昆吾—杀 15.宋濂

这位老人就是当日监考钟简的哪位监考老师。

老人一生修行资质欠佳，时止今日才坎坎突破炁海境。

少年时知道自己资质太差，无法修行便决定走读书进考之路。

算是皇天不负有心人吧。

关上了老人的一扇门，开启了一扇窗。五年寒窗苦读，高中进士，进入耀赢皇家学院，担任一名讲师。

那时候还为进入皇家学院时，还是刚刚及冠的时候。同村的伙伴都会因为他无法修行而嘲笑于他，甚至打骂于他，各种污言秽语加注于身。

在进入皇家学院之后，这种情况尚有好转，但一些富家子弟，官宦世家的人，依旧看不起没有修为的他。眼神中嫌弃之色，狠狠刺痛了，这位未满而立之年的男子。

于是在考取进士，进入皇家学院。一边担任讲师，一边继续攻读。进而在四十岁之前先后夺得学士学位，博士学位。被皇家学院招聘为夫子。为其教书育人。

现在的老人已经是一位太傅学位的人物。不仅在皇家学院中为夫子，更可以去书院中担任夫子。

而老人感激耀赢皇家当年栽培之恩。至今为止都在耀赢皇家学院中担任一名教书匠。

耀赢神国也是对其大力培养，帮助其修行，延年益寿。奈何其资质实在是太差，倾力培养下也只能使其突破炁海境，微微达到延年益寿的效果。

所以除了学院中人，没有几个对老人有多大的尊敬。当然除非老人将书院颁发的太傅衣服和配件，书印随时带在身上。自然另当别论。

当日老人如同往常一样穿着青衫长袍，在巡视考场，考场中人看见一位修为如此底下的人，还穿的如此简单，都以为是看守考场的门人。眼神中的不屑，嫌弃，溢于言表。更有甚者，甚至朝老人吐口水。

老人也不当回事，径直走开，也不去看他。

老人路过钟简的考院，见考试之人。

翩翩周生，婉娈幼童。和颜善笑，美口善言。鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。好一个翩翩少年郎。

再观其神。

积石如玉，列松如翠。不仅像石块相垒成的玉山，而且还像挺立的青翠苍松。可谓既有了玉的内涵，还不失松柏的气质。

老人走进一看，考卷姓名牌，钟简二字在太阳照耀下显的熠熠生辉。

钟简看见老人，站起身，行了一个学生礼。一袭青衣长衫，外套淡青色玉袍，宽大袖口边绣着白金丝组成花边。

老人一呆。愣住原地。

钟简微笑到，“老师，不让我坐下答题吗？”

老人看见钟简对自己一笑，那一抹笑容像冬日的暖阳，给人们带来了灵魂上的温暖，那一抹笑容干净的像被水冲洗过的白色地板。

老人久久才反应过来。“快……快，坐下继续答题。”

钟简一直保持着学生礼，双手持捧书状，腰身微躬。听到老人说的话，钟简腰再下一分，后才继续坐下答题。

钟简经过七年成长已经十二岁，但已经和成人身高差不多，体魄也越发强健。光华内敛，适之谓神体初成。

老人好像童心未泯，每转一圈都经过钟简身边，而钟简每次都以学生礼拜之。

老人也不看，钟简待老人走后，继续坐下答题。

三日考试结束。

老人找到钟简问到，“三日里，我每次经过你身旁，都持学生礼，。你是看出我的身份了？”

钟简先是行礼，“学生，第一次见到老师，也只是猜测。后来才确定老师是何人。”

“说说看。”

钟简再次行礼，“第一次，学生见老师，是出于老师既然在考场中自由行走，定然是监考老师，所以学生见老师，行学生礼自然无可厚非。而且…”钟简嘿嘿一笑。

“而且什么？说。”老人发问到。

“而且就是老师不是监考老师，可遵循书院，尊老爱幼之规，小子晚辈见如此长者，不行礼，不和规礼。书中写到不尊长者是为目无尊长。于礼不合。”

哈哈大笑到，“看不出来，殿下还是个小古板。”

