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经典要言 《中庸》要言、《论语》要言 第二章《论语》要言(二)

经典要言 《中庸》要言、《论语》要言 第二章《论语》要言(二)

作者:春澍 [特大 ]
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  人而无信,不知其可
 
  语出《论语•为政》。孔子语。意思是:“一个人如不讲信用,是根本不可以的。”
 
  见义不为,无勇
 
  语出《论语•为政》。孔子语。意思是:“看到正义的事不去做,就是没有勇气。”反其义则为成语“见义勇为”。
 
  成事不说,遂事不谏,既往不咎
 
  语出《论语•八佾》。孔子语。意思是:“已做的事不再提了,做成的事不必再规劝了,过去的事不必责备了。”
 
  里仁为美
 
  语出《论语•里仁》。孔子语。意思是:“居住在有仁德的地方是美好的。”孔子重视人文道德环境。
 
  朝闻道,夕死可矣
 
  语出《论语•里仁》。孔子语。意思是:“早晨听到了真理,晚上死去,也是值得的。”表现了孔子重学尊道的精神。
 
  礼让为国
 
  语出《论语•里仁》。孔子语。原句是:“能以礼让为国乎,何有?不能以礼让为国,如礼何?”意思是:“能够依靠礼让来治理国家,别的还有什么困难呢?不能以礼让治理国家,怎么来实行礼呢?”“礼让为国”表现了以礼治国的思想,是儒家“以德治国”思想的辅助。
 
  不患无位,患所以立;不患莫己知,求为可知也
 
  语出《论语•里仁》。孔子语。意思是:“不愁没有职位,愁靠什么来任职。不愁没有人知道自己,只求自己成为值得别人知道的人。”这是孔子不单纯追求外在荣誉而重视个人内在修养的思想。
 
  夫子之道,忠恕而已
 
  语出《论语•里仁》。这是孔子弟子曾子对孔子的评价。意思是:“孔夫子的思想,主要是忠和恕。”“忠”是为人着想,做事尽心尽力;“恕”是设身处地,宽厚待人。这是孔子“己所不欲,勿施于人”仁德思想的核心内容。
 
  见贤思齐
 
  语出《论语•里仁》。孔子语。原句是:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”意思是:“见到贤德之人就向他看齐,见到不贤之人就要内心反省。”
 
  以约失之者鲜矣
 
  语出《论语•里仁》。孔子语。意思是:“因为检点、约束自己而犯错误的人很少。”孔子重视自我约束防微杜渐的思想。
 
  讷于言而敏于行
 
  语出《论语•里仁》。孔子语。意思是:“言语要谨慎而行动要勤快。”这是孔子提倡的处世原则之一。
 
  德不孤,必有邻
 
  语出《论语•里仁》。孔子语。意思是:“有道德的人是不孤立的,必定有思想一致的人与他在一起。”
 
  敏而好学,不耻下问
 
  语出《论语•公冶长》。这是孔子评价卫国大夫孔文子的话。意思是:“孔文子聪敏好学,能向各方面比自己低的人请教而不以为是羞耻。”
 
  无伐善,无施劳
 
  语出《论语•公冶长》。这是颜渊在回答孔子让弟子们各言其志时说的话。意思是:“不夸耀自己的长处,不宣扬自己的功劳。”这正是孔子提倡赞赏的谦逊精神。
 
  老者安之,朋友信之,少者怀之
 
  语出《论语•公冶长》。子路问孔子志向,孔子回答了这三句话。意思是:“让老人生活安逸,让朋友信任我,让年轻人怀念我。”
 
  不贰过
 
  语出《论语•雍也》。这是孔子评价过早去世的弟子颜回时说的话。原句是:“有颜回者好学。不迁怒,不贰过,不幸短命死矣。今也则亡,未闻好学者也。”意思是:“有个颜回最好学。他不迁怒于别人,不重犯同样的过错,不幸短命去世。现在没有像他那样的人了,没听说有好学的人了。”这是孔子对颜回“好学”、“不迁怒”、“不贰过”精神的高度赞扬,实际上也是在提倡这三种精神。
 
