“现代诗也叫‘白话诗’,最早可追源到清末,是诗歌的一种,与古典诗歌相比而言,虽都为感于物而作,但一般不拘格式和韵律。”
“按照表达方式,现代诗一般分为...”
老师在讲台上讲得天花乱坠,激情澎湃,同学们也听得津津有味,因为现代诗在我们课本上所占的比重非常少,所以听起来就比较新鲜。
叶青听了一会儿,便知道这个现代诗的分类和结构以及特点,和上辈子并没有什么区别,于是便开始研究起自己的超神选项来。
“触发竟然是随机的?那么以后我要是想要什么,不是全靠自己的欧气了...”
语文老师虽然是年轻人,但是教学经验却很足,毕竟也是从学生时代过来的,大家搞什么小动作,她心里一清二楚。
往教室内环看了一圈,便已经看到走神的叶青了。
“眼睛瞪得挺大,就是不知道想什么!”
想到这里,语文老师突然喊了一声:“叶青!”
叶青正在研究自己的金手指呢,没想到竟然听到了有人叫自己,于是急忙站起身来,大喊了一声:“到!”
教室里瞬间响起了一阵笑声,四周顿时充满了欢乐的气氛。
“对于现代诗,你有什么自己的看法吗?”老师问的这个问题很笼统,一般人听到这种问题,都不知道从哪里下手。
杨伟将手中的参考书往叶青的方向挪了挪,然后用手拽了拽叶青的裤子,让他看着参考书回答。
“杨伟,你是不是很明白啊?站起来,你先回答!”
老师发现了杨伟的小动作,便直接让杨伟站了起来。
“你们俩要是答不好,就上门外边给我站着去!”
“现代诗歌是...是...”杨伟有些支支吾吾,眼睛还不断地开始瞟向手里的参考书。
老师走过来,将杨伟的参考书拿到了手里,然后便开始盯着杨伟。
这下杨伟可算是完了!
现代诗也叫“白话诗”,最早可追源到清末,是诗歌的一种,与古典诗歌相比而言,虽都为感于物而作,但一般不拘格式和韵律。
“现代诗形式自由,意涵丰富,意象经营重于修辞运用,与古诗相比,虽都为感于物而作,都是心灵的映现,但其...”
“在我看来,诗歌也要追求更深的哲思,我是谁,人何从来,又将何去,不能仅仅停留在美的层次上...”
正当老师想要将两人撵出去的时候,没想到叶青直接开口说话了。
这是上一辈子,很多人对现代诗歌的总结,前一部分是官方的教材里对现代诗歌的认识,而后一部分则是叶青自己的想法。
老师看着侃侃而谈的叶青,有些不知所措了起来,她翻看了一下手里的参考书,叶青说得后半部分,里面明显没有。
而同学们更是睁大了眼睛,因为叶青说得很多名词,以及对诗歌的理解和认识,都是他们完全没听过的。
叶青说完后,老师将自己手里的参考书放到了杨伟的桌子上,没有管杨伟那惊讶的表情,直接对其挥了挥手,说道:“杨伟,你先坐下。”
“叶青,这个都是你自己想到的?”
“是!”
“非常好!这样,下课后,你将自己的这段理解写下来,然后交给我。”
“好的,老师。”
这种理论怎么说呢,很有价值,但是对于叶青来说却基本没什么用。
自己的老师想要学习一下自己的理论,这是一件好事情,至少以后请假的时候,老师总不能一点儿情面都不讲吧?
“对了,你对现代诗歌的理解很透彻,平常会写点什么东西吗?”
叶青刚想说没有,但是金手指并不允许他这么做。
“选项一:承认自己有作品,并且吟诗一首,将在座的所有人镇住,奖励10000元。”
“选项二,说自己没有作品,刚才的理论是借鉴的其他人的,奖励老师的耳光。”
“选项三,将课本里的诗背诵一遍,并且嘲笑大家是傻子,奖励同学们的殴打十分钟。”
这选项真气人!
叶青看了有些头痛。
没办法,只能厚着脸皮开始自己的抄袭大业了。
上辈子的时候,叶青曾经看过很多现代诗,很多诗歌甚至能够倒背如流。当然了,也有很多诗歌被改编成了流行歌曲,让人背诵起来变得更简单了些。
“从明天起,做一个幸福的人
喂马、劈柴,周游世界
...
愿你有情人终成眷属
愿你在尘世获得幸福
我只愿面朝大海,春暖花开。”
在叶青的上辈子,这是海子在1989年所创作的一首抒情诗,表达了作者向往幸福却又孤独而凄凉的情感。
同年,海子卧轨自杀。
要么向现实妥协,而成为精神死去的普通人,要么永远不低头,仍成为肉体死去但精神不死的一柱光芒。
海子的诗,是能够刺痛人双眸的诗。
“这...”
当叶青朗诵完这首诗后,李燕的眼睛都快要湿了。
她用惊诧不已的眼神看着叶青,问道:“这真是你自己写的?”
不是她对叶青不信任,而是这种水平的诗歌,一个普通的初中孩子,是写不出来的。
叶青点了点头之后,李燕忽然深深地吸了一口气。
他已经教了叶青一年了,对叶青也算了解。
虽然平常有点喜欢偷奸耍滑,但是这种问题上,他是不会撒谎的。
更何况,这种诗歌,如果面世了,早就出名了。
“说实话,你这首诗歌写得非常好,老师帮你投一投吧,看看有没有杂志或者期刊收录你这首诗,怎么样?”
现在李燕就感觉自己挖到金矿了,真没想到,在自己的学生里面,竟然还有一个深藏不露的大才!
来时想将他的诗投出去,叶青当然非常开心,上辈子混得不上不下的,这辈子说不定还能混个文豪当当。
同学们虽然还听得津津有味,但是李燕的心思早就不在讲课上了。她让叶青将刚才那首诗和叶青对诗歌的理解一起写在纸上,下课的时候好交给她。
她已经迫不及待的想要回到办公室去,然后去跟自己的同事们显摆去了。
叶青不知道的是,当他坐下的时候,一个漂亮的姑娘,正在用崇拜而又迷恋的眼光看着他。
“果然是我喜欢的人,早上的时候他抓住我的手,是不是也喜欢我啊...”
少女情怀总是诗,在这个教室里,无心上课的除了李燕和叶青,还多了一个谁也没有注意到的人。
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