就是关于那个小女孩的故事的分析了。
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