飞言集 第二百二十六章 第二次放飞翔小鸟儿

大地走进河畔小杨树林，一只小鸟在不远处的一棵小树杈上卧着，看上去纹丝不动了。小树杈在小树的腰身处，离地也就一人高左右。

大地走近相距离约丈八尺寸左右处，那鸟儿帖在树杆上仍纹丝不动。鸟儿的羽毛背部与树皮一样一样的颜色，肚皮有些浅土黄颜色，故称是树皮鸟儿。

那鸟儿仍就一动不动，应该说不是一只死鸟儿！

在大地走近几步，距离大地几尺远时，清楚地看见那眼睛也是很明亮的。那小鸟儿是没有看见大地，还是睁着眼睛正在做晨间的回龙觉梦。

大地一时不觉，想离开，又浅意思着要看见个究竟。

人总是这样贪念，如果没有贪念地看鸟儿，就悄悄离去了。

人在生活中消失不掉贪念，往往带来一些因贪念出现的后果！世上有因，就有果，占有欲不能强，甚至顺其自然而然，不能有应有尽有的想法！

大地再走几步，看个仔细，发现鸟儿的嘴角处还有黄嘴丫子，个头不小，比周边蹦极的麻雀还要大得多！

离得很近了，这只小鸟儿还在树杈上纹丝不动，大地向前猛地一伸手，捉拿小鸟儿在手心中。那小鸟儿开始挣扎着叫唤起来，还用嘴啄大地的手指肚，啄得有些痛楚。

大地把小鸟儿的双爪放在自己的另一只手心中，那双有力度的双爪，便抓紧大地手心肉皮，扩心有些憷憷疼痛！

大地用大母指轻轻拂拭鸟儿的腹部，鸟儿才稳当些了，大地又轻轻拂拭鸟儿的背部，小鸟儿才不动了！

大地手握鸟儿，继续前行，走出小树林，进入田间，一幅幅田园画景在眼前跳动，自然而然的景扑面而来，实实在在的景，连成一片。

大地继续读景，读田园的植物，读生物。这是大地河畔行的必修课，观察到细微微处，往往观察时，一找一个准儿。

大地发现一小肉肉呼呼虫子在地面上爬，急忙捉住，放在小鸟儿嘴角，送进小鸟儿嘴中，小鸟儿吞进腹！

一小土黄蜘蛛正在地上跑了起来，动作敏捷，速度极快，眨眼间就没了影子，大地想把小土黄蜘蛛捉住，喂鸟儿，都没有来得急！

读大自然而然的景物，也是在读诗情画意，悟出情理和理趣！

这个早晨，因为有一小鸟儿在手，也就有了小鸟儿这一负担！

你既然伸手捉住了鸟儿，心头上就有这一只小鸟儿占据了一些心地。人啊，什么时候才会明白尽可多地少一些负担，让心别过多地过重地旋动！

大地的心有了鸟儿这一层意思，也就时常看一眼鸟儿，再看一眼景观，一心不能两用，对什么都注意，把握似有非有，似看非看。对人要有脘心，对鸟儿等大自然而然的生物也要有脖心，涵养心地德源！

小鸟儿应该是有小鸟儿的行动，不能控制小鸟儿。想起晚上看见电视上的凹头蚁的一串镜头，人类破坏凹头蚁修筑的金字塔顶式的巢穴，遭到凹头蚁群体猛烈地攻击！凹头蚁虽然小，但攻击力很强，镜头一条很长的蛇进犯凹头蚁领地，遭到凹头蚁群体猛烈地攻击，很快把那条蛇撕咬成残迹！

大地想到不能伤害小鸟儿，要保护环境，爱护生物，便萌出放飞翔小鸟儿的念头。大地便又返回小树林，准备选择好一处场地放飞翔小鸟儿。

大地选择一处地方后，便蹲下身子，把小鸟儿轻轻地放在草地上，那只小鸟儿突突地檫着地面向前飞了有好几丈远，便卧在一处不动了！

大地开始扭过头，继续向前行。没有想到，一只大鸟儿也不知从那里飞来，对小鸟儿攻击，啄小鸟，那只小鸟儿吱吱叫声。

大地急忙回头看见了那只小鸟儿在叫，在向前飞动。那只大鸟儿又要啄，大地大喊一声，奔向小鸟儿，飞动的地方，那只大鸟儿才飞走了。小鸟儿没咋伤着只是掉了些羽毛，卧在草丛一动不动。大地又把小鸟儿握在手中，思想着在那儿放生好呢！

大地来到小树林的又一处，又把小鸟儿放在地面上，那小鸟儿没有动，旁边不远处却有了静，两只大鸟儿，突突飞翔到树上，鸣叫着。

大地看到这阵势，便打消了第二次放飞小鸟儿的念头！

大地又把小鸟儿握至在手中，走出小树林，想把小鸟儿放飞翔庄稼地里！走着走着，几只小狗子正在地里嬉耍！

大地想把小鸟儿放飞庄稼地，感觉到也不合适，如果让小狗子发现了，没准要被小狗子咬住，那就完了！

大地又放弃了第二次放飞小鸟儿念头！

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