社恐如何当好一名幼儿老师 第三章 春游记事（2）

“真的吗？那我不到处跑，王子，你一定要救我!”龙朦

此时在树后偷看女儿的龙朦爸爸，满眼泪花，女儿长大了啊。

“王子殿下，这个宝剑可以让你打败恶龙。”我笑着将宝剑递给风灵佑。

风灵佑:……（深吸一口气）

“恶龙，放了公主!”

我悄悄退到了一旁，家长们的串串也都考得差不多了。

小朋友们还沉浸在游戏里，随着‘恶龙’小朋友的倒下，故事就此结束。不，故事外的故事才刚刚开始。

“好了!小朋友们，集合了哦～小（5）班!小（5）班!”我哟呵着，真不像本来的我，哈哈！

“嘿嘿嘿!小（5）班!小（5）班!我最乖!”小朋友们喊着口号排好了队。

我带着他们去洗手，差不多就要开饭了。

——

“妈妈，有人在飞诶～!”“宝贝，那是小鸟。”“姐姐，为什么有人的耳朵会长在头上呢？”“爸爸为什么我没长尾巴呢？”

唉！看来担心的事还是发生了，不该知道的事还是不要知道的好。

此时神山公园山顶的幼儿园里，某人接到了电话。

“管好你的学生，出了事儿我可帮不上忙。”

‘老师，他们又吵起来了!’

“我知道了。”

‘小风老师，长得像人的小鸟叫什么呀？’

对面的人闻言，黑着脸。

“看来你要解决的事儿还不少。”

“我会好.好.解.决的，先挂了!”

‘嘟!’

好了，该解决我面前的这个小家伙了。

“恩施，快看!你妈妈已经烤好串串了，哇!再不过去，妈妈就要吃掉恩施的串串了哦～”我笑眯眯的蹲下身体，指了指远处。

当幼儿提出你不知道如何回答或不能解决的问题，适时地转移注意力，小班幼儿的注意力是极易分散的。

“啊，妈妈!串串!”恩施跑起步来，肉嘟嘟的小肚子一颤一颤的。

到饭点了，烤点串串，虽然带够了食物，但是这次的主要目的是促进亲子关系。大家都是城里孩子，父母都要工作，大部分的时间都在园里。孩子们回家后，有些父母还在忙，也不知道怎么与孩子交流。经常忽略孩子的心里成长，很容易造成亲子关系疏远。

“蕊色，然然，玉露!该吃饭了哦。”我喊着几个孩子的名字。

他们都是留守儿童，蕊色爸爸在外省，平时都是爷爷，奶奶照顾。奶奶身体不好，爷爷在医院照顾。然然盛然风小朋友的外公有事儿不能来，而玉露小姨因为加班也不能来。

我带着三个孩子到了一颗树下，将野餐布铺好，下面有一层凉席。

从餐篮里拿出今天的午餐，这都是今天早上现做的。

几个孩子的监护人都是临时通知的，大人们都给了孩子钱让他们自己买，稍稍有些不负责呢。

我眯着眼，叹了一口气。