魔法学校：我是沙雕校长 第九章 五个新生

赫尔曼当然知道妮妮安的心思，没皮没脸的笑着，“还算很不错的点数了，所谓天赋点，顾名思义就是你具备多强的学习能力，接受能力，理解能力与应用能力。”

“也就是说，同样是学习御物飞行，可能那个人的天赋点比你高，他就能更快的学会，而你则要慢一点，但只要努力，还是能学会的，因为它并不高级。”

“至于潜能点，我认为是个更重要的东西。”

赫尔曼挣脱椅子，凑近身子，就连声调都变了。

“打个比方，你每学会一种法术，其实就会消耗潜能点，它决定了你在魔法之路的上限，而天赋点是永恒不变的。”

“也就是说，一旦你的潜能点消耗完了，那么天赋再高，也无法，当然，这样的人我还没见过，但它就是这么个作用机制。”

妮妮安似懂非懂，大脑在飞速的运转，艰难咀嚼着校长的观点。

每一个字，每句话，都显得那么的难以理解。

突然间，赫尔曼校长又拉开了距离，语气从沉重变得轻松，笑了笑。

“也可以说是一种桎梏，其实潜能点比天赋点更重要，当然，如果两者都高那是最好，而且，潜能点也没那么容易消耗，不必过于担心了。”

校长的心里满是戏，如果说非要一种通俗易懂的解释，那么潜能点就像是法师的蓝量，用完了就没了。

而天赋点就相当于英雄所能学习的技能数量与上限。

妮妮安心中一惊，跳动的心脏仿佛一瞬间被人抓住，冰蓝色的眼瞳拨开云雾窥见真理。

她好像发现了什么，犹如醍醐灌顶，这个概念，她接触魔法师也有这么多年了，还是第一次听人分析的这么透彻。

当然，能做到如此完美的，也就只有校长一人了。

桎梏……

赫尔曼潇洒的一打响指，铁架子上的猫头鹰，用小爪勾着一杯水飞过来。

校长说的口干舌燥，抽空喝上一口甘甜的凉白开。

“妮妮安小姐，我的这些观点，你不会觉得难以接受吧或者颠覆认知了吧……”

“不会不会！”妮妮安摆着手，“我觉得校长分析的很到位呢。”

赫尔曼啪嗒一声，轻轻放下茶杯，“那你看出什么了？”

妮妮安略加思索，眼神飘来飘去，好一会儿，也就是想起刚刚在历史课上的那一幕，心中才有了答案。

有的时候……校长自带一股威压。

她虽然心中腹诽，不过也对这位高深莫测的校长更加崇拜。

“我觉得，校长在历史课上的讲述，对学生来说，是很重要的，也许那些七年里只拿了初级魔法师证的学生，真的是在混日子。”

“埃尔斯特魔法学校如果再这样下去，就真的和那些普通学校没区别的，读书也不能改变自己的命运，身份背景决定了他们的命运走向。”

“对喽！”

赫尔曼校长不知不觉和，“所以这一届的学生，我没几个满意的，他们就这样出去，将来的事情说不定，不过大概率也不会有多高的成就。”

“不过我还是那句话，就算是初级魔法师，每个月也能在公会里领取5.5加呗的补贴，这相当于普通家庭一年的总收入！所以说，只要拿证了，也就算没白读，仅此而已。”

妮妮安极为配合的点着头……校长可真是用心良苦！

促漆长谈后，两人算是不谋而合，不过，被校长带偏话题是在太久了，她脑海中扑腾一闪，终于回想起来自己的目的。

听校长的讲述，也许他是这个消息很感兴趣。

妮妮安从文件中抽出一张，递了过去，“这是今年入学新生里最出类拔萃的，我想，您应该是喜欢优秀的学生，对这五个人应该感兴趣。”

“哦？”

这算是说道自己的，赫尔曼接过一看，五个名字五份资料，罗列的很整齐。

自己的眼球一下子就被抓住了！

卡洛儿，女，11岁。

入学期待语：校长大哥哥，可以教我大变活人吗？我想要把我母亲变出来。

黛南娜，女，13岁。

入学期待语：校长，我学魔法只是为了能为家人奉上一桌美味佳肴，请问魔法变出来的菜需要加调味品吗？

科林，男，12岁。

入学期待语：那个美丽的精灵又托梦了，我要用魔法去找她。

罗杰，男，12岁。

入学期待语：校长，我在书上看到了，南大陆有巨龙长眠于锈海，狼人潜行于森林，当绯红的血月升起……

查德，男，12岁。

入学期待语：那些欺负过我的坏蛋，我要把他牙打出来。

“的确是五个很有个性的孩子！”

说着，赫尔曼校长的眼睛都直了，双手捧着花名册，久久不愿意放开，随口问了句，“他们的天赋点和潜能点测试了吗？”

妮妮安简单明了的回答道：“没有，新生录取都是卷面考试，而且只考一些很基础的，有关魔法学的常识。”

“不过，安格斯告诉我，在查看今年的新生录取花名册的时候，他也发现了五个很特别的小可爱，他告诉我，这五个孩子的两项魔法点数很可能在25万点上，也就是……”

“五级！甚至更高！”