  周急不济富
 
  语出《论语•雍也》。孔子语。意思为:“救济困窘急迫的人,而不是给富人增加财富。”
 
  文质彬彬,然后君子
 
  语出《论语•雍也》。孔子语。意思为:“文采和质朴配合得恰当,才能成为君子。”
 
  知(智)者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静;知者乐,仁者寿
 
  语出《论语•雍也》。孔子语。意思是:“智者喜欢水,仁者喜欢山;智者活跃,仁者沉静;智者欢乐,仁者长寿。”
 
  博施于民
 
  语出《论语•雍也》。孔子弟子子贡语。原句是:“如有博施于民而能济众,何如?可谓仁乎?”意思是:“若有人广泛地施给人民好处,周济众人,怎么样?能称得上仁吗?”这话受到孔子的赞许,认为是达到“圣”了。“博施”、“济众”,是“泛爱众”的思想,是古代儒家的博爱思想,人性化色彩很浓。
 
  己欲立而立人,己欲达而达人
 
  语出《论语•雍也》。孔子语。意思是:“自己想要立得住,也要使别人立得住;自己想要前途通达,也要使别人前途通达。”儒家推己及人之意。
 
  学而不厌,诲人不倦
 
  语出《论语•述而》。孔子语。意为:“学习知识永不满足,教导别人永不疲倦。”表现了孔子作为大学者及大教育家的本色。
 
  不愤不启,不悱不发
 
  语出《论语•述而》。孔子语。意为:“不到苦思苦想而想不通时,不到心里想说而表达不出时,不去启发开导他。”这是孔子发明的教育方法。这是积极、科学、有效的教育方法,和灌输式教育方法正相反,永不过时。“启发”式教学,源出于此。
 
  临事而惧,好谋而成
 
  语出《论语•述而》。子路问孔子:“如果您统帅三军,您愿和谁共事?”孔子回答:“暴虎凭河,死而无悔者,吾不与也。必也临事而惧,好谋而成者也。”意思是:“敢于空手与老虎搏斗,涉水过河,丢了性命都不后悔的人,我不和他共事。必须是遇事警惧,喜欢谋划而求成功的人。”表现了孔子反对鲁莽、草率,主张谨慎有谋的思想。
 
  求仁得仁
 
  语出《论语•述而》。原句是:“求仁而得仁。”这是孔子回答弟子子贡询问时,对古代贤人伯夷、叔齐的评价。意思是:伯夷、叔齐“追求仁并且得到了仁。”表明了孔子以仁为追求目标的思想。说明,“仁”只有主动去求才能实现。也说明儒家不只在理论上提倡仁,也主张以实际行动去实践仁。
 
  不义而富且贵,于我如浮云
 
  语出《论语•述而》。孔子语。意思是:“如果以不义的手段取得了富贵,对我来说,就像天上的浮云一样毫无意义。”反映了孔子反对以不正当手段取得富贵的高尚思想。
 
  发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至
 
  语出《论语•述而》。叶公向子路了解孔子的为人,子路没有回答,孔子知道后说,你为什么不说“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”意思是:“他的为人,发愤学习忘了吃饭,心情愉快忘了忧愁,老年将到了也不觉得。”这是孔子对自己终生好学不倦、乐以忘忧、忘年的评价。
 
  三人行,必有我师
 
  语出《论语•述而》。孔子语。意思是:“几个人同行,其中必有值得我学习的人。”这是孔子清醒对待别人和自己的谦逊好学精神。他还说:“择其善者而从之,其不善者而改之。”也就是取其所长,弃其所短。
 
  君子坦荡荡,小人长戚戚
 
  语出《论语•述而》。孔子语。意思是:“君子心胸宽广坦荡,小人常常忧愁不安。”
 
  温而厉,威而不猛,恭而安
 
  语出《论语•述而》。这是《论语》记述孔子精神态度的语句。意思是:“孔子温和而又严肃,威严但不凶猛,端庄而又安详。”
 
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