学院之开心宝贝 第九章 挖掘机老师

“欧尔麦特，我现在很忙，不要打扰我的工作。”

动力装载机正泡在教学楼一楼的开发工房，正在沉迷研究新的装备，对欧尔麦特的打扰有些不满。

动力装载机老师，带着一个像挖掘机的头盔，负责辅助科和开发工房。

“动力装载机老师，林辰少年真的很有天赋，我把他叫过来，你在看看能不能提前录取？”

欧尔麦特死缠烂打。

“不用再说了，既然他有天赋，那他自然能够通过雄英正式考核，到时候一样的能够进入我的班级。”

动力装载机老师只想制作装备，对其它事情并不上心。

“其实是我会把他工作的秘密基地毁了，到时候他就没有地方施展才华，我怕他会因此误入歧途...”

“所以我想要他提前被辅助科提前录取，让他能够来开发公房...”

欧尔麦特希望能够说动动力装载机老师。

“说了不行就是不行，我现在没时间去考核学生。”

动力装载机老师的装备制作到了关键的一步，但是电力的供应却是找不到方法解决，心情烦躁，所以说话语气有点不好。

开发公房总是有一些奇怪的点子，所以会制作很多奇怪的装备，但是总是因为各种技术上的原因夭折。

“好好好，那这样吧，先不用你去看他的人，我有一个他制作的电棍，你看看他的作品，如果满意的话我再叫他过来。”

欧尔麦特拿出一根电棍，因为对外宣称淤泥敌人是自己解决的，所以电棍并没有上交，而是欧尔麦特留了下来。

“看来新装备要放弃了，又是一个失败的点子。看来今天不看这个电棍，欧尔麦特是不会走了，真不知道那个叫林辰的小子，给欧尔麦特灌了什么迷魂汤。”

动力装载机启动装备，装备发出红光，然后又萎了。

动力装载机老师不好再拒绝欧尔麦特，敷衍的接过电棍。

“不...。”

动力装载机老师想说不符合要求，敷衍走欧尔麦特，但是发现自己说不出口。

手上电棍从外观上就十分精致，握手处符合人体工程学。

握上去十分舒适，使用的时候也不会脱手。

一个好的武器，想要做到挥如臂使，舒适的握持感必不可少。

而这根电棍，单从外观，就能拿一个设计类的大奖。

“难道不行吗？”

欧尔麦特心里一紧。

“不...不愧是你推荐的学员的作品，很精致。”

动力装载机把话圆了回来。

“说话能不能不要喘大气！！！”

欧尔麦特心中吐槽。

“其实，这个电棍能发出的电压才是这件武器的精髓。”

动力装载机老师打开开关。

“滋啦滋啦。”电流击碎空气的声音响起。

“电棍旁有一个能够调节电压的装置，就在拇指旁边。”

Yes！看来动力装载机对电棍感兴趣，欧尔麦特继续介绍电棍的用法。

动力装载机老师加大电压输出。

电击的声音变得越来越大。

动力装载机老师头盔里的眼睛瞪的滚圆。

他发现电棍释放的电压，已经达到心中优秀的水准，但是手上调节电压的刻度才走到一半。

难道还能加大电压？

如果还能加强，那么我的新装备的电力问题就解决了？！

动力装载机老师心情很不淡定，继续滑动调节轮盘。

电棍没有辜负期望，电压再次升了上去。

“怎么能够释放这么高的电压？”

动力装载机很是震惊，拆开电棍，耐心的研究。

“原来是这样的！我之前怎么没有想到。”

“看来我的新装备制作有望了！”

“不，不仅是我的这个新装备，我之前许多废弃的创意也能尝试制作了。”

动力装载机内心非常激动。

动力装载机老师还是很有水平，看出了电棍的设计，还从这个电棍上得到许多以前从来没有过的思维方式。

“我能带林辰少年过来让你考核吗？”

看着开心的动力装载机，欧尔麦特觉得很有希望。

“不用带来了。”

“？？？”

“直接给他提前录取就行，现在起，开发工房对他开放。”

“说话能不能不要大喘气！！！”

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