“总是这样。哎,不能更多吗?”
龙泽翻着书。
一边听着背后的嬉闹,一边研究文学。
高木西片一如既往在后面平均十多分钟休息打闹,每天七八节课外加早课,一天算下来,只要要收获九到十一的愉悦值。
龙泽还是很满意这个数目。
所以他想要更多。
为此,龙泽不惜一切代价!
同时,这话也是说给系统听的,自己都这么可怜了,还不多发点愉悦值过来。
可惜系统是听不到这话的。
龙泽对此也没报太大期望。
现在正是早课。
却也没人管龙泽,即便他视无旁人,在座位处悠哉看书也一样,年级第一在班级中总有些隐藏特权。
其中,不早读就是一项。
龙泽上一回之所以早读完全是因为兴趣来了,不然谁也强迫不了。
“……她教给我的道理还很多,例如说人死了,不该说死掉……”
语文课代表在台上大声领读。
尽管语文课代表如此卖力朗诵,却也只能引起一部分学生跟读罢了。底下学生,有的在修指甲,有的在玩手机,有的在讲话,剩下一批人,那才是认真读书的。
整件教室乱作一锅麻。
龙泽在一边安静看书,眼角余光瞥瞥讲台,又收回来。
只要不是吵到自己,龙泽都不打算理会。
虽然现在已经够吵了,但仍可以将就将就。
在烦,有后面的高木西片烦嘛——他们俩才真的是甜死人不偿命。
这间教室。
老师是不会管的。
在管了几次后,所有老师都发现没效果,索性也就不管,把主要精力集中在上课上,至于早读,根本无所谓了。
他们正努力采取上课至高制度。
但其中也有例外。
龙泽不在这个范围内,不单单是他,年级前十都不在这个范围内。
其中就包括高木。
而西片也是托了高木的福分,才能摆脱被老师管教的命运。
龙泽的书一直看到早自习完还未看完。
在后面,高木西片倒早就打闹完了,现进入十分钟一次的休息时间才会接着打闹。
他们俩让龙泽心里很矛盾。
既希望高木西片早点开始,又希望不要再吃狗粮了。
在双层烦恼挤压下。
龙泽决定看书压制。压制住那心中急躁之情。
这份情一直到历史课。
历史老师来了后,都还未消失殆尽。
龙泽仍在座位上翻着书看。
不可否认,龙泽真的喜欢看书。
一直到下课。
历史老师不管不顾的情况下,龙泽的书都还没看完。
此时,意外发生。
“嘭!”
一声脆响震得龙泽耳边发荡。
“什么?”龙泽一脸淡定,放下手中立着的书籍,看着桌子上那不知何时出现的海底两万里。
刚才的震荡,就是这本海底两万里所砸出的。
看着封面上的痕迹,是龙泽自己的书。
友加里还书来了。
就是这还书的方式,让龙泽接受不了。
友加里什么时候变得这么粗暴了?
龙泽脑海中生成这样的疑问。
带着这样的问题。
龙泽朝右望去。
见到美奈正双手叉腰、怒气腾腾望着自己。
龙泽感到一阵无辜。这是什么情况,到底发生了什么——为什么美奈会一脸气愤看着自己?
自己做错什么了吗?
“你……”
龙泽正准备说时。
下一秒,美奈就跑出教室了。
“这……”
龙泽惊骇。
搞不明白这情况。
明明刚才还怒气冲天看着自己,下一秒就跑了,这操作……很强。
最后,找不到目标的龙泽,只好将视线转到书籍上。
龙泽轻轻一翻。
书面上写着一年级二班,龙泽祥瑞几大字,字迹入木三分,通透骨架,工整成对,大小如一。
这一翻,龙泽确认了,这是自己书没错。
明明借的人是友加里,还的人却是美奈。
这一想,龙泽觉得自己似乎接近这一事件的始末了。
找友加里问问不就好了吗。
关上书,将之放到抽屉。龙泽看向友加里座位。
目光所眺之处。
友加里正低着头,在她前排的早苗正偷瞄她,而她却浑然不觉。
龙泽认为,她这是想问题想出神了。
自己作为她的哥哥,有义务去提醒她。
所以自己绝不是无理由去找的。
在这样想法的支撑下,龙泽快步走到友加里身边,在她愣神的一霎那,找到美奈的座位坐下来。
将双手互握,摆在桌子上。
目的只为突显正式之意,也说明自己认真了。
至于在坐美奈座位。
除了龙泽的报复心理外,还有就是在这里与友加里谈话最好。
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