我,他们的神级导师 第四章:意念的掌控,与学生日常交流

我,他们的神级导师 牧方 恐怖灵异 | 神秘时空 更新时间:2020-09-20
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就在这一刻,祁更临觉得,好像为什么学生时代的老师都喜欢给学生发试卷做,这种感觉,简直不要太爽!

“谢谢老师,下次上课之前,我一定会把作业完成的。”

山村贞子起身,对着前方的屏幕恭恭敬敬一鞠躬,身上洁白的连衣裙,让她看上去更像是乖巧的布偶娃娃。

“好。”

祁更临说完,单方面结束了课程。

他坐在椅子上,往后一瘫,忍不住松了一口气。

一抹额头,额头上已经出现了密密麻麻的一层汗。

“课程结束。”

“课堂评分:81分。”

“课堂评价:中规中矩的讲课,但与学生互动不错。”

“获得经验:100点。”

“课堂奖励:山村贞子的超能力。”

“教学任务完成奖励:学生亲密度增加10点,获得能力提升卷x1.”

【山村贞子】

【亲密度:20点。】

“诶?”

祁更临在结束了第一节课后,领取奖励的瞬间,他感觉到了一股极其特殊的能力,在周身处游走。

冥冥之中的一种感应,让他看向书桌对面窗台上摆放的两个花瓶。

“起!”

他的心念一动,两个花瓶便顺利地飘起来了。

“碎!”

飘起来的花瓶,就在祁更临的意志控制之下,轻而易举地化作一块块匀称的碎屑。

碎屑漂浮在空中,而后准确无误地落入一旁的垃圾桶中。

“我去……”

祁更临深吸了一口气,“如果以后遇到了更强的学生,那是不是意味着,我可以离开这个世界,回到属于我的世界?”

他想到这里,不禁有些激动。

来到这个世界,已经有一年多的时间了,具体怎么来的,祁更临也说不清,就是睡了一觉之后,就出现在这个世界了。

如果,遇到更强的学生,自己能够获得这方面的能力,或许真的有回去的机会。

这里再好,终究不是他的归属。

“好!就从现在,开始努力吧!”

祁更临看着垃圾桶中的花瓶碎屑,整个人来了精神。

他翻找出了《全科目教材辅助书》,开始翻看起来。

每一页书本上,都带着一层淡淡的荧光,随着祁更临记忆下来,都在不知不觉之中没入他的指尖之中。

沉浸在教材辅助书之中,祁更临不知不觉沉醉其中,一边学习的同时,自身刚刚获得的力量,也随之流转、稳固。

合上这一本书,祁更临揉了揉眼睛,窗外的天空,不知道什么时候已经昏暗下来,天边染上了一抹鲜艳的红色。

他打开了系统界面,看着专属于自己的数值。

【姓名:祁更临】

【性别:男】

【等级:中级导师(100/5000)】

【学生数量:3/5】

【当前名誉:无。】

【当前能力:过目不忘、超能力-意念(二级)。】

关闭属性面板,祁更临用着自己新获得的能力,坐在书房里,用意念操控做了一顿晚饭。

“嗯,这意念控制的能力果然不错。”

他夹起来一块香肠,看着意念控制刀身,将每一片香肠都切得厚薄均匀,心里多了分底气。

下次上课的时候,教案只是参考,不需要一直盯着教案阅读了。

“不对……除了贞子之外,还有两个学生。看来,有时间我得研究研究那俩小子的教案了。”

祁更临来了精神,饱餐一顿之后,一点都不觉得精神疲惫,反倒是有说不出的精神。

【分析、推理及探案综论】

【授课教师:祁更临】

【指导学生:秦枫。】

另外一本空白的教案,被祁更临写上自己和学生的名字之后,直接出现了教案的名称。

“秦枫是教他分析、推理,还有对案情的分析。”

祁更临看了一眼,一点都不紧张。

他分析和推理能力一般,可是,按照教材他可以提前学习。

学习的时候,教材之中所蕴含的力量不知不觉之中就会让自己提升,只是自己当前是中级导师,提升速度只有50%的加成。

“那个小子的呢?”

祁更临将自己的名字写在授课导师一栏,而后将学生的名字写作“哈利波特”。

【魔法入门与实践】

(此课程需要了解学生魔力属性后,再进行教学规划。)

“魔法……”

祁更临眼前一亮,“但愿不是手里拿着魔杖才能施用的魔法,限制太大。”

他暗暗对这方面进行一个期盼,而后就翻开了《分析、推理及探案综论》教案,对照着教材辅助书,一一学习着。

一夜的时间,过去的很快。

以往这个时候,祁更临早早就回去睡了,可今天有了意念的提升之后,学习了一夜,他依旧精神饱满。

“原来分析、推理也这么有趣。”

“嗡嗡——”

手机响了起来。

05:10.

【山村贞子】

【老师,早上好!】

祁更临看着这条回复,笑了笑,而后回复道:【早。】

“没想到一晚上过的这么快。”

起身活动了一下并不疲惫的身体,祁更临打开窗户,呼吸着早上新鲜的空气。

就在他看着窗外的景色的时候,手机再次出现了两条消息。

【未读消息】2.

【未读消息】2.

【秦枫】

【老师早,我已经在曼谷住了一夜。】

【打算今天好好放松一下。】

祁更临手指微动,【好,玩的开心一些。】

【嗯,谢谢老师关心。】

秦枫的回复,几乎是在两秒之后就回复给了祁更临。

祁更临没有继续说着无聊的话语,而是将第三份聊天点开,

【哈利·波特】

【老师早安。】

【请允许我的冒昧,可这个疑问让我一夜都没有睡好。老师是教授什么课程的呢?】

叶承望盯着聊天界面,那个腼腆的小男孩的绿色眼睛,似乎透过镜片的阻隔,直入人心。

【魔法。】

【如果可以的话,我们将进行测试你的魔力属性。】

祁更临回复道。

“完成日常:与学生交流。”

“获得:随机学生亲密度提升。”

“学生:秦枫,当前亲密度为125点。”

“获得道具:万能解析x1.”

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