宣心冰封，燃烧守护 第十章 单元考后的选择

时间就像溪水一般缓缓流过，七年级迎来了第一次单元考试，这次考试主要是对语数英的一次摸底考试，不仅是测试学生们的学习情况，也是进一步完善三科老师的正常教学的工作。但是在七年一班似乎就像平日里一样，没有几个人把这次考试放在心上，实在是不知道他们是因为心太大呢，还是因为不在乎呢，但又不喜欢学习的“坏学生”，自然也有在乎成绩的“好学生”啦。刘宣宣和班上一位戴着眼镜的略老沉的男生就是属于特在乎第一次考试的学生，但他们之间却存在着老师们的竞争，关于班干部的竞争，可不知道为何刘宣宣特别受关注，也许是平日里的上课认真，也许是因为老师们觉得女生比较乖巧。但是刘宣宣是一个脾气比较暴躁的人，容易被人激怒，又太过于对课上老师所提出的问题太过于认真，她知道的是老师们都应该挺喜欢她的，不知道的是班上的其他同学挺讨厌她的。

第一单元考出来了，一班里刘宣宣在三科的成绩都是第一名，三位老师都特别在讲卷子的时候特别的表扬了她，却不知道被偏爱的最容易招惹仇恨。很快第一个难到刘宣宣的不是同学们的排斥，而是数学课代表和英语课代表的抉择，刘宣宣很喜欢英语老师，但是她依然对英语这科目不自信，她在老师提出让她担任英语课代表的时候直接在课上拒绝了。

“颜老师，我比较喜欢数学，英语我不太好，朱老师那里我已经说要当他的课代表了，不好意思！”刘宣宣在课上回道，她知道这样以后和颜老师关系肯定会尴尬的，但她真的对英语不感冒啊。

颜老师：“嗯，没事，你坐下吧，还有哪位同学对英语课代表感兴趣的？”最后选择了一位叫欧阳六妹的女孩子担任课代表，全班有且只有她一个人愿意担任这个课代表，这就是一班，没自信的一班。欧阳六妹绑着高高的马尾，性格里有北方姑娘的直爽，她的同桌却不喜欢这样的性格的女生，在后来她们的争吵爆发了，刘宣宣又做了一个坏人做的事情，她站在某人的一边，没有保持中立，这也进一步影响了刘宣宣在班上的形象。

这样一来其他同学觉得刘宣宣太不给英语老师面子了，但她是一个直爽却又懦弱的人，她课后没有和英语老师说出自己的顾虑，而是选择什么也不做。刘宣宣就想着时间会遗忘的，她也不找英语老师学习英标，这样颜老师心里很不是滋味，她又没强迫她，这学生咋还搞得这么陌生呢。事实上颜老师也是刚刚投入教育行业的新老师，对于学生这种情况，她不知道怎么处理，事情又多，渐渐就忘记了。

最后刘宣宣担任了数学课代表还有学习委员，那位戴眼镜的男生担任了班长的职位，这却是刘宣宣再一次退而求其次选择担任学习委员而不是班长，因为她也知道自己不招人喜欢，她又是女生，一班唯有男生管自己才行的通。

刘宣宣在班上虽然没被排挤，却感觉没有朋友，她不敢与人主动交流，班上的其他同学一位她高冷兼看不起学习不好的人，也不会主动和她交流，就这样过了一个月了，她还是一个人。刘宣宣连同桌都没有主动交谈，她的同桌吴晓婉除了借书借作业的时候才硬着头皮和她说话：“嘿，可以把书借我看一下吗？”刘宣宣其实在这一方面还真不想其他优等生那样，觉得笔记作业啥的都是自己辛勤的劳作，怎么可以给别人抄呢，这相当于偷了他的果实啊，刘宣宣在这一方面倒是一点都不介意，谁找她借书借作业都同意。

三四年后朋友问她：“你把笔记借给别人可以，但你连作业都随便借，你不怕老师说你们互相抄袭或者是害了别人不好好写作业吗？”她很平心静气的回道：“学习是自己的，有些人根据别人的作业可以进步，有些人只是为了应付，我以前小学也是抄别人的英语作业，不然怎么办，真的不会做，又不能不交，又不好意思问老师，别问，问就是全都不会！”朋友点头似乎是也在反思自己。。。