快乐大叔与他的老对手 大力神

时间一晃已经到了十月之后，正值秋高气爽之际，这时候每年的出游活动着实令所有人都期待起来。

自习课上，教室嗡嗡作响，一团混沌，也听不清楚究竟是谁与谁，反正人人都融在当中。

突然响起一阵清脆的“嗒！嗒！”声。夏芳和胥梦也回过头来，寻找着这个声响的来源。原来是一个皮肤白皙，浓眉大眼的男生正打着响指。

“咦，唐晨，你好厉害啊！”

“高手啊！”周围的人都称赞起来。

“喴！你这个响拇指怎么打的这么响，教教我？”胥梦也摩拳擦掌，朝唐晨请教。

“来，把大拇指和中指指头对齐。”

“大拇指中指对齐。”几人都学着跟做。

“食指随意就可以，无名指和小指搭紧拇指下面，然后大拇指往外，中指往里，使劲打。”

“无名指和小指搭紧拇指下面，大拇指往外，中指往里。”一拨人练起来，声音的大小、清脆程度各不相同。

“打不响。”胥梦连续打了几十下，手都痛了。

“不行啊！”夏芳也叫了起来。

“你要把无名指和小指紧挨住这。”唐晨说着按住夏芳的手，帮她摆成一个内空腔状形，“你再试试。”

“真的，有了点。”打了几个刚好能听到的声音，夏芳兴奋地傻笑起来。

胥梦倒置若罔闻，说：“打几个响拇指而已，也没见有多响，有什么好笑的。”他转过身，不学了，闷着头翻起了书。却突然听到耳边响起一连串的“哒！哒！”声，他一抬头，只见夏芳正打着夸张的响指手势，并发出了闷雷般的声响。

“不是吧，这么快，真学会了？”胥梦又惊又嫉。

“怎么样，厉害吧！”夏芳停了停她的响指，对着胥梦大声炫耀，说着她又接着打了起来，“哒啪！哒啪！哒啪！”

“我再看看，你怎么打的？”胥梦仔细的盯着夏芳看。

“就这样了，哒哒哒……”

这时胥梦终于发现出破绽，他察觉到夏芳的手势跟声音稍稍有些不同步，并且声音来源方向也有出入。于是他立刻盯向了夏芳的嘴唇，喝道：“再来！”

“不打了，累了。”夏芳似乎也发现了胥梦神情中的丝丝异样，赶紧见好就收。

这时胥梦笑了，看来到了下结论的时候，“人家用手打，你用嘴打，也算你厉害。”

“被你看穿了！”夏芳笑的眼成弯月，一口白牙全都露了出来。

“但还是挺厉害，怎么弄的，教教我！”

见胥梦想学，夏芳立刻摆起了小老师的架势，“好吧，是这样的，先把舌头顶在上颚部，然后快速分开，你仔细看清楚我是怎么动的。”她一边示范，一边仔细的解释，胥梦却早已心猿意马去了。

“噢……小神气的模样好像一朵初绽的花，咧起的嘴唇好像比蜜汁还甜，大大的牙齿好像调皮的小白兔，小小的舌头好像一颗刚采摘的草莓。”他第一次这样堂而皇之的端详着夏芳，揣摩着，竟细细的分析、细细的品味起来，不觉的痴了，只剩下嘴里的舌头机械的照指示按部就班。

“你在干什么，专心点啊，上颚和舌面要有点节奏感，蓄势之后，迅速打开，舌头往后一点。”

“？”

“喂，认真点啊！”夏芳落手给他脑袋瓜来了一下。

“哦哦哦！”

胥梦回过神来，赶紧认真的练习，不敢怠慢，“哒！啪！哒！哒！啪！”很快嘴里的声音越打越响。

“真乖，小子可教也！”夏芳摸了摸胥梦的脑壳顶，像个大人夸奖小孩一样。

“呵，这么简单的东西，不过这比手打的响多了，唬唬人真不错。”

“好了，看书了，明天有英语测验。”

“嗯！”胥梦应了一声，便撕了张白纸折了起来。

“你不看？”

“英语？英语有什么意思，不看，看到那头母老虎就心烦。”胥梦自顾自的，头也不回。

“明天看你测试怎么办。”

“你给我抄下就完了。”胥梦坐了起来，用乞求的眼神看着夏芳。

“不行！”

“怎么不行？抄抄嘛！”

“不行就不行，你想都别想。”夏芳变得异常认真。

“那算了，算了，白对你好了。”

胥梦神情倦怠，整节课都没再说话。

下午是美术课，等到快要上课时，胥梦终于活络了起来。他对夏芳笑道：“诶，看这个，我中午折的，你玩过没有？”

“什么啊？”

“直升机！”胥梦打开文具盒，倒出半盒的“直升机”来，只见这些“直升机”就是些长条形的纸，不过是在一端的正中间撕开了个直到中段的口子，然后把撕开的部分各往两边折成九十度的“机翼”。

“这哪是什么直升机啊，就是纸蜻蜓嘛，谁没玩过，都是小学玩过的，过时了。”

“我加了点料就不同了，你看！”胥梦说完拿起一只，往上一抛，纸蜻蜓在空中呈出个抛物线似的运动轨迹，在抛物线向下时纸蜻蜓迅速的旋转了起来，像极了一个直升机正往下降落，最显眼的是这直升机的身子上有几处明显的花纹也在跟着转动，甚是好看。