“那你又是如何认出我的。”老人继续问到。

“是老师在看到我名字的反应。我想老师应该是认出我来了。”

钟简微微一笑。

“而且听闻，老师素来喜欢穿古朴青色长衫，配宽大长袍。能连续三日进入考场巡视，再加上现在老师特意留下我问话。方才确定。老师究竟是何人。”

“那你倒是说说看我是何人。”老人有些负气的问到。

“还有你还别行礼了吗？挺直腰板说话。不然有心人告到神皇哪里去。我一个老头子，身子骨可禁不住几下折腾。”

“老师说笑了，哪有什么有心人。再说我父皇广实仁政，教化万民，更是教导我要尊师重道。再说以您这样的身份，我父皇更是拿你比那些圣境人物还尊重。老师的才学足以媲美书院圣人。”

“骇骇骇，你小子别捧杀老夫。小心老夫与你没完。”老人轻咳一声说道。“殿下若是不嫌弃老朽行将枯木，可以叫我一声先生。”

钟简本就以学生站姿，立于老者身旁，现又听到老人所言，立刻弯腰九十度，双手并拢以捧书状，作揖到底。

“学生钟简，拜见先生。”

哈哈哈。

老人扶须大笑。

“行了，说说看老夫是何许人也吧。”

“依学生愚见想来先生便是，当今神国的文臣之首，被学院称赞为当世文章第一的，书院为数不多的太傅，翰林院夫子，可入书院夫子庙供奉，更是被天下学者尊敬的‘太史公’的——宋濂。宋老先生。”

“先生以治学严谨，文采超然著称于世。学生早已心中敬佩。学生更是有幸拜读过先生的《秦士录》、《李疑传》，均能抓住细节，突出性格，渲染无多，感染却深；写景如《桃花涧修契诗序》、《环翠亭记》简洁清秀，画面跃然纸上。”

“其中学生最喜欢…先生，您这是怎么了。”

老人听到钟简一本本报出的书名，双眼泛红，掩面而泣。

“老头子，没事，老夫能有你这样的学生，死而无憾了。你继续说，最喜欢那一本。”

“先生切不可如此，先生如果驾鹤仙去，先不说是神国的一大损失，更是这天下文坛的损失。”

钟简弯腰站立在宋濂身旁，一边扶着老人一边说到。

老人拍拍钟简的手臂，示意他继续说。

“学生最喜欢的是《送东阳马生序》篇。学业能否有所成就，主要在于主观努力，不在天资的高下和条件的优劣。和颜悦色，侃侃而谈，循循善诱，让人乐于领悟其中的道理。着重强调，学业是否有成，关键在于自身是否专心致志。”

“学生拜读之下，肃然起敬。发人深省。久久不能忘怀。”

“我很想知道是什么样的人，能教导出，一个谦逊，有礼，古板而不失教条。心胸开朗，为人处世极为老练，与人为善，出生耀赢皇家当之无愧的豪门贵族，还如此谦卑，却又失性情中人的豪迈。从你说出的书名，可以看出读书定然也是一个勤奋好学之人，在你身上我几乎看到了一个完美的人物形象。”

“他算是我的老师也算是我的朋友，我们算是亦师亦友的关系。对我而已他是我想守护的人。亦是我生命中不可或缺的人。”

老人扶须，“我很期待见到你这位亦师亦友的人。”

“依我看，你应该早就做完考卷。为何没有提前出来。而是等到考试结束。”

“考试时限为三日，虽然没有说不许提前交卷，但既然规定了，学生便自当遵从。再者，考场经过万年演变，书香之气浓郁，历届会考，各大才子佳人，留下的才气也十分有用，用于巩固元婴再合适不过。”

“这考场里还有这玩意。我怎么不知道，那你用完了吗？”

“自是不敢的，折花之事本就不美，更妄图行把根之举。”

“嘿，小古板。花开堪折直须折，莫待无花空折枝。”老人看着钟简。

钟简连连点头深以为然。

“先生大才，学生自当铭记在心。”

“好了，去吧。”

“学生告退。”钟简再次作揖，退走。老人摆摆手。没有言语。

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