让你准备流浪道具没让你整黑科技 第5章 不用升力风扇其实也可以

蓝逸左思右想，突发奇想，“其实不用升力风扇也可以。”

他分析了历史上所有的垂直起降战斗机，觉得这个想法或许真有可能。

如果粗略地划分垂直起降机也不过经历了三代设计。

第一代是鹞式战斗机。它用了一台推力发动机，将其分成了四个矢量喷口，当飞机起飞时，所有喷口向下喷射，提升整个飞机的升力。

简单来说，这个设计就像一台大型推力发动机，一旦喷口发生故障，飞机可能直接落地了，不仅耗油量大，而且控制起来很难。

第二代是雅克38，在这台战斗机中，一共有三台发动机，一台负责推力，另两台是升力发动机。

当飞机垂直起飞时，三台发动机共同向下喷射。直到飞机起飞后，升力发动机会自动关闭，这时，由推力发动机负责水平飞行。

据说这个设计在巡航阶段成了死重，所以，也就被摒弃了。

第三代就是曾经轰动一时的F-35B，也是鹰酱国制造出来的垂直起降战斗机。

在它的设计中，只有一个大型推力发动机，但它背后背了一台大风扇。这台风扇是由涡扇发动机直接驱动的。

当飞机准备起飞时，风扇会借助空气的力量向下喷射，同时，发动机的矢量喷管也会向下提供升力，从而实现飞机垂直起飞。

但F-35B依然存在缺陷。这部战斗机中的升力风扇自重是1.8吨，它只是在起飞时，起到了一定的作用。

但在飞机飞行的过程中，非但没有任何用处，反而会加重战斗机的重量。

“死重”的产生一定会为机动能力、载弹量以及作战能力带来很多的负面影响。

综合来看，这三代垂直起降战斗机，都有一个很明显的缺陷，就是机动性不足。换句话来说，就是战斗力不足。

一架战斗机，如果它的最大缺陷是战斗力不足，那还有存在的必要吗？这也是蓝逸所纠结的重点。

从未来考虑，只要是战斗机，都应该具备垂直起降的特点。

毕竟，战场上随时都会出现意外，飞行跑道也可能一瞬间被炸毁，这时，垂直起降就会起到关键作用。

再从龙国的科技发展考虑，我们也不能永远效仿鹰酱国的发明，无法超越他们，就意味着停滞不前。

因此，蓝逸将自己的想法输入到系统中，希望它能给出一个新的设计方案。

“系统，我需要一个优于F-35B的设计方案。”

“请宿主稍作等待，系统正在分析您的想法是否可行。”

“好的。”

蓝逸表面上装着很淡定的样子，但心里却非常焦虑，好不容易有个机会可以证明自己，他可不想放过。

等了大约10分钟，系统声音响起。

“宿主，经过系统的大数据分析，你的想法可以实现，现在为你发放新的设计图纸。”

“太好了！”

蓝逸听到这个消息，高兴地蹦了起来。

他看着新的图纸，不禁大喊一声“系统NB！”这个方案简直完美契合了自己的想法。

在新的图纸中，可以清晰地看到两台常规发动机，就像郭导所说的那样，让它们形成串联形式。

前置发动机的两条“尾流”与后置发动机形成“三点支撑”，这样一来，飞机就能够实现垂直起飞。

在整个设计中，还要包含三节首尾连接的管道和喷口。

其中，第一节连接管直接与发动机的尾部相连，最后一节连接管对接出口。

这三节连接管之间，其连接面与轴线不会出现垂直现象，而且各个连接管之间可以实现相对角度的旋转。

在设计中，蓝逸看到图纸上的角度很有意思。

前两节连接管中，连接面与发动主轴承的角度是60度。在后两节连接管中，这个角度变成了-60度。

蓝逸越想越兴奋，如果自己真能将这架双发串联垂直起降机完成，那龙国的科技水平将会迈入一个新的台阶。

而且，它能够保证，这架战斗机一定比鹰酱国的设计更出彩。

蓝逸觉得，这款新型垂直起降战斗机至少能解决一部分的“死重”问题。

双发动机无论在飞机起飞，还是平稳飞行中，都能够起到动力输出的作用，强化了飞机的动力水平。

当然，好的设计方案必然带来复杂的研发难度。直接跳过发动机加升力风扇这一过程，可以说是龙国专有的技术。

蓝逸越想越兴奋，他恨不得马上跑到实验室去，把这两台发动机先搞定。

心动不如行动，他立刻朝航空发动机高性能制造实验室跑去。

龙科大是一所综合性的研究学院，里面的研究生比本科生还多，专业类别大多属于高端科技。

但龙科大的航空专业刚开设不久，因此，学生不多，实验室大多空闲无人。

蓝逸觉得自己捡了个大便宜，他加快步伐，生怕别人把实验室抢走。

……

刚到实验室门口，正好看见管理老师在锁门。

“老师，老师。”蓝逸气喘吁吁地喊着。

“同学，有事吗？”

“老师，发动机制造实验室最近有人用吗？”

“没有啊，怎么了？”

“能批给我用一周吗？”

“你是，航空专业的？”

“不是，我是物理专业的。”

“我说呢，怎么之前没见过你。”

老师打量了他一下，回答道，“非本专业学生借用实验室，需要向导员和指导老师申请。”

“啊？这么复杂吗？”

“对啊，这个实验室是专门为航空专业准备的，通常来说，其它专业学生不能进入，但最近实验室空着，所以，学校才有这项规定的。”

“嗯，”蓝逸点点头，他觉得自己已经很幸运了，便问道，“有申请表吗？”

“有，等我给你拿。”

实验室管理老师给他拿了一张表格，并告诉他填写的要求，就离开了。

蓝逸拿着这张申请表，直奔胡杨的办公室。

不过，他突然想起来，老师好像不让自己去找他麻烦。

“这是麻烦吗？不，这是龙国的未来。”他自信地对自己说。

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