都市：从废除英语开始 第四章：精神文盲【新书求鲜花】

讲台上下，看向叶然的眼神已经变了。

如果之前还有人以为这位最年轻的教授只是科研专家，那现在大家开始认为他的一位能反思问题的教育学者了。

主持人小姐姐看着叶然的侧脸，不禁脸颊绯红。

“认真的小叶教授真的好有魅力。”她有点沦陷。

而网络上关于叶然说出的这些“狂人狂语”也开始议论纷纷，争议剧大。

“什么狗屁最年轻的教授，瞎说一通！学界败类！”

“就是，就是，我得把手机藏起来，千万不能孩子看到这人说的话，要不然非得学坏喽。”

“其实，我觉得小叶教授说的还有点道理，辩证看待。”

“有理？有理个屁！就是胡说八道！”

“我支持小叶教授，我已经忍你们很久了！小叶教授不是胡说八道！”

“我也是，我觉得真没必要把英语看的这么重要，就是个工具，为什么要这么重视？”

“在学学校呆了十多年，我学了十多年的英语，口语甚至不错，但我根本没有用的机会，我认为小叶教授说的挺好。”

网上那些理智，正常的人开始出言发声。

更多的看不惯英语狂热粉的人站了出来，支持叶然。

……

青大礼堂教室中。

讲台下。

一对母子拉着孩子站了起来，他们衣着不凡，简单的款式却显得很有格调，应该是大户人家。

“你好小叶教授，关于你刚才说的那些我不敢苟同。”母亲直言不讳。

孩子脸色犹豫，并未开口。

台上李博学三人脸色欣喜，有人反驳叶然是好事！

他们眼神期待的看着台下母子，然后开口对叶然说道：“小叶教授，既然你反对增加英语教育，那就请你认真回答他们的问题！”

叶然回答：“我当然会好好回答。”

主持人小姐姐一脸担忧的看着叶然，内心忐忑。

台下。

母亲问道叶然：“我给我家孩子报了很多英语培训班，他的英语已经可以达到和外国人沟通的水品了，通过了雅思测试，能去外国学习。”

母亲顿了顿后继续说道：“请问小叶教授，要是我的孩子英语成绩不好，他还能去外国上学吗？”

母亲的话虽然平静，但却带着讥讽。

在礼堂教室中是有不少家长的，他们听到这位母亲的话后，立刻恍然大悟。

“对啊，英语真的很重要，关系到孩子的未来，要是英语好，是可以去外国学学校学习的！”

讲台上李博学三人偷笑，看向叶然，妄图从他的脸上找到一丝慌张。

但却一无所获，叶然依旧是那么镇定，风度翩翩。

“这位家长，我不知道你想表达什么，我没说学习英语不好，我只是觉得对英语狂热是病态的，你孩子英语学的很好，那不错，但这没什么好骄傲的，那不是我们的母语，不是我们华夏文明的根基，我就想问一句：你的孩子能背的来滕王阁序吗？”

叶然回答问题不慌不忙，神态自若。

“滕王阁序？小宝，背给他听！”母亲对孩子说。

“妈……妈……我背不来。”孩子低下头，神情沮丧。

“怎么可能？这是中学必背古诗文啊？”台下有人惊讶。

“对啊，这是语文课本中一定要求背诵的。”

“这孩子不是英语很好吗？过了外国学校的测试，怎么会？”

人群开始小声议论起来，满脸不信，彼此惊讶。

“小宝你怎么可能不会背？不可能，别骗妈！”母亲开始生气。

小宝浑身哆嗦，支支吾吾的回答：“还……还不是因为你让我上太多英文课本了。”

所有人哑然，有人看着这一对母子摇头。

“也许英语教育真的不应该过头……”

讲台上，叶然开口：“你们明白了吗？我并非要大家不学英文，而是不应太过，华夏的文化根基在汉字，若是连汉语都没学明白就大力发展英文，难道不是自毁根基？”

叶然口若悬河：“我听有人说，不会英语的的人就是文盲，我想问大家一个问题，你们知道这话是从谁口中说的吗？”

台下人看向讲台上的李博学，大家都知道这话是他说的。

“好，大家不回答，没关系，我来告诉你们。”叶然看向台下学子，家长。

“只有文盲才会说出这句话！因为文盲不懂英语，所以笑话大家跟他一样。”

满堂哗然，大笑。

“哈哈哈，只有文盲才会说不会英语的人是文盲，绝了！小叶教授绝了。”

讲台上。

教育界的老前辈李博学气的跳脚，脸色极黑，张嘴开始大骂。

“叶然，无耻小儿，就会在这搬弄是非，颠倒黑白，要是真的不增加英语教育程度，怎么向外国看齐，怎么让外国接纳夏国！”

叶然摇头叹息：“文盲就是文盲，李先生我劝你不要再做精神上的文盲，对你的人生无意。”

“小兔崽子，居然敢说我是精神上的文盲，好，好，好！”李博学牙根都快咬碎了。

叶然淡然反问：“难道不是？”