“哟，不错呀，上面画了东西吧！”夏芳从桌上拿过一只看了起来，见上面确实有图案，却看不懂是什么，她又翻看了其它的纸蜻蜓，图案各不相同。

“跟我来！”胥梦突然捧起所以的纸蜻蜓就往教室外走。

“干嘛，你不会想往下丢吧！”

夏芳跟了出去，当他们回到座位时，孙老师也后脚跟着进到了教室里。

“同学们，今天我布置的课堂作业是随意画一幅画，用钢笔，铅笔，水彩笔都可以，下课之前交上来，到时我会进行评价，第一名可以作为临时的课代表收取全班的作业。”孙老师说完，台下立刻忙碌了起来。

“对了，我还希望有一位同学到台上来，用粉笔在黑板上来画，请问有谁愿意？”孙老师说完，台下没人举手，但她还是观望着。

“我来！”胥梦高声举手。

“好，请胥梦上台来，大家鼓励！”孙老师带头鼓起了掌，台下也迅速跟了起来。”

……

当美术课要接近下课时，孙老师看了看表，“同学们，时间到了，把你们的画都交上来吧！”

人群往返着讲台，都递交了自己的作品，孙老师先点了点数目，又挨个快速浏览了一遍，最后看了看黑板，露出了一丝微笑，显得已有了答案。

孙老师笑眯眯的，“今天时间有些紧，我大致看了一遍，我觉得这次应该是胥梦第一，这幅画的人物神态亢奋，肌肉发达，眉宇之间露出愤怒表情，线条和人体的比例都还算协调，所以我觉得很不错。只是我想问下大家，这是个人是谁呢？”

台下的回答得出奇一致和整齐，“孙悟空！”

“什么，孙悟空，怎么变成这个样子了？”

立刻有人解释道：“这个孙悟空不是我们天朝西游记里的孙悟空，他是日本漫画家鸟山明作品——《七龙珠》漫画书当中的主角，鸟山明应该是很喜欢我们孙悟空，才取一样名字的。”

“哦，我跟不上时代了，哈哈，有空我去看看！”

“老师，别看了，会上瘾的，这书还没出全，到时你想看也看不到。”台下有人劝告。

“呵呵，好了，快下课了，这次的作业都由胥梦来收，等会送到我办公室，我会改分，改完了你在帮我发回给大家。”

“好！”胥梦爽快的应了。

孙老师又看了看手表，说：“对了，我刚算了一下，好像还少一份没交。”

“孙老师，是许斌我没交，他做了这个！”许斌周边的人都嚷嚷起来。

“哦，什么啊，我看看。”孙老师走到他们当中，当他看到许斌桌上的东西时，立刻惊呼道：“呀，你这用什么做的，圆珠笔芯？”

“嗯！”许斌摸了摸脑袋。

见到孙老师的样子，大伙都围了过来。胥梦也从人群中探出个脑袋，见孙老师手中拿着一个小人，另外许斌的桌子上也摆着几个相似的东西。他立马急切地叫道：“许斌，给一个我看看，快！”这边又迅速地钻到了最中央。当他把小人拿到手后，仔细打量起来，只见小人做工精致，有菱有角，上面还挂了几件武器，最有意思的是:它们全身的关节还能自由的活动。

“哇，是变形金刚！”

“太牛了！”

“真是圆珠笔芯做的！”大家都纷纷议论着，眼睛却始终没有离开过这些小小的圆珠笔人。

“这个是擎天柱！”有眼尖看出来了。

“嗯！”

虽然大伙儿都很肯定许斌的作品，但还是有人质疑。王平伟首先发难了，他嗤鼻道：“切，又不能变形，叫什么变形金刚！”许斌却不紧不慢，抬手三两下居然把擎天柱变形了，活脱脱的一辆卡车模样。可他还没罢手，又拿出个长方形的纸盒，下面居然还有六个轮子。

“哈哈，擎天柱的后柜箱！”有人喊了出来。

“我叉，还带斗，神仙啊，这你都弄得出来！”能让王平伟服气的时候不多，今天他算是彻底地拜倒了。

“都别吵，我先问。”孙老师看来有很多话要说，“这些呢，也能变形吗？”

“嗯！”许斌一点头，手上把机器人都集中在了一起，大家都不知道他要干嘛。

“咦？”胥梦拽着自己手上的小机器人，眉头紧锁地看着许斌，只见他先把两个机器人翻来倒去，摆成了一双脚，又把几个机器人摆成了身子状和手状，然后把它们扣在了一起。

“呀！”就在这短短的半分钟里，人群沸腾了。

“能组合的！”

“是大力神吧？”个个都已经看出了门道，七嘴八舌的喳喳起。

“拿来！”许斌一把拿走了胥梦手中最后那个小人。

“干什么……”

“就差你个头了！”许斌比了比划，把最后的部位给按了上去，完成组合的大机器人高大威猛，神气十足，一点都没有勉强拼凑之意，整体环环相扣，精细入微，更夸张的是，这机器人还很协调，它能稳稳当当地站在课桌上。

“许斌啊，你这都可以卖钱了，可属工艺品范畴呀！”听到孙老师的高度认可，周边终于响起了齐齐喝彩。

“我说怎么没看到你的画呢，原来搞了个这种高级货出来啊，真的太厉害啦，佩服佩服！”胥梦搂着许斌的肩，大力的摇着。