娱乐之传承 第五十五章 傻鸟叫兽

对于网络上的那些黑子们，陈铮暂时管不到了，连夜返回学校，第二天，校领导就派人通知他有人找。

等他过去的时候见到的是五位年龄在花甲之年左右的老人，只不过一个个的都挺精神抖擞、气度涵养十分的不凡，身上充满了一种“读书人”的气息，应该是某些专家教授之类的。这可不是指那些砖家叫兽，而是真做学问的人。

陈铮抱拳道：“王校长好，诸位老师们好！”

王校长刚准备介绍下的时候，其中一位老先生笑问道：“怎么小友不作揖而是抱拳呢？”

“您说笑了。”陈铮回道：“抱拳作揖本一家，只不过抱拳是习武之人用的较多罢了。况且学生略通拳脚，抱拳礼也同样合适。”而后很好奇的反问道：“敢为诸位先生唤学生前来有何要事？”

另一位老先生指着他笑了笑道：“你这猴精的后生。放心我们不是来找你麻烦的，反而是有事相求。”

“岂敢岂敢！先生不妨直说，能帮的一定帮，如果帮不了的，也望海涵！”陈铮可不敢把话说太满了。

一位女先生道：“是这样的，我们就开门见山乐，通过你之前的事迹，我们推测你可能拥有一些已经失传了的资料、古籍，所以我们想要研究了解一下，不知道方不方便？”

其中一位带着点上位者味道的老先生更是道：“年轻人，如果真有的话，我希望你能贡献出来，这对国家来说很重要。当然不会让你白给，我们会出钱购买，当然价格最好不要太高了。”

从陈铮以往的行为不难看出在大部分的时候他都算是一个谋定而后动的人，对于这种必然会出现的情况也早有所准备。

“说实话，钱不钱的无所谓。可古籍的话很抱歉还真没有。这个你们才是专家，你们比我懂。”陈铮很平静的继续说道：“但如果说是一些古籍的摘抄跟副本的话，那倒是有一堆，你们要是想看，我带你们去就是了。只不过里面的内容符不符合先生们的要求，还得要先生们自己去判断。”

“这......”这些老先生们面面相觑。

“诸位先生们当前，小子怎敢欺瞒？”陈铮叹息一句接着道：“我是读书，又不是搞文玩收藏的。”

“咱们还是先看看再说吧？”老先生们似乎并不太相信。

“请便！”陈铮摊手表示你随意。

“怕是说不定是后生人你眼拙呢？”之前说话的老先生阴阳怪气地说道。

“呵呵。”陈铮冷笑下道：“那您随意，要是找到了，我直接分文不取送给您。”

“陈铮，不得无礼！”王校长先是训了句之后，又护犊子地说道：“抱歉，年轻人不懂事，请诸位先生大人有大量，别跟他一般见识。”

“我来介绍下，这位是宫博的专家马教授。”跟着王校长开始从说话的顺序来介绍道：“罗星洲，水木历史系教授；咸启思，京大历史系教授；邵夏真教授，古代服饰专家；于晓桃教授，历史学家，对古代礼仪极有研究。”

陈铮一一行礼，不过对马教授地时候，表现的略显敷衍。

这马教授可不乐意了，板着脸呵斥道：“你家大人就是这样教你的么？尊老爱幼的传统美德你丢到哪里去了？亏你还是个读书人，还是个诗人，真是丢尽了读书人的脸面！”

陈铮毫不客气的用犀利的言辞回怼道：“我家大人虽已仙逝了，却也教过我尊老爱幼，但更教过我为老不尊者则不在这个范围之内，要坚决抵抗。我是读书人，您也是读书人，但我读的书没教我受了欺负还要忍着，古人云：人善被人欺马善被人骑。其中的道理，您不会不知道吧？《论语宪问》有云：或曰：‘以德报怨，何如？’子曰：‘何以报德？以直报怨，以德报德。’孔圣人亦如是，何况是我。历史教育我们，哪里有压迫哪里就有反抗，可没有教导我们遇到压迫要妥协的道理。文人当有风骨，我可不觉得自己丢了读书人的脸面。您说呢？”

这番话让其他的几个人眼前一亮，只不过碍于马教授的面子不太好说，但都纷纷表现出了赞赏的眼神。

说不过陈铮，这马教授转头气急败坏的说道：“王校长，想不到贵校居然有这样无理取闹的学生，我要求你开除他，以儆效尤。”

王校长脸色铁青掷地有声的道：“马教授，我想提醒你几点，论职位，我比你高，你没有资格命令我做事；第二，我们不是一个部门的，你也没有权利干涉我们学校的内务；第三，我不认为我的学生有什么错，或者说了什么不该说的话。哼，倒是你的话有欠妥当，我会如实的向你们领导反应的。”

“你，你们好。”说不过，也气不过的马教授涨红着脸直接甩手走人了。

“多谢校长护持！”陈铮拱手谢道，然后又对其他的四位教授拱手道：“抱歉，让四位先生看笑话了。”

“你呀！”王校长摇头叹气道：“也是，服软就不像你了！”他知道陈铮这个学生，之前还有不少老家伙找他要人来着，并且跟星浪的事情他也清楚，所以陈铮什么秉性他也略知一二。

“不妨事。”罗教授笑道：“马教授这个人呐，能力学识还是有的，但是为人小气，爱摆臭架子，近年来更实在钻研权术，小友可不要把我们跟他混为一谈啊！”

“不敢！”陈铮笑言道：“一看就能看出来四位先生风骨气度非凡，岂会跟马教授同流合污？”然后又对于教授道歉：“于先生，方才学生不懂事，还望见谅。”

“我还没那么小气。”于教授摆摆手后提点道：“你有铮铮铁骨是好事，但也须记住过刚易折，有的时候刚柔并济效果会更好。”

对于这个陈铮到时没什么反感的，“多谢先生提点，学生铭记于心！”