魔法人生 到底咋了

“关于空间向量和空间图形，我们一共有十个课时要讲，今天，先讲入门篇……”

“首先呢，这个空间向量讲究一个右手法则，来大家伸出右手跟我做…….”

我，王建国，苦逼高中学生，正在上课，上课老师是“催眠大师”

“我抗不住了啊”王建国说完就闭上了眼。

半梦半醒间，王建国听到了一声奇怪的声音，不光是嗓音奇怪，说的话也奇怪

“选择吧”他的声音直达我的脑海

“选什么选，这儿哪，你谁啊？”王建国喊着，但并没有回应，有的只是眼前的奇怪图形。

在王建国的面前有两个图案，一个黯淡无光而且微小，另一个却十分光明。

“怎么又是个弱者，真的就没有再合适的人选了吗？唉，算了，凑合吧。”

“选我吧，我的力量十分强大，对于弱小的你是一份很强大的助力，别人都没有这种机会，现在机会就在你面前，选我，理所当然。”亮的图案十分高傲的对王建国说着，同时，光亮又亮了几分。

而那个黯淡的图案并未有任何表示

王建国看着它，往它走了几步，而它又亮了几分。

突然王建国抓住了黯淡的图案。

“抱歉，我喜欢黑色”王建国看着光亮弱下去的亮色图案，心得意的笑了，王建国他

最讨厌，高傲了

正当王建国得意时，黯淡图案迅速烙印在他的意识上，一阵剧痛迅速传来，王建国差点疼昏过去

王建国挺着疼痛走向了亮色图案，伸手抓住了它。

随后，亮色图案也出现在他的意识里

“你到底是什么人？为什么你的精神力如此强大”亮色图案惊恐的问道

“这是我的梦，我想做什么，就做什么”王建国发出阵阵冷笑

“别太小看我”王建国笑着，虽然疼痛不减

“王建国，王建国，王建国，老师叫你”同桌戳着王建国，终于把他戳醒了

“王同学，睡得挺香的啊”老师笑眯眯的看着他

“老师，我没睡，我只是在思考”王建国笑着回答老师，俗话说伸手不打笑脸人，他想这一定没错

“那你来回答一下，空间魔法的使用注意事项和使用条件”老师笑眯眯的问他，他想我还治不了你？

“…”不按套路出牌啊，还有什么是空间魔法啊，是什么东西啊，就随随便便编的借口，老师不会还当真了吧。

但没办法，王建国只好硬着头皮上

“右手法则？”王建国战战兢兢地说出了他来之前最后听到的的一句话

他只听到满堂哄笑

“王建国不会睡蒙了吧，还右手法则，怎么不是左手法则呢，课本是可不是这样写的啊。不行，笑死我了。吊车尾就是吊车尾”

王建国低头看了一眼课本，魔法入门知识大全

“对，你请你来演示一下”老师还是笑眯眯的

王建国低头又看了一眼课本，又看了一眼手表

发现，现在明明应该上数学啊

空间乃是万物所存之地，其有长短高低，但并未有时间。明其定义，便有法系

“怎么，没听懂？”老师的脸色变得阴沉

“说实话，我确实睡着了，您讲的课，我一点也听不下去，因为，真的没意思”

王建国说着，盯着老师，嘴角挂着笑容，定义，他可是天天抄写，怎么可能不明白

“你，你，你”老师的脸上写满了愤怒

“看好了”王建国抬起了右手

“这就是右手法则”

“存在、运动的场所”王建国心中默念，祈祷着成功，

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