“你们两个家伙究竟做了些什么啊?既然明明知道自己拿对方的球技没辙,为何还要一次次的发动助攻?你们俩就不能动动脑子,换一种思路吗?你们的脑子里究竟装了什么?全是水吗?还是怎么的了?我让你们多注意一下苏铭,你们俩倒好,整场比赛下来,就专攻他一人了,另外一个直接就忽略不计,有你们这样的吗...”
一想起己方两人在第二盘的比赛经历,二十二初中教练的小宇宙就有再次爆发的趋势,他口中念着‘世界如此美好,我却如此暴躁,不好不好’这样一句话,直至重复了几遍后才勉强缓过来,他保持住心平气和的语气并且说着:“接下来的比赛,多动一动你们的脑子,不要一昧蛮干!你们脑子里装的是干货,不是水货!”
再三确认两人真的记住后,二十二初中的教练这才松了一口气。
当他的目光落在那淡然轻笑的面孔上时,他心中却生出了一种说不出的憋屈感。
周济见自家教练一直盯着一初中的苏铭看,以为他很重视这人,于是他说:“教练,苏铭很难缠,看似一直在防守,可实际上却一直在把我们当‘磨刀石’。这不管搁谁身上,那都会有气的。而且不是我们不努力,而是这家伙确实是个天才,天知道他的脑子是怎么长得,竟然可以想到那种匪夷所思的网球出来。”
“脑子怎么长得?”
二十二初中的教练移开目光,上下打量了一番周济,直至打量的对方头皮发麻时,他才开口说:“你说他的脑袋是怎么长得?都是两个肩膀扛一个脑袋,你们怎么没有他这样的才能?要说有啥区别,那你们还真说中了。无外乎一点,他有的你们没有,你们有的他都有。他既敢想又敢做,是因为有那份才华。你们俩虽敢想也敢做,可却没有那份才华,这就是你们最大的区别!”
“呃...”
周济张了张嘴,想要反驳,最后却一言未发。
教练的意思,一句话就能概括出来,那就是...苏铭是个天才!
在他的记忆中,被提及用来作比较的,不是其他人,正是苏铭!
就在昨天,他家老妈还在拿苏铭打网球来说事,称其打的不错。还说若是不小心碰上了,会不会输?
结果第二天就碰上了。本来就憋了一口气的他,正打算赢了比赛好向自家老妈诉说,苏铭也不是能的,你家儿子可以打赢他...可惜还没来得及做完这个幻想,就被现实一巴掌就打醒了。
天才,终究是天才!
无论走到哪里,都改变不了其是天才的事实。
这时,张伟盯着自家教练,一字一句,清晰的很:“教练,那接下来我们要怎么做?”
这是一个回避不了的问题。
比赛看似轻松,可其中的艰辛,却是外人不能轻易言论的。
那种压力,也不是想逃避就能避的了的。
之前他们想要做的是,依靠不间断的压力,迫使对方犯错误,然后趁机打出一波进攻潮,结果自然是落空了。谁能想到对面的那个‘菜鸟’表现的这般优秀,根本不像是某些媒体所言论的那样,是一初中网球部第二双打的漏洞所在。
若是这样也就罢了,他们怎么也没想到苏铭的球技竟然这般诡异。
眼看着网球都落地了,竟然没有弹起来,反而滑动着飞行了出去。这一刻,他们的大脑都跟着一片空白了。这一瞬间,他们只感到非常茫然,都不知道该做什么了。
紧接着,对面的两人就趁势发动了进攻,一改防守的节奏,打起了和他们一样的战术来,专攻其中一人!
结果嘛,自然就很糟糕了!
被逼得手忙脚乱,疲于奔跑加丢了分且不说,更诡异的是手臂会在挥拍不经意间的突然停顿,这实在是太撩拨人心了,都以为见鬼了说!
“不用管其他,你们要专注进攻!”
“最好的防守就是进攻,只有打出我们的优势来,才能让这一盘比赛充满不确定性,这样我们才有机会获胜!”
“.....”
第三盘的比赛,很快就开始了。
当双方球员在场上站好了,准备开始的时候,二十二初中的教练双手环胸,靠在椅背上,大马金刀地坐着,摆出了一副‘接下来的比赛要你们好看’的架势。
他就不信了,一初中的双打能在几天苏铭加入后,就完成一出漂亮的蜕变来。
裁判一挥手,比赛开始。
周济和张伟,两人目光紧紧的盯着苏铭,脑海中不断拂掠先前比赛的点点滴滴。
“这家伙,球技过人,想必发球应该不会差到哪里去。只是,他善于发什么样的球,我们完全不知道。在过去的几场比赛里,他不断刷新着我们的认知,很难收集到有用的消息来。那么接下来他会发出什么样的球呢?是最简单的平击球?最常见的切削发球?还是比较好控制的上旋发球...”
两人的脑子里漂浮出各种碎碎念。
可当苏铭发球时,他们的大脑立马就静了下来。
因为他们清晰的判断出了这一球究竟为何!
“上旋发球吗?看着挺快的,但我已经看透了你的落点。”
抬脚追球,周济挥动手中的球拍,试图做出回击,但是网球却在他挥拍前先一步弹飞了出去。
“没有接到?什么情况!”
这样突发的变故,让他心中不由一凛。
这时,裁判却是宣判了比分。
“ACE!十五比零!”
“笨小子。”
见状,二十二初中的教练暗骂了一声,心中却是惊讶的很。
刚刚的那一球,看着挺正常的,但旋转力却不同寻常。
落地后本应该一切正常的球,在旋转力的作用下,弹起的高度便发生了预料之外的变化,比周济预测的还要更低一些,网球的弧度还要更加的平。
可以说,这一记发球和那个不会弹起的网球具有同等的性质,只不过后者落地后不会弹起来,会与地面产生一个平行的角度。而前者落地后则是会与地面形成一个近似平行的弧度出来,却非是平行的。其运行的轨迹要比正常情况下低矮了太多。所以,周济在挥拍试图回击网球的时候,实际上根本就没有接触到网球。
这样高水准的弧度低平的上旋发球,他没记错的话,貌似是费德勒最擅长的一种发球风格之一!
想到这里,二十二初中的教练深吸了一口气,强迫自己努力不要去想关于那些职业选手的事情。
那种层次的人,实力已经突破天际了,这些人根本就不具可比性。
不过一介初中生,怎么可能接触到那种层次的人!?
“这个时候,你们一定不能紧张,一定要按照我说的来,保持自身的优势!保持自身的节奏!说不定苏铭打出的那一球根本就是瞎蒙蒙到的,换做你们的话,多试几次也可以成功的。”
他喃喃低语,试图这样说服自己。
可当苏铭看到苏铭接下来的发球后,他的一张脸就变成了苦瓜脸,再也找不出丝毫的自信来。
那种发球,貌似真的是费德勒的...
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