我一生的最爱 第三十五章 厌倦

我一生的最爱 俊昊楠 女生小说 | 古典言情 更新时间:2023-12-09
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昊焱博不是不想学好英语而是因为在他小学的时候,那个英语老师对他只有批评没有表扬,从那以后昊焱博开始厌倦那个课程和那个老师,然而让他厌倦的课程和老师不仅是英语(还有自然),导致他不得不走上休学之路,是他们摧毁/毁掉了昊焱博的前程,也是他们毁掉了昊焱博的未来,在昊焱博的心中,英语和自然这两门课程早已变成了一座难以攀爬的大山,每当上这两门课程的时候总是觉得时间特别的漫长(40分钟的课程就像2个小时),每一秒都让他痛苦不堪。

这两门课程老师不断的批评和缺乏鼓励对他的心理健康造成了损害,他开始感到沮丧和失落,学习热情也受到了严重打击,每一句批评都像一把刀,深深地刺入他的心中,那些尖锐的词语不仅刺痛了他的心,更让他在同学们面前失去了自尊。他曾经满怀热情地投入到学习中,对每一门课程都充满了期待,但现在,所有的热情已经被老师的冷漠和批评消磨殆尽,在他的眼中,学习不再是一件快乐的事情,而是一项充满压力的任务。他开始对这两门课程感到恐惧和不安,每当上课时间接近时,他的心情就会变得沉重和沮丧。

他默默地忍受着痛苦,不敢向任何人倾诉。每次上课,他都如坐针毡,期待着快点结束这难熬的课程,他的心在痛苦中挣扎,仿佛被沉重的石头压着,让他喘不过气来,让他对英语/自然这两门课程和老师产生焦虑,只要上这两门课程就感觉头疼、恶心,甚至呕吐,虽然昊焱博有天生心脏病,之前只是偶尔不舒服,而自从遇到这两位老师以后一个月至少得有2-3次,他的心脏病会发作得特别严重,每次都是在上英语和自然课的时候。他会在课堂上突然感到心跳加速,呼吸困难,仿佛胸口被一记重锤击中,让他无法继续听课,其实已经不局限于英语和自然课,一到学校就感到心跳加速,呼吸困难、恶心,甚至呕吐。

每次上英语和自然课时,昊焱博都会提前感受到一种沉重的压力。他的心跳加速,呼吸困难,仿佛胸口被一记重锤击中。他不得不努力保持镇静,以避免在课堂上崩溃,这天早晨,昊焱博提早五分钟坐在教室里,准备迎接英语课和下一节自然课的煎熬。他的手心开始出汗,心脏就像鼓一样激烈跳动,他紧紧地咬着下唇,试图控制住自己的情绪,昊焱博知道,这种压力并非来自学业难度,而是因为他曾在这两门课程上遭受过巨大的挫折,每当上这两门课时,他都会感受到一种无形的压力。

忽然英语老师的严肃面孔出现在门口,昊焱博感到一阵惊慌。他努力保持镇静,但内心的不安使他的身体无法平静。他握紧了手中的笔,感觉到指尖的刺痛,心中默念:“我能够应对,我能够应对。”然而,当自然课的铃声响起时,他的内心再次崩溃。他紧紧地闭着眼睛,试图平息内心的恐惧,他的手紧紧地捏着书本,书页的边缘被他捏得有些破碎,他的呼吸急促,心跳加速,仿佛他的心脏要跳出胸膛,他们是对人不对事,总是针对昊焱博,却从来没有想过/顾及过昊焱博的感受。

他不想再回到那个教室了——现在不行,永远都不行,不想再回到那个没有爱的集体,从来没有得到过任何老师的关心,1-4年级的时候,他们不批评昊焱博只是因为昊焱博身体不好,之前以为这就是对他好,后来成年了,在品酷培训时昊焱博遇到雅萱老师以后,觉得自己之前的想法错了,从那以后昊焱博的心脏问题得到了缓解,虽然还会偶尔不舒服不会再像之前那样(一个月至少得有2-3次那么频繁)。

昊焱博之前觉得自己太不幸了,到了五年级怎么脾气/性格不好的怎么都被他遇到了,尤其是英语/自然这两门课程的老师,原来以为就语文老师厉害(不过还好,对自己还算可以),而不像英语/自然这两门课程的老师对昊焱博只有批评没有表扬,昊焱博开始对这两门课程的学习失去了热情,而且还有些厌烦,他的心被这两位老师的态度所伤,英语课上,他总是低头看着书本,自然课更是让他感到绝望,(你一个自然老师有什么权利第一个做出让昊焱博休学的决定),昊焱博不就是心脏不舒服在你课堂上呕吐了吗?至于上纲上线吗?

昊焱博在雅萱课堂上也出现过心脏不舒服这种情况,而雅萱的做法是细心照顾他,而你却是断送了他的前程,本来对英语课程充满期待、对自然课程不讨厌的昊焱博就是因为你们对他从来不表扬只有针对,心中便渐渐失去了对这两门课程的兴趣,直到成年以后,昊焱博仍然对英语提不起兴趣来,如果他的小学的英语老师能够稍微给予一下肯定,说不定他已经在品酷培训拿下2-3级英语证书,甚至更高级别的证书了。

年复一年,昊焱博的心中渐渐失去了对这两门课程的兴趣。每当他看到英语和自然课程的书本时,他的心中就会想起小学英语、自然老师对他无情的批评和否定。这些记忆让他感到痛苦,也让他对这两门课程产生了深深的厌恶,他闭上眼睛,那些无情的批评和否定的声音在他心中回荡,就像一把尖锐的刀,深深地刺入他的心灵,重重地砸在他的心上,让他感到无尽的痛苦和恐惧。

自从昊焱博到了五年级以后有了偏科现象,他喜欢美术和音乐,但是对于自然和英语却提不起兴趣,每次上自然课时,他总是心不在焉,目光飘渺,仿佛思绪已经飘到了遥远的音乐世界。而在英语课上,他更是如坐针毡,面对那些陌生的单词和语法,他感到无比的枯燥。

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